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我的同桌作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌明明是個文文靜靜的男生。他生得十分秀氣,小巧的鼻子,尤其是那雙影沉沉的大眼睛閃爍著水晶般的.光芒,笑起來特像個小女生。
剛坐同桌時,我還不習(xí)慣,經(jīng)常為一些小事爭吵,你碰我一下,我踩你一腳,這些都能引發(fā)一場戰(zhàn)爭。那段時間一天要是不打個兩三次都覺得不正常了。
俗話說:“不打不相識”。天長日久,竟化敵為友了,不知從什么時候開始,打架變成了互相講笑話。別看他平時文靜的像個小女生,可講起笑話來,像極了幽默大師卓別林,能把我笑的前仰后合,F(xiàn)在,有時我不小心踩了他,他便笑笑說沒事,或者他沒帶橡皮,我便主動拿給他用。
我的同桌,謝謝你!給我的那些幫助!感謝那些讓我們一起成長的日子!
我的同桌作文2
我的同桌聰明又心愛,是我們班最美麗的女生。
我的同桌名字叫宋仍然,她有一雙亮堂的大眼睛,忽閃忽閃的會說話;小小的嘴巴像櫻桃一樣,紅紅的;高高的鼻子,在她臉上張著特別美觀,她常常綁著一個小辮子,跑步時一上一下在她頭上像跳舞一樣,我的同桌心愛吧!
我的.同桌不但人長的美麗,她寫的字更美麗,教師常?渌龑懙淖止ふ烙^,她當(dāng)了我的同桌,我寫的字也好了,教師也常?湮。我的同桌學(xué)美術(shù),她的畫的畫更美觀更逼真,畫什么像什么,我的同桌真棒!
我的同桌脾氣特別好,她歷來不打我,上課時我們仔細聽教師講課,下課時,我們一同玩花繩,她的手很乖巧,每次玩花繩都是她贏,可是,她歷來不自豪,不欺負我;以前的同桌老欺負我,掐我。
這就是我的同桌,我們一同比學(xué)習(xí),比寫字,比讀書,比看報,我們什么都競賽,看看誰是第一。
我的同桌作文3
我的同桌有一頭扎手的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一身似乎在泥塘里泡過的黑皮膚,他就是我最好的朋友---古清泉。
古清泉的智商很高,高得能與二合龍爭虎斗,而且他有個很好的特點,那就是十分誠實。
在讀三年級的時候,有一次,我們正在教室玩抓人的的游戲?烧l知,他那胖胖的身體不小心撞到了書柜,把柜子上的花瓶震了下來,那漂亮的花瓶“砰”的一聲碎了。就在他想離開的那一刻,嚴厲的.班主任走了進來,當(dāng)她看到那個花瓶的樣子時,非常驚訝,也很生氣,趕忙叫住我們幾個,問古清泉:“這花瓶是不是你打碎的?”
我在一旁看到此情此景,便用手勢告訴他:別承認,別承認,不然,你就完蛋了!
可是,誠實的古清泉沒有聽從我的手勢,慢慢地點了頭,承認了。
為了警示我們,老師罰古清泉掃地一個星期。雖然我的好朋友被罰掃了一周,但他誠實,勇于承認錯誤,我很敬佩他。這就是我的同桌---古清泉。
我的同桌作文4
他叫小志,今年12歲了,他是一個意志力十分堅強,絕不拖人后腿的人。
記得有一次我和小志一起在星期六的早上七點爬山。當(dāng)我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學(xué)。我心想:難道他們也是來爬山的。過了一會,我就問她們:“你們也是來爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊!睕]想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候,我就看到小志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個女生里我們還有一段路程?吹叫≈纠鄢蛇@樣我心想:原來他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心,為了不拖累我,為了不成為我的累贅,所以一直靠他的.意志力堅持著。想完我立即對梁豪志說:梁豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧!钡汉乐菊f:“我們不能停,不然會輸?shù)。”最后我被小志說服了,我們倆贏了,但是梁豪志最后累得站都站不起來了。
看,這就是我的同桌。
我的同桌作文5
我的同桌是一位愛學(xué)習(xí)的人。不對她讓我敬佩的是她的樂于助人。
她留著長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有著櫻桃似的小嘴。
我的學(xué)習(xí)并不好,常常請問我的同桌,而她很有耐性的為我解答,換做是別人,早不耐煩了。她的`成績雖然不是全班第一,但是在學(xué)習(xí)的態(tài)度絕不比別人差,下課后復(fù)習(xí),上課認真聽講,積極回答問題。有幾次我都很崇拜她呢!
有次,因為我弄壞了教室里的東西,老師就要罰我自己一個人在班上打掃衛(wèi)生,還要把操場上的樹葉掃干凈。這次,我可完蛋了,因為媽媽叫我早點回家,要去參加爺爺?shù)纳铡?/p>
我的同桌似乎知道我有事情,然后她對我說:“如果你有事,你就去把!我來幫你打掃!碑(dāng)她說完這句話時。我心想:她應(yīng)該知道,干這些活會很累的!
