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快樂的童話作文7篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂的童話作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的童話作文 篇1
今天，小熊三兄弟要去春游，它們高興極了。熊媽媽說是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>
熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地，大草坪風(fēng)光秀麗，景色宜人，大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看，哇！那藍(lán)藍(lán)的天空，還有那鮮艷的`迎春花開放的多么燦爛�。∥齺碓S多蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上，呼吸著新鮮的空氣，感覺很舒服。
熊大看到蝴蝶飛來了，它踮起腳，伸起手，想捉蝴蝶，而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒捉到蝴蝶，失望極了。它生氣的說“下次一定要捉到你�！毙芏托苋l(fā)現(xiàn)樹上掉下來一個(gè)蘋果，熊二和熊三為是爭(zhēng)蘋果屬于誰的爭(zhēng)的臉紅耳斥。熊二說：”蘋果是我的。”熊三卻說：“蘋果應(yīng)該是我的�！毙芏终f：“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的�！毙苋终f：“蘋果是我先拿到的。”在熊二跟熊三爭(zhēng)的不可開交的時(shí)候，結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走，拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個(gè)懂事的孩子。
快樂的童話作文 篇2
一天，白兔媽媽給小白兔菲菲買了一個(gè)會(huì)“飛”的紅氣球。
菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀！而且稍好松開手，氣球就會(huì)“飛”起來！
菲菲想：“這么好的氣球，應(yīng)該讓小伙伴兒們見識(shí)見識(shí)，。哼！他們的氣球算什么，小小的，還不會(huì)‘飛’。瞧我的氣球，多漂亮，多特別呀！”
小白兔就這樣想著，不覺已來到了村前的那棵柳樹下。停在樹枝上休息的小鳥啾啾發(fā)現(xiàn)了紅氣球，她出神地望著氣球，贊嘆道：“好大、好漂亮的氣球呀 ！”
“那當(dāng)然啦！”菲菲神氣地說，“這可是媽媽特地從城里給我買回來的！哦，對(duì)了，這個(gè)氣球還會(huì)飛呢！”
“飛？”啾啾吃了一驚，“像我一樣飛嗎？”說著，啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了，“對(duì)！它會(huì)飛，不用翅膀就能飛！”啾啾又問：“不用翅膀怎么飛？”
“ 你不信，是吧？”菲菲松了松手，氣球還真“飛”了起來。“哇！”啾啾驚訝得張大了嘴巴，然后小心翼翼的對(duì)菲菲說：“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎？”這下菲菲可不樂意了，她看了看氣球，說：“這......啾啾，你的嘴巴那么尖，萬一......要，要是把氣球弄破了，怎么辦呢？”
啾啾聽了，失望地說：“那......再見！”她飛走了。
這時(shí)，其他小伙伴也都發(fā)現(xiàn)了菲菲的紅氣球，紛紛聚攏過來。他們七嘴八舌地議論開來：“好漂亮的氣球呀！”“瞧這色多鮮艷呀！就像太陽一樣！”“哇噻！這么大的.氣球我還是第一次見呢！”小兔菲菲站在他們中間，幸福的擺弄著紅氣球，還讓伙伴們見識(shí)了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然，膽小的小貓咪咪問：“能讓我摸摸你的氣球嗎？”小狗汪汪也說：“讓我也摸摸你的氣球吧！”
“讓我們都摸摸你的氣球吧！”大家齊聲說。菲菲聽了，不好意思地說：“可是，可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀！對(duì)！你們可以看！”說著，菲菲把氣球舉到伙伴們面前。
