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          有趣的游戲的作文

          時間:2024-03-13 11:24:24 游戲 我要投稿

          (必備)實(shí)用的有趣的游戲的作文4篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有趣的游戲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (必備)實(shí)用的有趣的游戲的作文4篇

          有趣的游戲的作文 篇1

            每個人都有自己的屬相,大家也一定知道十二生肖吧!要說起十二生肖,我可只能是略知一二。在今天的作文課上,我們舉行了一個有趣的十二生肖游戲。

            一上課,老師說:“今天我們來做一個有趣的十二生肖游戲!薄白錾び螒?”那還不是小菜一碟,老師的話音剛落,華文莉就脫口而出:“鼠,牛,虎,兔……”她背得滾瓜爛熟,同學(xué)們個個都瞠目結(jié)舌,向華文莉投去羨慕的目光。郭旋也不甘示弱,張口就來:“子鼠,丑牛……”老師發(fā)話了:“我們來模仿生肖里動物們的叫聲、動作!鳖D時,教室里鴉雀無聲,你看我,我看看你。這時候,趙文鋒自告奮勇,先來了一個狗叫,同學(xué)們把目光都投到了趙文鋒那里,趙文鋒真不愧是我們班表演天才,大家都向他豎起了大拇指。最有趣的還是十二生肖成語了,大家異口同聲的說道:“膽小如鼠,九牛一毛……。”

            這個有趣的十二生肖游戲,在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺的`結(jié)束了,這個十二生肖游戲,讓我這個對十二生肖一知半解的人,對此有了更深的了解!

          有趣的游戲的作文 篇2

            “哈哈哈……太厲害了”,還沒走進(jìn)教室就聽見了一陣陣笑聲和歡呼聲,我三步并做二步?jīng)_進(jìn)教室,原來是同學(xué)們在進(jìn)行套圈圈游戲。

            游戲獎品非常豐富,有手賬本、水杯、小倉鼠、金魚、跳棋……我走到一位女同學(xué)旁邊,看見她手里拿著一個筆袋,這是她剛套中的一個筆袋,我不禁打心眼里佩服她:她可真厲害!只見她微微蹲下,手彎曲,手腕微動,圈圈就像“風(fēng)火輪”一般飛了出去,當(dāng)“風(fēng)火輪”碰到了泡泡水時,全場想起一陣歡呼聲,可是圈圈竟如有魔力一般又彈開了。我心想:這“風(fēng)火輪”可真調(diào)皮啊,估計(jì)圈圈是覺得讓她套中個筆袋已經(jīng)不錯了,才不讓她再套中咧。我笑了笑,真是個不服輸?shù)娜θ。接著,一個男生激動地走上前,只見他手握著圈圈,緊閉雙眼,皺眉頭,似乎在祈禱自己能套中。我想:也許他是怕自己一個都套不中吧。我正想著,突然聽到周圍傳來一片歡呼聲,我一看,原來是他套中了那只小倉鼠,他的臉上充滿了喜悅,大家都很羨慕他。

            終于輪到我了,我有點(diǎn)兒緊張,小心翼翼地走上前,做好投圈圈的準(zhǔn)備。老師給了我三個圈,我身體蹲好,手彎曲,緊盯著那個跳棋,第一個圈投了出去,投偏了,我有些灰心。接著開始投第二個圈,這次我更加認(rèn)真,我心想:這次一定會投中的,跳棋我來啦!當(dāng)?shù)诙䝼“風(fēng)火輪”離開我的手中時,我心中充滿喜悅,因?yàn)槲腋杏X自己投的'很準(zhǔn)。真當(dāng)我開心時,接下來的一幕令我震驚,這個調(diào)皮的“風(fēng)火輪”又彈開了。我搖了搖頭,唉!第三個圈圈也就隨便投吧,或許也會有意外收獲呢?于是,我隨手一扔,圈圈猶如一個頑皮的孩子般,飛快的跳了出去,我滿懷期待地看著,可不如人意,圈圈飛到了場地外面去了,我只好垂頭喪氣地走下了場。

            雖然我一個圈圈都沒有投中,但是我絕不氣餒!做什么事都要耐心、細(xì)心,不能只用蠻力!

          有趣的游戲的作文 篇3

            今天下午上課時,老王走進(jìn)了教室,老王大聲對我們說:“今天我們來玩一個游戲,名叫‘尋找007’。”“007”?他是可一位神一般的人物——英國情報局的超級特工。游戲的規(guī)則是——有四張紙條,分別請四位同學(xué)上臺來抽簽,抽到之后,四位同學(xué)中的任何一位都不能告訴其他三位同學(xué),讓大家一起來尋找真正的“007”。

            我和其他三位同學(xué)很榮幸地被請上講臺,此時,我非常興奮。打開紙條一看,我的媽耶!那方方正正的紙條上面的三個字“土撥鼠”興奮之情一掃而空。這啥形象?我頓時把紙條一折,眼睛一轉(zhuǎn),嘴巴一撅,就呆呆地站在講臺上等待臺下同學(xué)們的回應(yīng)。只看到高君第一個發(fā)言,他第一反應(yīng)就是猜到我是“007”。怎么可能?高君,我不是“007”啊,你……然而,他繼續(xù)說。蘇君一直在我旁邊哈哈大笑,高君覺得蘇君并不可疑。接著同學(xué)們有的說我是“007”,有的說蘇君、白君、佟君是“007”,但我是他們認(rèn)可度最高的人?晌以趺从X得最可疑的'是佟君呢?他的表情一會兒嚴(yán)肅、一會兒微笑。

            隨著大家討論得越來越激烈,我就越來越忐忑,就在最后一位杜君也把懷疑指向了我,怎么她也認(rèn)為是我呢?最后,老王叫揭開最后的謎底時,我十分緊張,我的耳朵不知不覺地紅了,緊張到我把“土撥鼠”的“撥”念成了“拔”,念完后我面紅耳赤、渾身不自在不舒服。沒想到令我更加驚訝的事還在后面,蘇君念道:“我是小佩奇。”我特別驚訝:為什么他的紙條上是“小佩奇”呀?他是男生“小佩奇”是女的啊!真沒想到啊,老王挖了這么大一個坑。

          有趣的游戲的作文 篇4

            捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

            我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的`地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個大柜子,我靈機(jī)一動,對了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?吹竭@個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的手,趕快沖到我身邊,蹲下來。

            這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細(xì)地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

            我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒跟哥哥藏到一齊了。

            捉迷藏的游戲真是太趣味了!

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