“不累嗎?”我對她說。
可她的回答讓我驚訝,“不累,因為我們是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的!
當(dāng)天下午,我并沒有及時回家,我留下來跟她一起打掃。
我的同桌作文6
開學(xué)了,我們班來了一些新生。其中有一個叫莫小華新 生,老師讓他跟我坐,老師讓我好好輔導(dǎo)他,他很樂意跟我坐,我也非常高興和他坐。他五官端正,長著像水晶一般的眼睛,高高的鼻梁,清秀的眉毛,大大的嘴巴,紅彤彤的臉蛋,圓圓的頭。
我的同桌是個品質(zhì)優(yōu)良的.人。有一次,他在上學(xué)的路上撿到一個錢包,別的同學(xué)看到了,說:"喲!莫小華,撿到錢包啦!真幸運啊,可要留著自己用啊!”他聽了以后,想了想,說:“這是別人的東西,不能要,應(yīng)該交還給失主!”說著,他把錢包交給了警察叔叔。這就是我的同桌—莫小華。
我的同桌作文7
我的同桌名字叫徐楚晴,她的脾氣非;鸨,有些特別的怕她,而且還特別好動。
為什么說她脾氣火爆?下面是我朋友的.親身經(jīng)歷:一天,我朋友想找我來玩,可徐楚晴卻誤會以為他是來煩我的,便撲了上去。只見她的“貓爪”非?焖偕煜蛭遗笥眩遗笥褋聿患岸汩W,便被抓了一道傷口,可徐楚晴還沒放過他,又使用她的“無影腳”將我朋友踢倒在地,還說了一句:“看你以后還來不來煩我同桌。”就這樣,我朋友被打得滿臉通紅、屁滾尿流,逃走了。怎么樣,用脾氣火爆一點也不過分吧。
她還特別好動。有一次,我們在上自習(xí)課,她的作業(yè)全寫完了,就坐不住了,做點什么呢?她開始問旁人借紙,想要畫畫。她一邊畫一邊跺腳,特別大聲,吵得我心不在焉,作業(yè)做錯好幾題。看著她腳抖抖,手抓抓,真讓人哭笑不得。
這就是我的同桌,一個有多動癥,脾氣火爆的同桌。
我的同桌作文8
我的同桌郭宸宇生病住院了,他還要做一個和我一樣的手術(shù)。
今天我和職伊斐然、王子旭、陳澤翔還有我們的媽媽們,代表老師和全班同學(xué)一起去醫(yī)院看望他,中午吃完飯我們出發(fā)了,在醫(yī)院見到郭宸宇,他很高興我們來看他,我們送給他了全班同學(xué)的祝福和書,職伊斐然送給他了鉛筆和獎卡,我?guī)チ怂趯W(xué)校的作業(yè)本,并告訴他我做過這個手術(shù),這手術(shù)沒什么可怕的`,他的爺爺還給我們每個小朋友一個橘子,因為下午我們還要上課,只能先走了不能陪他了,我要祝他早日康復(fù),早點回到學(xué)校和我們一起玩。
我的同桌作文9
我的同桌我的同桌是楊軼暉,他是一個lQ很低的人,考試他就不用說了,他一個大大的腦袋,不胖不瘦的身子,一雙一直眨眼的眼睛,他會幫助別人,因此給我留下了深刻美好的印象。
一天,我們正在做一張中午作業(yè)的'試卷因為后天就要考試了是默英語單詞,正做到一半時,從我身邊傳來一聲:朱雯琰,這個單詞怎么拼?我心想:要不要告訴楊軼暉?我左想想對他說:“不行,誰叫你不預(yù)習(xí),活該!”說完又轉(zhuǎn)過頭去默寫詞語。
第二天,早上我起晚了作業(yè)書本都沒有理,我一起床匆匆忙忙的把什么書都不知道塞進了書包里上學(xué)去了,我一到學(xué)校把書包給打開一看竟沒有帶鉛筆盒心想:糟了,怎么辦!
