我的同桌作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业耐雷魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
這學期天學的第一天，老師讓我和校大隊長坐一桌，目的就是讓我向大隊長學習，改掉身上的缺點。當時我喜出望外，因為大隊長是女生（我班基本上男女生坐一桌），這樣上那枯燥的社會課時就不愁沒事干了，我倆一定有共同語言。
可是現(xiàn)實和計劃差得太遠，同桌的個性十分要強，每件事都務求做到最好，每科成績她都想拿第一，如果有件事沒達標，她就會后悔得哭上半天，上社會課和她一起玩的.愿望干脆落空�？此敲凑J真聽課，我也不好意思玩了，向她學習，認真聽課。
她認真上社會課，別的課自然更認真更嚴格，她的眼睛像粘在黑板上，真叫目不轉睛。本來我的數(shù)學學得還行，偶爾會遇到幾道不會的題，從前我是能躲就躲，能逃就逃，現(xiàn)在呢我不遇到難題想逃時，就看見她用瞧不起人的眼光看著我，這令我心里很不舒服。為了轉變她那傷人的眼神，我咬咬牙，也全力以赴聽課，終于我和她并駕齊驅了。
有一天，上語文課，她在書上記得密密麻麻，工工整整，見我注意她就又擺出一副自信的眼神，我就打開我的書讓她看。哈哈，我的也不賴！而且我的字比她的字漂亮！她有些不好意思，開始對我高看一眼。但沒過幾天，我就發(fā)現(xiàn)她在課間拿出一本字貼練起字來，看來，她不超過我是絕不善罷甘休的。我的心又緊張起來。
語文課這樣，英語課我也放松不了。那天英語老師有事沒來上課，班主任老師安排她領我們讀句子和課文。我在心里高興：終于不用寫那么多字了！要知道每次上課只要她寫我就得寫，如果我不寫，她就會逼著我寫。這都快把我折磨瘋了。所以，一個愿望終于產(chǎn)生：老師，請幫我換座！
除了學習太緊張外，我想換座還有另外一個原因。她是校大隊長，要處理的事情也很多，找她的人也不少，有時上自習課我都不想坐下，因為她每隔十分鐘就要出去一趟，折磨人呀！
我再次祈禱這個愿望快點實現(xiàn)！
我的同桌作文2
從上學開始每一各同學都有著自己的同桌。當然，我也不例外，我也有一個同桌。她和我在一年級到三年級都認識，可是我們卻不是一個班的，但是令我萬萬沒有想到的是：她既然在五年級的時候和我成了同班同學，而且我們還成了一對好同桌。我們可以說是最好的一對同桌，我們兩個人都互相得在幫助別人，當我有困難的時候她就會在那里幫助我，教我。當然，我也是一樣的，她遇到困難了我也一樣會去幫助她。
她的數(shù)學成績非常的好，有的時候我有什么地方不懂或者不會的地方，她就會在那兒教我，一直到我弄懂了為止，有的時候我懂了，她還會出一些類似的題目讓我來做。她不管做什么事情都非常的負責。我的英語成績比她好，她在學習英語的時候有不會的題目也會來問我，我也會教她。就是這樣的，我們兩個人在學習上互相的幫助，我有不懂，她來教我，讓我弄明白；她有不知道的，我來告訴她，讓她知道。
六年級了，由于我們的學習壓力更加緊張了，茅老師就給我們換同桌，他給我們分配為一男一女坐，但是我和我以前的同桌還是沒有換，我們照樣是一對好同桌，很多同學都投著羨慕的眼光看著我們。不過，我也非常的.高興因為我們還是同桌，我們還可以向以前一樣互相幫助，而且有的時候我遇到什么事情，不知道該怎么好的時候，她就會在背后默默的鼓勵我，幫助我。有時，是她在給我打氣、加油。我們兩個人就好象是姐妹一樣。
