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          幸福的作文

          時(shí)間:2024-03-13 09:59:27 幸福 我要投稿

          幸福的作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的幸福的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          幸福的作文

          幸福的作文 篇1

            幸福的定義人人不同,每個(gè)人會(huì)感到幸福的感觸也不同,能夠感到幸福的人、事、物個(gè)個(gè)都也不一樣,會(huì)感到幸福的事情好比如:“情人節(jié)時(shí)收到別人送的花束會(huì)感到幸福、每天能吃到媽媽做的飯菜也會(huì)感到幸;蚰軌蛴屑胰说呐惆橐彩切腋5摹。”以上的例子都是能夠感到幸福的.事情。

            當(dāng)我每天早上起不來(lái)時(shí),媽媽的開(kāi)門聲都會(huì)把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回現(xiàn)實(shí),只好依依不舍的離開(kāi)我溫暖的床,洗完臉?biāo)⑼暄乐,媽媽便?huì)問(wèn)我早餐要吃什么,但是我總是怕還沒(méi)吃完早餐車子就來(lái)了,所以每次都會(huì)跟媽媽說(shuō)我到學(xué)校買就好。

            但是,我再聯(lián)絡(luò)簿上偶爾翻到一篇文章,上面寫(xiě)著有一對(duì)母女,媽媽每天幫女兒準(zhǔn)備豐盛的早餐,女兒認(rèn)為媽媽幫她準(zhǔn)備早餐是很平常的事,所以不以為意,但是,當(dāng)女兒上了大學(xué)之后,生活變得更忙碌,自己住在外面只好自己準(zhǔn)備早餐,但某天女兒突然發(fā)現(xiàn),以前在家里媽媽每天都幫她準(zhǔn)備早餐,對(duì)她而言竟然是一種媽媽對(duì)她表達(dá)愛(ài)的方式,女兒便默默的留下眼淚,回到家哩,女兒發(fā)現(xiàn)媽媽幫她準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,使她了解到幸福就在身邊,也懂得應(yīng)該好好珍惜這樣的幸福。

            看完這篇文章后,我每天起床媽媽仍然問(wèn)我早餐要吃什么,但我現(xiàn)在不在跟媽媽說(shuō)我到學(xué)校在買了,盡管時(shí)間不夠,我依然會(huì)吃幾口媽媽準(zhǔn)備的早餐,在跟媽媽說(shuō):我出去啰!

            那篇文章讓我體會(huì)到了即便是平凡的幸福,哪怕是以責(zé)備的口氣叮嚀我,我現(xiàn)在也會(huì)絕得這也是一種簡(jiǎn)單的幸福吧。知道了幸福就在身邊,有父母的陪伴,想必這就是“幸!钡亩x吧!

          幸福的作文 篇2

            “如果感到幸福,你就拍拍手!如果真的幸福你就拍拍手!边@首歌我們從小唱到大,但幸福是什么呢?幸福是一種體驗(yàn),也是一種感覺(jué)。幸福的感覺(jué)是甜蜜的。

            我第一次感到幸福是在三年級(jí)的時(shí)候。一次老師讓同學(xué)們上臺(tái)口述作文。老師說(shuō)了幾分鐘,仍然沒(méi)有人愿意上臺(tái)口述。盡管在家里已經(jīng)演練了無(wú)數(shù)次,但我還是不敢上臺(tái)。

            突然,一股莫名的勇氣使我走上講臺(tái)。我懷著滿腔熱血走上去,可卻不知道該怎么開(kāi)口。站了好一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)竊竊私語(yǔ),說(shuō):“你這次丟人丟大了吧!”我聽(tīng)見(jiàn)了,只好訕訕地笑了笑。外面,樹(shù)葉沙沙地響著,像在嘲笑我;枝頭上的小鳥(niǎo)也笑嘻嘻地叫著,這世界仿佛都在和我做對(duì)。

            老師忽然帶頭鼓掌,我諤然了。我抬起頭看見(jiàn)老師溫和的目光,好像在說(shuō)加油!這時(shí)我手心里全是汗,心想:不能再干站下去了,不要讓老師失望。我重拾信心。用不緊不慢的語(yǔ)速背著,文章從我口中蹦出來(lái)。老師微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那如潺潺流水般的作文從我嘴里涌出,綿延不絕。我讀著讀著,似乎進(jìn)入了荷花池。而我就是那萬(wàn)千荷花中的一朵。我抬起頭望老師,老師向我豎起大拇指,朋友們也對(duì)我說(shuō):“你真棒!加油!”此刻,我心中的大石頭才落下來(lái)。我想老師此時(shí)也希望我放開(kāi)嗓子,大聲朗讀。我一邊用響亮悅耳的聲音背著,臉上也露了笑容。這時(shí),我感到了一點(diǎn)幸福與喜悅。

            文章的.語(yǔ)句太優(yōu)美了,連我自己都陶醉在文章的意境之中。不知還覺(jué),作文已經(jīng)背完了。老師向我投來(lái)贊許的眼神。枝頭上的喜鵲不停地叫,像是在恭喜我。春風(fēng)從窗口吹來(lái),溫柔地?fù)崦业哪槪鹑缒赣H手。教室里響起了雷鳴般的掌聲。我的腳下好像踩著一朵幸福云,升入空中。我的心里比吃了蜜還甜。

            從那次以后,我知道了幸福是什么。以后,我不會(huì)再傻傻地問(wèn)幸福是什么了。幸福啊!其實(shí)是老師目光中的贊許,是朋友的一句鼓勵(lì),是家人的一聲關(guān)懷。

            親愛(ài)的你,感到幸福就去拍拍手吧!如果不知道幸福,要去發(fā)現(xiàn)哦!