這時楊軼暉好像看出我沒帶鉛筆盒就把鉛筆盒里的一只嶄新的筆來給我寫字!我非常感謝他他那么有度量我心里頓時有一股暖流沖上去。這就是我的同桌,一個助人為樂的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌鄧彬,留著一個“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時,老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時,鄧彬把手舉得高高的,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的.,老師的臉上也開始露出了笑容。
這就是我可愛的同桌。
我的同桌作文11
我的同桌叫吳航,他今年8歲。他身材瘦小,但卻很愛管閑事。
他長著一雙明亮的大眼睛。還有一雙勤勞的小手,要是同學(xué)們有困難,他會幫同學(xué)們解決問題。
他還有很多優(yōu)點。每天下午的時候積極幫助同學(xué)掃地,幫助老師擦黑板,幫助同學(xué)擺桌子,擺椅子,幫助老師抱本子發(fā)本子,幫助同學(xué)收拾書包。
記得有一次是我的值日,我因為作業(yè)還沒有寫上,就對同桌說:“吳航,你先幫我做值日,我下次也幫你!彼牶竽闷饞咧憔蛼咂饋砹耍械腵值日生偷懶,不好好掃,可他卻掃的那么認真,不放過一個死角。雖然滿臉都是灰,額頭上也布滿了汗珠,但他一直堅持打掃完。同學(xué)們都被他一臉的臟樣逗得直笑,他也不在乎,和大家一起笑。
同學(xué)們,這就是我的同桌,我和我的同桌永遠都是好朋友。
我的同桌作文12
我的同桌名叫李昕遙,漢族,是個女生。她長得瘦瘦的,皮膚是黃色的,鵝蛋一樣的臉上長著一雙明亮的眼睛。她的.愛好很多,比如說跳繩。跳繩能鍛煉身體,這個愛好很好。
我的同桌有很多優(yōu)點,她學(xué)習(xí)很好,更重要的是她心靈美,她心地善良,喜歡幫助別人。
記得有一次,我忘帶鋼筆,急得我像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。這時,我的同桌----李昕遙毫不猶豫把她的鋼筆借給我用,我心里一陣熱乎,以前發(fā)生的所有不愉快都融化在感動中。
我很喜歡我的同桌!
我的同桌作文13
我的同桌叫侯雨佳。
她有一雙水靈靈的大眼睛,睫毛長長的,一個小小的鼻子,紅紅的.嘴巴。她身高一米三三,比我還高兩厘米呢。
她可不是一個文靜的小女孩,而是一個活潑、開朗的女孩子。她上課發(fā)言積極踴躍,有時全班同學(xué)都不會的題,她都會;但她總愛搶答,讓別人的思考時間變少。她還有許多優(yōu)點,比如:上課認真思考、回答問題積極……反正我覺得同桌的優(yōu)點比缺點多。
我與同桌之間還發(fā)生了許多事情呢!比如:有一次,我忘記帶口琴了,我著急得滿頭大汗,嘴上說著:“我的口琴呢?我記得帶了!蓖揽吹轿抑钡臉幼,大笑著說:“我借你口琴盒練一練吧!”我連聲道謝,懸著的心終于平靜了下來。
瞧!這就是我的同桌侯雨佳,既活潑開朗,又樂于助人。從她身上,我學(xué)會了要樂于助人!
我的同桌作文14
我的同桌長著白白的皮膚,不大不小的眼睛,不高不矮的個子。整天蹦啊跳啊,像只快樂的小鳥。非常逗人的是:他長了一對大大的像大耳朵圖圖那樣的大耳朵。他超級愛玩捉迷藏的游戲,每天課間總是玩的熱火朝天。
我最討厭他的是:對我的作業(yè)批改"極其認真,一絲不茍"。有幾回,明明是對的,卻被毫不留情地用紅筆圈了出來。我無奈極了。我也更加認真地把他的錯別字給糾出來。他還經(jīng)常做一些怪怪的.又有創(chuàng)意的手工,到處炫耀。但是我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們一個個都很喜歡和他一起玩,因為他很"會玩"。我問他為什么這么有創(chuàng)意?他指著自己腦袋神秘地說:"就是這個好武器!"哦!原來玩,也是要動腦的。
總之,我的同桌林瀚軒:是一個自信滿滿,無比有趣的人。
我的同桌作文15
從幼兒園到現(xiàn)在,我有過許多同桌。其中,我印象最深刻的是韓若琪,讓我來說說她吧。
她長著一雙小眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫,一張不愛說話的嘴巴,一頭烏黑的長發(fā)扎著一根馬尾辮,馬尾辮上還有一個紅色的蝴蝶發(fā)夾,個子很低,才到我的耳朵邊,走起路來一搖一擺的非?蓯。
她的性格很內(nèi)向。一次我和她說話,問了她很多問題,她卻怎么也不理我。
她雖然性格內(nèi)向,卻很愛樂于助人。一次,一位小朋友在走路的時候沒看見前面的石頭,絆住石頭就摔倒在地上。她看見了趕快把那位小朋友扶了起來。
她的'愛好是畫畫。一次,她在畫畫,畫了一座城堡和幾個人,我看見她竟然畫得非常好看,我不停地稱贊她。
她還非常喜歡學(xué)習(xí)和看書。有一次,她正在津津有味地看書,有個人拍了她幾下,她卻一動不動,看得非常入迷。
這就是我的同桌——韓若琪,雖然我們會分開,但我們永遠是最好的同桌。
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