難忘的母校作文優(yōu)秀(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘的母校作文3篇，歡迎大家分享。

難忘的母校作文 篇1

　　光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，離畢業(yè)只有十天了，想起過去種種往事不禁感概萬千。

　　在母校的時(shí)間只剩下短暫的十天了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都日漸成長。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)�留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

　　在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的校長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的.大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。

　　如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。

　　時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去，更難忘我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘�。�

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有十來天，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂，更使我難忘。

難忘的母校作文 篇2

　　時(shí)光如流水般飛逝，原以為六年時(shí)光十分漫長，殊不知它卻如此短暫，不知不覺間小學(xué)時(shí)光已在向我揮手致意了。

　　我第一次走在母校里的情景早已成為六年前的回憶了，那時(shí)的我還是一個(gè)一問三不知的天真娃；而如今卻搖身一變，變成了一位亭亭玉立的少女。當(dāng)我再一次漫步在母校時(shí)，我猛然間抬頭，才覺察她竟是如此美麗。

　　春

　　春邁著她那優(yōu)美的步伐，輕輕悄悄地走進(jìn)了校園。她揮舞著綠色的衣袖，只聽見“吱呀”一聲校園的大門為“沉睡”了一個(gè)寒假的同學(xué)們打開了。

　　伴著第一個(gè)孩子走進(jìn)校園時(shí)那輕盈的步子與美妙的歌聲，樹上的小綠芽冒了出來。它們睜著綠油油的大眼睛好奇地打量著這個(gè)世界。

　　走進(jìn)子衿園，一陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。再加上新鮮的空氣中裹著清香的泥土氣息，讓人身心十分的舒暢與愉悅。

　　來到生態(tài)園我仿佛置身與美麗的童話森林之中�？矗∧沁呌袔字缓�態(tài)可掬的大熊貓?jiān)诓莸厣洗驖L呢！那模樣煞是可愛。瞧！小池塘里有一些亭亭玉立的白鶴，它們有的在梳理羽毛，有的在尋覓食物。忽地，它們?nèi)�都撲扇著翅膀飛去了。咦！那不是袋鼠嗎？它正獨(dú)自蹦蹦跳跳地穿梭在樹叢里了。

　　春天的校園里處處充滿了生機(jī)與活力，而同學(xué)們正如這春一樣生氣勃勃。

　　下課鈴打響十分孩子們成群結(jié)隊(duì)地蜂擁而至。生態(tài)園頓時(shí)熱鬧起來，連一向文靜膽小的'女生都活躍了�？�！那位穿粉紅色衣服的小女孩，看哥哥姐姐都爬上了蘑菇亭，有些急了。一個(gè)勁的往上爬。�。〗K于上去了，她放聲大笑起來。

　　夏

　　夏天轟轟烈烈地登場(chǎng)了�；鹄钡年柟庵丝局�大地，大地頓時(shí)變成了冒著濃煙的燒烤板，熱極了。

　　我們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，拿起自己心愛的書結(jié)伴走進(jìn)書香園。坐在古色古香的涼亭中暢游文字的海洋，身旁便是一個(gè)個(gè)激勵(lì)人心的小故事。多么愜意��！

　　此時(shí)的書香園里寂靜無聲，同學(xué)們沉浸在書的世界里。有的同學(xué)看著看著不禁坐直了身體，長大了嘴巴，想必是被書中的內(nèi)容所震撼了；眼看聲音快要爆發(fā)出來，卻又“吞”了回去，生怕打亂了這寧靜的場(chǎng)面。

　　與此同時(shí)，操場(chǎng)上卻是熱鬧非凡。因?yàn)橐荒暌欢鹊南募具\(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕。

　　吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)小健將們一個(gè)個(gè)卯足了勁奮勇向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。一陣微風(fēng)拂過茂密的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。鳥兒盤旋在操場(chǎng)上空，嘰嘰喳喳的叫著，為祝賀奪得冠軍的同學(xué)。加油聲、吶喊聲、歡呼聲加在一起足以震破天際。

　　此時(shí)的孩子們又如夏天一樣熱情似火，激情四射。

　　秋

　　“菊花盛開，清香四溢”不知何時(shí)子衿園里的菊花開放了，淡淡的花香籠罩著園子。它在告訴我們，秋來了。

　　我站在操場(chǎng)中間，操場(chǎng)被大樹圍繞在這大片大片的綠與黃之中，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著一些花般的紅葉，一些火焰般在燃燒的紅葉。這碧綠、金黃、火紅色交織在一起，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。

　　一陣微風(fēng)吹過，金黃的銀杏葉如同一只只美麗的蝴蝶飄落下來，為學(xué)校鋪上了一層黃色的地毯。同學(xué)們跑著跳著在地毯上玩耍，享受著踏在落葉上發(fā)出的清脆的聲音。他們爽朗的笑聲回蕩在藍(lán)天白云之下。

　　秋天的太陽收斂起它那火熱的外表，變得溫和起來。夕陽西下之時(shí)，陽光透過透明無暇的玻璃窗灑進(jìn)教室，給教室增添了一份寧靜與祥和。

　　冬

　　這天我們走在大街上時(shí)，忽然覺得風(fēng)刮在臉上生疼生疼的。大家只好縮著脖子，艱難地向前走。這是冬來了。

　　可是嚴(yán)寒抵擋不住同學(xué)們的熱情，走進(jìn)每一間教室都能聽到那朗朗的讀書聲。洪亮的聲音響徹天際，震撼人心，那聲音仿佛在告訴每一個(gè)人“我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。”

　　下雪了。雪降落下來了，向柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪。像蒲公英的帶絨毛的種子在風(fēng)中飛揚(yáng)。

　　過了一會(huì)兒，雪止了。大樹披著白雪。涼亭披著白雪。小路披著白雪。校園里立刻變成了一個(gè)童話般的白雪世界。下課鈴打響時(shí)分，孩子們蜂擁而至。來到雪地里打雪仗、滾雪球，被凍得通紅的小臉蛋上仍然掛著燦爛的笑容。

　　我依然漫步在學(xué)校里，這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)牢牢的系在這里，不可分離。說實(shí)話我對(duì)我的母校沒有太多感動(dòng)，只是多了一份依戀；沒有太多感謝，只是多了一份不舍；沒有太多感恩，只是多了一份依依不舍。這時(shí)的我真想多看幾眼我美麗的母校，將她牢牢地印在我心里。我真想大喊一聲：“我愛你，美麗的鋼城一小，難忘的母校！”

難忘的母校作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的時(shí)間即將像云彩一般離我遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活令我難忘，令我迷戀，令我回味。如今，回想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。

　　在母校的時(shí)間只剩下短暫的十幾天了，在這上千多日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一根種子，在“園丁“——老師精心的照料，用心的灌溉下茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)祖國。聽著老師一遍又一遍的叮囑，一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的'互相幫助，互相鼓勵(lì)，我們?nèi)諠u成長，似乎班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語，校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目，記憶猶新。

　　在母校老師的教誨下，我收獲了許多，我收獲了珍貴的友誼，收獲了老師的金玉良言和新的知識(shí)，收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針，現(xiàn)在我留在母校的時(shí)間不多了，猛然回首，仿佛督促、鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的學(xué)校，都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了，不知何時(shí)我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜樣。

　　如今，老師的教誨，同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后兩個(gè)星期的時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后在這里筆硯相親的日子。

　　日月如梭，時(shí)光荏苒，天下沒有不散的筵席，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨和勉勵(lì)，做個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給了我多少快樂，多少啟迪，我將永生難忘。

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