“哼！小氣鬼”。不知誰嘀咕了這么一句，大家也紛紛接過話頭，“就是，不就是個(gè)氣球嗎？神氣什么？”“趕明兒，我讓我爸爸給你們一人買一個(gè)，就是不給她買！”漸漸地，大伙兒都散了，只剩菲菲孤獨(dú)的站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，菲菲打了個(gè)冷顫，手一松，氣球被風(fēng)刮走了！
菲菲呆住了，過了幾秒才反應(yīng)過來，可氣球已經(jīng)夠不著了！她“哇”的一聲哭了起來，淚水像斷了線的珠子。
這時(shí)，啾啾飛過來了，她問：“菲菲姐姐，怎么啦？咦？你的氣球呢？”
“我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了。”啾啾聽了，立刻飛走找氣球去了。
菲菲坐在地上，她想：‘我不讓啾啾玩氣球，她還會(huì)幫我找氣球嗎？她會(huì)找到氣球不給我嗎？她......’“菲菲姐姐！氣球......氣球回來啦！”啾啾氣喘吁吁的飛了過來！菲菲接過氣球，說：“啾啾，去我家，我們一起玩氣球好不好？”“可是......”啾啾猶豫了，“我會(huì)把你的氣球弄破�！薄皼]關(guān)系！我現(xiàn)在很快樂，把我的快樂帶給你，我就會(huì)更快樂”啾啾聽了，大喊一聲：“玩氣球嘍！”還在空中翻了個(gè)筋斗。
快樂的童話作文 篇3
有一天，小豬到小橋邊玩，看到小橋邊有很多蘋果，心想：媽媽最喜歡吃蘋果了。于是，就摘了滿滿一籃的蘋果。
在回家的路上，小豬先路過小猴的`家，看到猴媽媽出去找食物還沒有回來，就送給小猴一個(gè)蘋果，小猴高興的說：“謝謝你，小豬�！毙∝i說：“不客氣�！毙∝i然后又來到兩只小刺猬的家，也給了它們每人一個(gè)蘋果，小刺猬們齊聲說：“謝謝你，小豬�！毙∝i說：“不客氣�！毙∝i走著走著，最后來到了三只小松鼠的家，又給了它們每人一個(gè)蘋果，小松鼠們說：“謝謝你，小豬�！毙∝i說：“不客氣�！碑�(dāng)它回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果沒有了，就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“幫助別人是有回報(bào)的�！甭犃藡寢尩脑�，小豬心里樂開了花，決定以后要經(jīng)常幫助別人。
快樂的童話作文 篇4
從前森林里住著一只壞脾氣沒有快樂的嘟嘟熊，因此所有的小動(dòng)物都不愿意和他做朋友，因?yàn)猷洁叫芫涂偘涯切┰谡f他壞話的小動(dòng)物走成肉餅。所以每當(dāng)大家在快樂的做游戲時(shí)，嘟嘟熊總會(huì)喊：“吵死了，煩死人了�！�
有一天，一群小朋友來到嘟嘟熊家門口玩游戲的時(shí)候嘟嘟熊有喊道：“不要來我的地盤做游戲，吵死了！”小朋友聽到這樣一聲吼叫就過去拉起嘟嘟熊的'手，和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺得這么快樂。于是他晚上睡覺的時(shí)候做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里他夢(mèng)見了一個(gè)仙女。仙女對(duì)她說：“你今天這么快樂是因?yàn)樗麄冄?qǐng)你，你沒有拒絕他而且也沒有罵過他們，如果你每天早上起床和別人說早上好，一天之內(nèi)你就會(huì)有好朋友�！�
第二天，嘟嘟熊按著仙女的話辦了，果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說：“我是世界上最快樂的小熊。
快樂的童話作文 篇5
圣誕節(jié)快到了，動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們正在緊張地忙碌著。這個(gè)圣誕節(jié)大家都特別地興奮，因?yàn)槠恋陌籽┕饕惨獊韰⒓印?/p>
為了增加節(jié)日的氣氛，小動(dòng)物們先去買圣誕樹。他們挑挑選選，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，這棵圣誕樹又高又大，綠綠的，很挺拔。大家都非常喜歡，就買了下來。
在回家的路上，強(qiáng)壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹走在最前面，老虎在旁邊幫忙，他們的后面跟著小猴和小豬，小豬走路一搖一擺的，樣子很奇怪。突然，小豬絆了一跤，推到了小猴，小猴就滾到了圣誕樹下，差點(diǎn)被河馬踩一腳，幸虧老虎及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把小猴拉了起來。就這樣，大家齊心協(xié)力把圣誕樹扛回了家。
接下來，小動(dòng)物們開始裝扮圣誕樹了，他們?cè)谑フQ樹上掛上各種各樣的裝飾品和禮物：樣子可愛的小雪人，胡子白花花的圣誕老爺爺，有一閃一閃的.霓虹燈，又大又紅的蘋果....