我的同桌她是一個非常認真的一個同桌，記得上次數(shù)學考試她的成績考砸了，她非常的傷心，我看到了她的眼眶里有著微微的眼淚，只不過沒有流下來，因為他非常的堅強，遇到挫折她會更加的努力。
有的時候往往同桌也可以給你帶我快樂，或者是能夠讓你的學習成績更加得好。我的同桌就是這樣子的。
這就是我的“活寶”同桌——徐以芳。
我的同桌作文3
我的同桌，他人見人愛！
先說說他的風趣幽默吧，記得在那一節(jié)數(shù)學課里，當我在專心致志地聽課時，他就當了一回“小偷”，鬼鬼祟祟地把我的尺子藏起來。等到要畫圖時，我找遍了書包都翻不出尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而同桌他卻一聲不吭，若無其事。我有點生氣，故意用力地推了一下他的凳子，可他卻毫無反應。我忍無可忍了，就直接說：“喂，你真是我的豬朋狗友啊，朋友遇難了，還裝著沒事。”說罷，我故意給了他個眼色。誰知，他神秘地對我說：“我是魔術師，你相信嗎？”“少來廢話！”我冷淡地回答。他得意揚揚地說：“哼，那你就看著瞧吧�！蔽倚南耄骸斑@家伙還想使什么詭計呢？”突然，他高高舉起了我那把尺子，哈哈大笑！我大吃一驚，傻傻地望著他。他指著我，幽默地說：“小妹妹，來學學本領吧！”我又是氣又是樂，苦笑著說：“你快把尺子還我，快！”“哈，那很簡單，只要你唱首歌兒來聽下，尺子保到你手。”“你的良心被狗啃了吧？”我學著他那套，風趣地問。他卻沒有介意我說的話，繼續(xù)駁回我：“這是理所當然的，不過現(xiàn)在我的'良心還在生長中，但我會很有耐心地等待�！鳖D時，我笑得合不攏嘴，肚子都快要笑破了......
他在我眼里，其實也很樂于助人。比如有地區(qū)受災了，他會毫不猶豫地捐出自己的零用錢；有同學吵架了，他會想些計謀，使他們和好如出；有同學心情不好，他總會走前去把同學逗樂；同學生病了，他總會及時地幫助他們補上拉下的功課，輔導好作業(yè)；公共汽車上，主動為老人、孕婦、殘疾人讓座......俗話說得好，“鳥美在羽毛，人美在心靈”，他那顆金子般的心靈，永遠閃閃發(fā)亮！
我的同桌，他就是這么一個人。你想認識他嗎？告訴你吧，他的名字叫陳威。說起來也可笑，他總是覺得自己威威風風的。這個家伙，真叫人喜歡！
我的同桌作文4
他高，至使許多同齡人站在他身邊都會帶有點自卑感；他愛笑，即使在陰天見到他也會覺得眼前一亮，瞬間一片燦爛陽光；他眼睛大，而且絕對醒目；他“茍言笑”，而且有能力讓大家都“茍言笑”。
這樣說我的同桌你可能不太會相信，但是，有許多人會告訴你：這一點都不過分。
馬銳是我們班的一大笑星——說笑星似乎有點夸張，說活寶確是把班上同學全票通過——他喜歡逗大家發(fā)笑，并且視規(guī)章制度如無物（這到有點兒夸張了），這一點有點兒像小說中的“獨行大俠”�？蓛烧唢@然無可比性，不光因為他的性格，還在于，大俠都是行俠仗義，他卻是“為非作歹”。
