給的快樂作文(集合4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的給的快樂作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給的快樂作文 篇1
一次“六一”兒童節(jié),媽媽給我買了一個(gè)很可愛的布娃娃,時(shí)尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的,我愛不釋手。睡覺的時(shí)候枕著她,看書的時(shí)候抱著她,就連玩的時(shí)候都帶著她。
有一天,姐姐來我家做客,剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的布娃娃,她跑過去一把抱住它,連聲說漂亮,看樣子喜歡極了,沒有一點(diǎn)放下的.意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家,連忙從姐姐手里奪過來,放在了沙發(fā)上,冷冷地說:“放下吧,大家一塊看。”誰知道她真的想要,用懇求的目光可憐巴巴的對(duì)我說:“妹妹,你能不能將這個(gè)超級(jí)可愛的布娃娃送給我?”“不行!蔽蚁攵紱]想堅(jiān)定地說。“求求你了嘛!苯憬銕е簧嵊智笪!拔艺f不行就是不行,你喜歡自己買去。”姐姐驚愕地看著我,眼里噙滿了了淚水。
姐姐哭了,我呆呆的站在原地,看著布娃娃水靈靈的大眼睛和撅起的小嘴,好像在責(zé)怪我,要知道,姐姐對(duì)我是特別大方的,每次去超市買東西都忘不了我。況且我們書上都說“給予是快樂的”,自己這樣做是不是太小心眼了?于是,我再次抱起了布娃娃,爽快地說:“姐姐,我就把她送給你吧!苯憬懔⒖剔D(zhuǎn)悲為喜,連聲說謝謝。
姐姐走后,我并沒有傷心,反而很開心。雖然沒有了布娃娃,但看到姐姐開心,我更加幸福。我發(fā)自內(nèi)心明白了原來給予真的很快樂。
給的快樂作文 篇2
給予是一種快樂,給予是黑暗中的一盞明燈,給人帶來光明;給予是沙漠中的一股甘泉,給人久旱后的滋潤。
記得那是一個(gè)寒冬的傍晚,我正在公交車站等車。氣溫有點(diǎn)低,寒風(fēng)吹到臉上帶著疼,夕陽的余光透過薄薄的云層,灑落在人們的臉上,站臺(tái)上三三兩兩地站著候車的人們,他們有的在翹首張望遠(yuǎn)處的街道,急切的盼望公交車可以馬上出現(xiàn),有的不停地搓著雙手,希望可以讓自己暖和一點(diǎn),還有的耳朵里塞著耳機(jī),低頭不語的聽著手機(jī)里的音樂。這個(gè)時(shí)候,一為白發(fā)蒼蒼的老爺爺步履蹣跚的走了過來,坐在了站臺(tái)旁的臺(tái)階上,這位老爺爺衣衫襤褸,他在身前擺了一個(gè)瓷碗,里面裝著為數(shù)不多的錢。突然,一位年輕人快步跑了過來,踩到了老爺爺?shù)耐肷,碗裂了。一陣風(fēng)吹來,沒等老爺爺反應(yīng)過來,瓷碗里的紙幣就被無情的寒風(fēng)吹走了,幾枚少得可憐的硬幣也滾入了下水道里。
眾人都望著那位老爺爺,老爺爺?shù)难凵窭锿赋鰝暮蜔o奈,那位肇事者不屑一顧地瞄了瞄老爺爺,輕聲說道:“哎,真是倒霉!今天煩心事本來就多,又加上這么一件麻煩事,還要加班!”說完,扔下一張百元大鈔,就頭也不回的走了。
“這人怎么這樣,有錢就了不起嗎?”