打扮好圣誕樹，小動(dòng)物們就做晚餐了。小豬來燒菜，正燒得起勁，“哎喲！”小豬的手被火燙到了，小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后，一盤盤美味的菜肴上桌了，有魚有肉，有青菜蘿卜，還有....真是太豐盛了！
小動(dòng)物們正想著白雪公主什么時(shí)候來，“叮咚”門鈴響了，“白雪公主！”大家都?xì)g呼了起來。就這樣白雪公主和小動(dòng)物們?cè)谝黄疬^快樂的圣誕節(jié)。
快樂的童話作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過去呀？笨笨豬喊：“小白兔過來玩呀。”小白兔說：“我也想，可是我怎么過來呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對(duì)笨笨豬說：“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說：“小白兔可以過來了�！�
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩，不久一只小鳥飛來說：“我來給你們數(shù)誰跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過了快樂的一天。
指導(dǎo)老師：黃老師
指導(dǎo)評(píng)語：小作者看圖認(rèn)真，將故事描述得很完整，用上了許多好詞好句，語言表達(dá)也很流暢，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確，為你高興！真棒呀！繼續(xù)努力！
快樂的一天 張悠悠
一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí)，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去。”
皮皮猴聽完，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋，它們對(duì)小兔招手說：“小兔快來�！�
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的`小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當(dāng)裁判吧�！庇谑撬膫�(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
快樂的童話作文 篇7
在一座美麗的森林中，動(dòng)物們都幸�？鞓返纳钤诖颂�。可就是因?yàn)檫@里太安全了，讓天生向往冒險(xiǎn)的小白兔覺得這樣的生活十分無趣，于是它收拾好包袱告別了父母去尋找快樂。
它走進(jìn)一片靜謐的樹林中，不知走了多久來到了一片沼澤地，地上布滿了藤蔓。隱隱約約能聽到有人在說話，小白兔躡手躡腳的向前走去，看見一只小花貓陷入了沼澤地，在那里垂死掙扎著。
小白兔告誡它：不要亂動(dòng)，否則陷入的越快。小花貓聽到這，可憐巴巴的.望著小白兔，眼神中充滿乞求。
小白兔望了望四周，巡視了一圈，看見了地上的藤蔓，一個(gè)主意油然而生，拾起一根根藤蔓把它們纏繞在一起搓成了一根麻繩，扔到小花貓面前，小花貓抓住這頭，小白兔在岸上拉，想要把小花貓從沼澤中拉出來，可小白兔的氣力始終不夠，有一次差一點(diǎn)自己也跟著陷入泥中。這可如何是好呢？突然，又一個(gè)主意油然而生，它把麻繩纏繞在了不遠(yuǎn)處的一棵大樹下，朝小花貓大聲地喊到：“趕快拉住藤蔓往前走”在小花貓不懈努力之下，終于從危險(xiǎn)的沼澤中爬了出來。
小白兔擦拭著額頭上的露珠，會(huì)心一笑。小花貓也是一個(gè)冒險(xiǎn)主義者，就與小白兔成為了好朋友去尋找更多的樂趣。
原來，快樂一直在尋找快樂的路上。只有自己去尋找，自己去發(fā)現(xiàn)，最終才會(huì)找到快樂！
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