一次上政治課，老師講到陶冶高尚的生活情趣，問同學們在課外養(yǎng)些什么小動物、搞些什么科研、小發(fā)明的，寫在黑板上和同學們一起交流。只見他一個箭步就邁到講臺上，鄭重其事地寫了起來。等他寫完了，同學們一看，頓時哄堂大笑，他在搞科研那一欄寫的是“開飛機、乘火箭、坐飛碟”。再看養(yǎng)動物的那一欄，更讓人笑得不行了，“養(yǎng)獅子、老虎、大象、蛇”。他養(yǎng)得起嗎？即使養(yǎng)得起，他也沒有這個膽呀。他好不容易寫了個“兔子”，唉，可卻把“兔”寫成了“鬼”。什么，養(yǎng)“鬼子”？！沒聽說過。這下，前面沒笑的同學現(xiàn)在全笑翻了。我擔心恐怕再笑下去，這屋頂該塌了吧？真不知道這個大馬銳是故意寫錯字還是真的一時粗心寫錯了，反正，我只知道當時政治老師是哭笑不得了。
馬銳常喜歡來點惡作劇，冷不丁捉弄你一下，倘若被發(fā)現(xiàn)了，他就腳底抹油溜之大吉；你若沒發(fā)現(xiàn)是他干的.，他就一臉茫然地走過來，關切地問道“怎么回事兒呀？”，你說這人，只會把你急得肚子疼。
很多時候，馬銳的確讓同學們恨得牙癢癢，但是，大家都不得不承認，他并沒有任何不受歡迎的理由。
我的同桌作文5
十鬥米不再養(yǎng)恩人。
那天，頭暈地厲害，去打水，長腿歐巴伸手說要拿我的瓶，說是要幫我打，我無力拒絕瞭。于是乎，他也走瞭。後來，之前的同桌。很少齣現(xiàn)的那男二同桌。他在我好麵，我纍得不想迴頭，他在我耳邊輕聲地叫瞭聲我的名字，我仍舊沒有理他，因爲遭際習慣瞭吧？當初和他同桌的時候，也總是習慣性地忽略他的話，每次他叫我也習慣性地沉默。他帶著點怒氣說：“你是聾瞭嗎？”我說我聽到瞭。有沒有藥。他說他有闆藍根。我說真是夠瞭！ 其實我不知有意要說真是夠瞭的，因爲在此之前，之前拿藥給我的那男生纔說，看我需要很多藥，要不他再拿幾包闆藍根給我吧。
然而，從小到大我都不吃闆藍根的'，那對我是毫無作用的。我說頭痛的。他去他班上的醫(yī)藥箱拿瞭一堆藥，五顏六色，就放在他手裏，他叫我齣去，拿起我的手放那五顏六色的藥在我手上，我，算是比較深情地看瞭他吧，我不知道我在想什麼，就隻知道，我看瞭他，或許我用瞭太不一般的眼神看他，讓他的臉撲地一下就紅瞭。但，我頭暈，我也神志不清瞭，我隻知道我很感激，跟他說謝謝。
同桌說我人緣好，她生病沒人給他送過藥，我說是我問他要的。纔猛地想起，曾經(jīng)，他拿著一吃肚子痛的藥強迫我吃下去的。隻是，我一直沒有記錄，都快淡忘瞭。那是八年級，我肚子不舒服，他說到瞭我們的美食時間（那個時候和他同桌，共同話題就是美食，他說，我們每節(jié)下課都有美食時間，到時候長大後，說不定我們真的成瞭美食專傢和最佳搭檔），我沒有理他。他問我怎瞭，我說肚子不舒服，結果，他馬上上醫(yī)藥箱拿瞭一種臭臭的東西逼我吃下去。雖然當然沒有一點的感動，還抱怨他，現(xiàn)在，想想，倒反問自己，自己當時怎麼可以沒有感動呢！
或許是十鬥米不養(yǎng)恩人吧？
我的同桌作文6
我的前同桌，他叫錢奕辰，是我們班有名的慢動作大王。他做什么事兒都慢，吃飯慢吞吞，寫作業(yè)慢吞吞，走路慢吞吞，就連喝口水都是慢吞吞的，因此我們班的`同學都叫他錢蝸牛。他可真是名副其實呢！
錢奕辰，快點寫習字冊，顧老師馬上要收作業(yè)啦！我氣運丹田，使出獅吼功，沖我同桌大聲吼道。