“就是!連最起碼的道歉都不說,真是不道德。”
站臺(tái)周圍的人你一言我一語地議論開來,但是卻沒有一個(gè)人上前說一句安慰的話,或者是扶老爺爺一把。幾分鐘過去了,那位老爺爺還是癱坐在地上。我明白,為什么那么多人在旁邊圍觀,但卻沒有一個(gè)好心人伸手扶起老爺爺呢?因?yàn)榇蠹遗氯f一扶了,老爺爺說是自己把他推倒的,那自己就不成了肇事者嗎?他萬一要賠償怎么辦?而且別人都沒幫,如果自己幫了,那自己不就成了“鶴立雞群”的人了嗎?算了!正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭離開的`時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)一股熱淚從老爺爺?shù)难劭衾锪髁顺鰜恚@一下真的感動(dòng)到我了。我從口袋里拿出一張十元紙幣,這是媽媽給我買彩筆的錢,是我通過自己在家做家務(wù)勞動(dòng)得來的獎(jiǎng)勵(lì)。我把錢放在手里,真心實(shí)意地遞給了老爺爺。
“請(qǐng)大家?guī)蛶退!”在我的呼吁下,大家紛紛伸出援手,你五塊、我十塊的把錢遞到老爺爺手里。老爺爺擦了擦眼角的淚水,不住的點(diǎn)頭感謝。
雖然那天很冷,但是有一股強(qiáng)大的暖流在我心中久久不能忘懷。我想,那股暖流應(yīng)該就是給予帶給我們的溫暖和快樂。
給的快樂作文 篇3
俗話說:誠實(shí)為人之本?晌,卻不這樣覺得——
記得那是一年級(jí)下學(xué)期期中考試后,我一直忐忑不安的!不知道自己考的成績(jī)是好是差?
考試成績(jī)出來以后,蔡老師把每個(gè)人的總分報(bào)了一遍。當(dāng)報(bào)到我時(shí),我心里一陣開心——我語文100分,數(shù)學(xué)100分,我頓時(shí)高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。
回家的路上,我樂了,拿著兩張滿分試卷,走在寬闊的馬路上,想:考的那么好,媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的`,KFC我是必不可少的啦。想著想著,我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)整蠱媽媽的“鬼計(jì)劃”—— 我先氣氣她,再給她一個(gè)驚喜……
回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,就問我:“考試多少分?“我裝作吞吞吐吐的樣子,說:“語文64分,數(shù)學(xué)59分!眿寢屢宦牼鸵獡P(yáng)手打我,我馬上躲開了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對(duì)我說:“孩子,成績(jī)不好可不是件好事,媽媽向你這樣小的時(shí)候可是每門功課都在90分以上呢!你要好好地向媽媽學(xué)習(xí)!蔽疫吢犨呄耄候_騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意,但為了保守秘密,強(qiáng)忍住了,聽媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。這時(shí),我再也忍不住了,笑了出來。
這時(shí),媽媽突然疑惑地問我:“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到滿分試卷時(shí),說:“兒子,你終于為媽媽爭(zhēng)口氣了!
哈哈,我這個(gè)謊帶給我的快樂可真多呀!
給的快樂作文 篇4
每個(gè)人都希望擁有一個(gè)快樂的家庭,溫馨的家庭,幸福的'家庭。我,當(dāng)然也不例外。
你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能夠深深感受到家庭的溫馨,因?yàn)槲覀兗颐刻於急豢鞓烦溆谖已劾,每個(gè)人都可愛極啦。
美好的家庭生活給我?guī)砝矟鉂獾臏剀拔秲。在我家,每一個(gè)人都是勞動(dòng)積極分子,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不上班,我們就會(huì)大掃除,爸爸擦窗,媽媽洗衣服,姐姐掃地,我拖地,我們幾乎每個(gè)禮拜都大掃除,干得熱火朝天。因此,我們家非常干凈。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,你沒聽錯(cuò)這是碗的聲音,可是你猜錯(cuò)啦,這不是我們?cè)诖蚣,而是互相為?duì)方夾菜的聲音,吃啦家人夾的菜,吃起來的味道都不同呢。吃完飯,我們一家會(huì)興致勃勃地拿出一副飛行棋來,各選一種顏色,無論是誰贏啦,還是誰敗啦,依舊心情舒暢。
這就是我們家,他讓我感到啦快樂,我希望我們一家人都快樂、幸福和溫馨。
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