          幸福的作文 篇3

            “爸,我要用九下的語(yǔ)文課本,下個(gè)星期就開(kāi)新課了,你去幫我借吧!

            “這都幾點(diǎn)了,上哪去給你借課本,沒(méi)看見(jiàn)我忙著呢嗎,明天再說(shuō)!

            冬天的晚上都黑的特別早,現(xiàn)在才七點(diǎn)半,可是天已經(jīng)黑了。爸爸正在車下?lián)v鼓著,車上還有整整一車糧食,一會(huì)兒還要去賣掉。

            “可我明天就要用,你現(xiàn)在去給我借不行嗎?”

            “沒(méi)時(shí)間!

            一句冷冰冰的話被他很輕易的說(shuō)了出來(lái)。我轉(zhuǎn)身走了,可那不爭(zhēng)氣的眼淚卻掉了下來(lái)。

            天越來(lái)越黑,但爸爸還沒(méi)回家!岸紟c(diǎn)了,怎么還不回來(lái)?”

            媽媽自言自語(yǔ)道!八麗(ài)回來(lái)不回來(lái)!

            我好像惹怒了媽媽,“你沖誰(shuí)發(fā)火呢,自己用課文自己去借啊,你爸爸每天起早貪黑掙錢哪有時(shí)間給你借課本啊,你怎么不星期六星期天自己想想辦法。現(xiàn)在用的著了,就非要,誰(shuí)有那么大的本事給你一晚上借來(lái)!

            我沒(méi)有說(shuō)話。

            晚上快十點(diǎn)了,爸爸賣完糧食回來(lái)了,他還沒(méi)有吃飯,媽媽只好匆匆下了碗面條。等著面的時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)“我去給你借了,人家老孟家女兒說(shuō)課本早被借走了,這都什么時(shí)候了,兩三周前就借走了。我也去你姑家了,她不在家。等明天我去找村口炸油條家去借借,他兒子今年剛考上高中,實(shí)在不行你明天先借借同學(xué)的用用吧!

            他是怎么做到的?賣了一車糧食還能奔走幾家給我去借課本。按捺著心頭泛起的詫異和愧疚,我只說(shuō)了聲哦就關(guān)門睡覺(jué)了。 星期一中午放學(xué)回家,爸爸連忙遞到我手中一本課本“看看是吧”

            “嗯,對(duì)。”

            我接過(guò)課本。那雙手像是彎彎曲曲的葡萄枝,又像長(zhǎng)滿結(jié)疤的老樹(shù)根,手上布滿灰塵。他的手跟鐵耙一樣,什么棘針都刺不破,結(jié)實(shí)又有力量。

            不知何時(shí),他烏黑茂密的頭發(fā)不見(jiàn)了,那挺拔而高大的身軀也消失了,取而代之的是根根銀發(fā)和越來(lái)越駝的背。他為了生計(jì)起早貪黑,“我干的是賣力氣的'活,沒(méi)什么本事,就盼著把你們姐妹三個(gè)都供出去念上大學(xué)!

            想來(lái) 他是沒(méi)有給我多么好的物質(zhì)條件,但他卻用他的全部心血養(yǎng)育了我。

            “爸!

            “哎,怎么了?”

            正在埋頭干活的他抬頭看我,“有,你真的很幸福!

            他沖著我笑了,眼中似有星光閃耀。

          幸福的作文 篇4

            幸福的滋味是什么?每個(gè)人的理解不一樣。山區(qū)的孩子希望飛出大山,幸福的滋味是體會(huì)外面的精彩;打工的人希望過(guò)上好日子,幸福的滋味是無(wú)憂無(wú)慮;學(xué)生們希望快快放假,幸福的滋味是不留作業(yè)……而我呢,我想要的幸福的滋味是長(zhǎng)久的,像一塊總也吃不完的奶糖,含在嘴里,甜在心中。

            記得上三年級(jí)的那個(gè)冬天,雪花漫天飛舞。媽媽不能回家給我做午飯,我只好去飯點(diǎn)。但每天早上,媽媽都會(huì)用保溫飯盒給我裝兩枚熱烘烘的蛋,到中午吃飯時(shí),蛋還溫著。輕輕剝開(kāi)蛋皮,露出嫩白的清,溫暖的黃,咬上一口,幸福的滋味頓時(shí)蕩漾在心頭。

            而每當(dāng)傍晚,忙完了一切,打開(kāi)電視機(jī)。立刻,優(yōu)美的蘇格蘭風(fēng)笛,令人潸然淚下的電視劇,開(kāi)心有趣的動(dòng)畫(huà)片隨之而來(lái),在它們的陪伴下,所有的疲勞拋之腦后,課余的'生活豐富多彩,總讓我覺(jué)得那也是幸福的滋味!

            在學(xué)校時(shí),我的目光總會(huì)追尋知己的身影。我們倆可是老天的偶然!一胖一瘦,一高一矮,翩翩我們是無(wú)話不談形影不離的好朋友。失敗時(shí)互相安慰互相激勵(lì),成功時(shí)共享歡樂(lè)品嘗喜悅,肩靠肩,手拉手,天南地北海闊天空胡侃神聊,一日不見(jiàn)便是十分失落,彼此惦念,我每天都期待著明天的到來(lái)。這也是一種幸福的滋味吧!

            幸福的滋味像孩童手里的棒棒糖,像寒冷時(shí)的一碗熱面湯,像人生路上的縷縷溫暖陽(yáng)光……幸福的滋味,你體會(huì)到了嗎?

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