但是他一點兒反應都沒有，這個小書呆子又沉浸在書的世界里了，真拿他沒辦法，逼得我又使出我的殺手锏，在他桌子上啪地拍了一下，才把他驚醒。
只見他慢吞吞地從捧著的書本里抬起頭來，一臉懵圈地看著我，然后撓撓頭，不好意思地說：知道了，知道了，我馬上寫。
哎，又是一輪慢動作回放，只看到他從筆袋里掏出鋼筆，先打開筆蓋，再拿出紙巾將筆頭慢慢擦拭一圈，最后才開始寫習字冊。
哎，終于開始寫作業(yè)了！我長吁一口氣，才放心地轉過頭去干自己的事兒了。
可是，當小組長走到我們身旁來催交作業(yè)的時候，我一轉頭，發(fā)現(xiàn)他居然又埋到桌子底下去看書了，弓著背，低著頭，就差鉆進課桌肚里了，真是一只活脫脫的小鴕鳥。
我的火頓時噌噌噌直往上冒，大吼一聲：錢蝸牛，你到底做不做作業(yè)啦！小組長都來收作業(yè)了，我不管你了，我自己交了，你看著辦吧！
啊，這么快呀，好吧，這么好看的書，只能等會再看啦！他一臉無可奈何，外加不情愿地開始寫習字冊上的第一個字了。
你瞧，這就是我的前同桌錢奕辰啦，他做什么事兒都慢吞吞的，有時候慢得讓人接受不了，但是他真的很愛看書，是一個博覽群書的小書蟲，科學課上的百科問答都難不倒他，真的很了不起！
我的同桌作文7
他有一雙黑溜溜的小眼睛，挺拔的鼻梁，一頭小刺猬般的清爽短發(fā)，再加上那副圓圓的小眼鏡，使得他活像一只可愛的機器貓。他的脖子上有一塊蘋果般大的紫紅色胎記，使我能在人群中一眼就認出他來。他走路時腰板總是挺得直直的，雄糾糾氣昂昂，像是一個成功人士。他語言十分幽默，有一次我拿著世界地圖問他：“世界上有幾個國家呢？”，他笑著說：“這個我3歲就知道了，兩個啊，中國和外國！”，逗得我們大笑不止。?
趙泰宇還是我們班的'衛(wèi)生委員，這個衛(wèi)生委員可稱職了，每天一大早就趕到學校，每當我睡眼惺忪的趕到班里，都會看到他拿著拖把在專心致志地拖地，或者是在挑著腳尖費力地擦著玻璃，像是一只兢兢業(yè)業(yè)的小蜜蜂，忙里忙外，即使累得他滿頭大汗，也片刻不肯停歇。自從他上任以來，教室里的環(huán)境變得干凈整潔了，空氣也更加清新了，人人都稱贊他盡職盡責，是個勤勞能干的同學。不僅如此，他還非常富有愛心。這一次玉樹大地震，他剛一知道消息，就拿出了自己所有的零用錢，毫不猶豫地送到了捐募處。第二天上學，還告訴大家：“一方有難，八方支援�！�，熱心地召集同學們捐款呢。而且，他還是個見義勇為的“好漢”。
記得那次，在操場中央有兩個小孩子在激烈地“戰(zhàn)斗”，他看見了，馬上跑過去制止了他們，告訴他們同學之間要團結友愛，不能隨便打架。最后，兩個小朋友都慚愧地低下了頭，在他的勸告下滿臉通紅地向對方鄭重其事地道了歉，握手言和了。這就是我的同桌，一個幽默的小機靈鬼，一個勤勞能干的班干部，一個富有愛心的少先隊員，一個“該出手時就出手”的“英雄好漢”，我最最親密的好朋友。
我的同桌作文8
他，12歲，高高的個子，一對小眼睛，不胖不瘦的身材，只可以用一個字表示，那就是"帥'！代表動物是澳大利亞國寶"考拉'和"豬'！
他就是我又恨有覺得可愛的前同桌。到這里，你可能問，怎么是又覺得可愛又恨呢？這就得聽我慢慢說了。
同桌的時候，我們總吵架。有一次，我讓我的現(xiàn)同桌寫了張字條，說他喜歡一個女生，下了課后，他并沒有要跟我吵架的意思，但是，放了學后他遍又罵又打我。我知道，這件事本來就是我的'不對，可也沒有必要這么兇呀，畢竟是同學嘛，我一個女生能受得了嗎？他究竟有沒有想想我的感受？是不是我踩到他的痛腳了？是我哪壺不開提哪壺？哎！放學我哭著回家了，沒有讓爸爸媽媽知道，畢竟是我們同學之間的事，怎么能夠讓他們擔心呢？我躺在床上，想了好長時間，是我不對，不該這么做，所以我決定道歉！
不一會，我打了個電話，我道了歉，從他說話的口氣中，我感到他的悔過，他雖然沒說什么，但是他在心里已經(jīng)道過歉了！我們就這樣和好如初，成為好朋友了。
可愛，可愛，就是可愛。他并不像一直暴怒的獅子，而有時候像一只溫和的小綿羊。我是我班的中隊委成員，當然有時候會跟其他班級起沖突。
有一次，我們班跟六班起了沖突，當然，愛哭的我被他們班的男生欺負了，回到教室，他便安慰我，下了課還想去幫我報仇！召集班里的男生不跟他們班玩，這才是真正的男子漢！可愛又溫柔！
這就是他，我的"仇家'前同桌，暴怒的獅子兼溫柔的小綿羊�。�！
我的同桌作文9
走進教室，我發(fā)現(xiàn)座位邊坐著位新同學。老師指著他對我說：這是你的新同桌齊天大圣孫悟空。我嘀咕：這哪是什么孫悟空？明明就是一個凡人嘛！
只聽他說了聲變，就變成了家喻戶曉的孫大圣。這個大圣滿臉黃毛，紅眼尖嘴，頭戴金箍，哈哈，簡直和電視上看到的一模一樣。
入學第一場考試，我的同桌孫悟空看起來自信滿滿，我看著他，心想：等會讓你出洋相，現(xiàn)在的考試和古代的可不一樣。果然，他被我們的試卷難住了，我看到他抓耳撓腮，坐立不安。突然，他像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣滿臉驚喜，立刻拔了一根毫毛變成自己的替身坐在教室繼續(xù)考試，真身卻已駕著筋斗云飛走了。我好像聽到一個聲音，俺去找上知天文、下知地理的太上老君幫忙。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了，孫悟空的'真身還沒有歸位，我心想：哈哈，看來太上老君也不會，看你這次肯定考零分。突然，他的替身拿著一張寫滿答案的試卷交給了老師，肯定是他的魂魄歸位了，哼，故意耍我！
下午，老師發(fā)試卷了，本次考試最高分是孫悟空，100分。孫悟空滿面笑容，大搖大擺地走上講臺領試卷。我羨慕嫉妒恨地看著他，心想：要是我也有這個超能力就好了。
周三，輪到我們組做值日。只見孫悟空拔出一根毫毛，說了聲變，就變出了一個掃地機器人。不一會兒，機器人就把教室打掃得干干凈凈，根本用不著我們動手。
我要和孫悟空做同桌！我要和孫悟空做同桌！四面八方都傳來了同學們的叫聲，吵得我頭暈腦脹。唉，看來同桌太優(yōu)秀也不是件好事�。�
我的同桌作文10
“這次作文就寫你�！蔽揖o鎖的眉頭，突然豁然開朗，指著我的同桌說。同桌搖搖頭，說：“別寫我�！�
聽著聲別以為她是一個文鄒鄒的文靜女孩，也不要以為他是一個學霸類型的男孩。告訴你他的真實身份，他其實是一個胖子，我們的同學都親切的.叫他“胖端”。
他呢，也沒什么特別的，不就是和那些胖子一樣，全身上下都是肉。但他有兩點同那些胖子不一樣。1，就是他那一雙明亮的眼睛，猶如兩顆星星一樣，還眨呀眨的。2，就是他那嘴巴，和櫻桃大小一樣，不知讓多少女生羨慕了。
人家都說胖子是無憂無慮的，可他偏不是。因為運動會來了，這次的運動會是達標運動會，是每個人都要參加的。他最怕的項目就是50*8往返跑，但怕的終究會來臨。
體育老師一聲號響，全體同學集合準備跑步。當全體同學都集合好了，這時“胖端”抱著肚子走出來，一臉的難受說：“老師，頭痛又犯了，今天可以不跑嗎�！崩蠋煱逯粡埬�，嚴肅的說：“又犯病了，怎么不是胃痛了呢，而且，請你撒謊前先打草稿，頭痛，你抱著肚子干嘛。”胖端很尷尬的笑了笑，然后馬上不情愿的進了隊伍中。
“預備”胖端這一排馬上就要開跑了，大家都等著看他的好戲�！芭堋备魑贿\動員都像脫了韁的野馬――除了他。其他運動員像箭一樣，他呢，像一個胖熊一樣，一撅一撅的。當其他的運動員都跑了7個50m，他才跑了3個，當別人都跑完了，他才跑了4個。體育老師實在看不下去了，干脆拿著一個小紅旗像趕豬一樣，趕著胖端跑，那場面引得大家捧腹大笑。
“你作文寫得是誰？”胖端問。我把作文擋住，說：“反正不是你�！甭犖疫@么說，他還真相信了，然后揚長而去�？粗h去的背影，我真有點覺得對不起他。
我的同桌作文11
我的同桌成績優(yōu)異，家庭富裕，可什么也舍不得買。無論是在課堂上，還是在考場上，你總能見到她左轉右轉、不停扭轉的身影，那是她又在“行乞”了。當然，我是她最大的“債主”啦！瞧，她又“負債”了！
原因一：沒有鉛筆。
情形：
“哎呀，上英語課了，我沒有鉛筆了！你的借我用一下吧！”嗚……我今天就帶了兩支鉛筆，而且特容易斷，給你用了我用什么呀？“虧你還是富家子弟呢！怎么連鉛筆都沒有�。俊薄肮�(jié)約是一種美德，失去了的東西才知道珍貴……我不是正在響應學校的節(jié)約活動嗎！”暈，我被她說的糊里糊涂的。她趁勢“打劫”了我“救命”鉛筆．“哎，我真是上上上……（無數(shù)個上）輩子欠你的呀！‘一人災區(qū)’！真倒霉！”“我是‘災區(qū)’，哈哈，那你就是‘紅十字會’嘍！”嗨，到頭來，我是個‘十字會’呀！
原因二：籃球沒氣了。
情形：
“丁零零！”下課了，同學們瘋狂地“飛”出去�！昂�，小鴨子！（我的'外號）我籃球戳了個窟窿，你籃球借我打打吧！什么？籃球可是我下課的唯一呀！你這不是要我的命嗎？“不行不行！”我的頭搖得像撥浪鼓一樣。“這么小氣？哼！鐵公雞！”我一愣：我是鐵公雞？世上有我這么大方的“鐵公雞”嗎？可就在這0．000000……1秒內(nèi)，我的“寶貝籃球”便和我分散了！
嗚……可惡呀！我一定要把她粉身碎骨了！
…………
“這次為‘512’的捐款活動胥倩雯（我同桌的名字）捐款年級第一——500元！大家鼓掌！”
我驚呆了！這這這……這還是以前的她嗎？以前那個“來自災區(qū)”的“可憐人”嗎？
她真讓人琢磨不透哎！來自“災區(qū)”又情系災區(qū)！這是怎樣一個人呢？是該說她窮，還是說她富呢？
我的同桌作文12
我有一個笨笨的同桌，學習成績差得一塌糊涂，玩游戲卻是位大師級人物。他有一雙清澈的眼睛，一張淺紅色的嘴巴還有雪白的皮膚�？上�，美中不足的就是他的身高太矮了。就像白雪公主的小矮人。他叫徐震揚，外號“徐大將軍”。
叮鈴鈴，上課了。同學們靜靜地坐在位置上等待著老師。而此時此刻，徐震楊正在一旁若無其事地疊紙飛機呢！我小聲提醒他：“誒，你別玩了，老師要來了�！毙煺饤盥犃宋业脑�，看了看自己凌亂的桌子，又想起了數(shù)學老師可怕的面孔，不禁一哆嗦，趕快收拾起來。剛把書桌整理干凈，胡老師就走進了教室，手里還拿著試卷。見此情景，每個人都十分緊張，而徐震揚卻在那邊滿不在乎的晃腿。老師一張一張地發(fā)試卷，而且還報了試卷的分數(shù)�？嫉貌畹耐瑢W都恨不得鉆進縫里。突然，老師臉色陰了下來，大家都知道老師手里的`試卷一定考得極差。怦的一聲，老師把試卷重重扔到地上，說：“徐震揚，你看你那可憐的分數(shù)。才42分！”聽了胡老師的話很多同學都忍不住笑了起來。徐震揚走上前去，從地上撿起了他那可憐兮兮的試卷，回到了座位上。試卷都發(fā)完了，同學們都在認真地訂正試卷。只有徐震揚在那笑嘻嘻地在本子上畫來畫去。胡老師走到徐震揚的旁邊，看著玩得津津有味的徐震揚，啪的一下，用書打了徐震揚的腦袋。氣憤地說：“到現(xiàn)在一道題都沒訂正，你都在干什么！”徐震揚賠著笑臉說：“對不起，胡老師我馬上改�！闭f完后，連忙拿起了筆，卻對試卷犯了傻，因為他不會寫一道題。胡老師無奈地嘆了一口氣，開始一道題一道題地講解。
看吧，這就是我的同桌，不愛學習，整天都不務正業(yè)。既調皮又愛搗亂，唉，我真是感到無比的無奈。
我的同桌作文13
我的同桌張三有一張長長的馬臉和一個扁鼻子。
即使他很丑，他的性格也太壞了。
每當我?guī)Я闶硶r，我親愛的同桌都會在我耳邊說：“小董，你覺得我們班是一個團結的大家庭嗎？”“為什么？”"家庭需要團結友好、互相幫助和分享更多嗎？"“我還不知道你的陰謀，只是向我要些小吃，對吧！”“嗯，小董，哦不，董大哥！你能和我分享嗎？”他認出我是大哥。我別無選擇，只能幫他一把，并抓住機會說："那么，你以后一定要給我?guī)c心來！"“好吧！”不久之后，他帶了點心。我問他，對他說：“張三，給我一些！”“我為什么要把它給你？”“你自己說的！”“我什么時候說過？”“切，你太不誠實了！”“知道就好，別說了！”說完，問心無愧地繼續(xù)獨自吃飯。
一天，老師讓我們背誦課文。張三平時不敢背課文，今天很少主動請纓。他對我說，“小董，這篇文章太長了，我就知道你寫不完！”“你不是說你應該先拿著它，快點給我，別浪費我的時間！”“嗯，我拿不動它�！薄澳阏媸抢速M別人的時間討厭！”“否則，讓我們?yōu)閷Ψ酱蚱埔?guī)則！”我不假思索地說，“是的.！”他直接在我的復習清單上做了個鉤。在課堂上，老師看著背誦清單，用我自己的名字鉤住我，拍了拍我的手，示意我安靜。老師說，“小董，拿著它！”我馬上意識到我說完了，于是說：“老老師——，沒有——我就拿不動它�！薄澳悄氵�敢勾上它，騙老師！復制五次的懲罰！”
我看見我親愛的同桌害怕地笑了。
遇見你是幾代人的災難。
我的同桌作文14
我的同桌同學叫孫茹清，她是個非常漂亮的女孩，鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，睫毛一動，忽閃忽閃的很有神。她的個子高高的，身材不胖不瘦，一看就是個健康、活潑、聰明的`好學生。我倆自小學一年級起就是同桌了，所以，我對她也非常了解。
她的數(shù)學、語文、英語三門課程成績都很好，每次考試，門門都在前五名，所以，年年被學校評為三好學生，上學期還被評為“文學小博士”呢！她的優(yōu)良成績當然是來自她的刻苦勤奮，你知道嗎，她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都完成的同樣漂亮，不僅字寫的工工整整，還很少出錯。看見她上課時聚精會神的樣子，我非常佩服她，就連老師也說：孫茹清是她的小助手呢！因為老師忙不過來的時候，就讓她幫忙批改同學們的自測試卷和臨時課堂作業(yè)。
孫茹清其他課程也掌握的很快，在電腦課上她也是老師和同學們關注的焦點。記得有一次上電腦課時，老師安排我們在規(guī)定的時間里打出八百個英文字母，最多只能錯二十個，而孫茹清呢，整整打了一千個，并且只錯了一個，讓全班同學大吃一驚，都向她投去羨慕的目光！
人都不是十全十美的，像孫茹清這樣優(yōu)秀的學生自然也有缺點。她性格有點固執(zhí)，有時不愿聽取別人的意見，總感覺自己的觀念是對的，有一次小組討論時，其他同學與她的意見不同，她竟大聲說：“我反對！”接著捂起自己的耳朵不聽別人討論了！她還有些小心眼，比如，她擔任語文課代表為同學們收發(fā)作業(yè)，每次老師布置下作業(yè)讓我們在自習課上做完時，她總要將我的作業(yè)本放到最后才發(fā)給我，因為她害怕我這個同桌提前做會超過她！唉，她這爭強好勝的急性子什么時候才能改過來��！
我覺得，她要是把這幾個缺點改正過來，肯定是全班、甚至是全年級最棒的學生了！
我的同桌作文15
今天老師給我們換了座位，當然是幾家歡喜幾家愁了。我和張銘軒成了同桌。下午一來學校，我們就按老規(guī)矩擬了一份《同桌簽約》。
由于這個《同桌簽約》是我一手完成的，所以里面的內(nèi)容當然是對我比較有利的啦。大致內(nèi)容是這樣的：
同桌簽約
甲方：張怡帆
乙方：張銘軒
1、甲乙雙方在同桌期間課桌一分為二，根據(jù)《三八法》規(guī)定，將桌子平均分成11份，甲方占其中8份，乙方占其中3份，不得有誤，若哪一方超線，就依《三八法》定罪。
2、乙方未經(jīng)甲方允許不得擅自一展歌喉，否則因擾民定罪。
3、甲方一般情況下不得對乙方實施暴力，例如：打，踢，掐，擰等的一系列暴力動作，更不可對乙方的弱點實施暴力，否則按《淑女法》定罪。
4、甲方在學習方面有所需求，乙方應及時并熱情幫助甲方，例如：甲方?jīng)]有帶學習用品，乙方應及時幫忙。否則加以“冷血動物”的.稱號，若不但不雪中送炭，還雪上加霜的話，則罪加一等。
5、甲乙雙方應時刻牢記有福同享，有難同當，有題共抄。
6、此條約即日起生效，知道不做同桌為止。
甲方簽名（指�。�
乙方簽名（指印）：
見證人簽名（指�。�
20xx年1月4日
同桌看完整張條約后從座位上一躍而起，尖叫道：“不會吧，這么狠。第1，2，4條都是對你有利的�！彼聛砥^思考了一會兒，說：“好吧，就這樣，同意，OK。”說著就在指定位置摁上了指印。此時此刻，我的內(nèi)心是這樣的一段獨白：媽呀，他說話能不能整理一下語序啊。不過，管他呢，只要他簽了字就好了。
這一天，圓滿度過，OK（不好意思，順拐了）！
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