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同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
“祖浩然！你又嬉皮笑臉了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又開始對著課本發(fā)呆了，只見他的雙眼凝視書本，那黑黑的眼珠一動不動，聽見老師罵他了，他才抬起頭來，一邊傻笑一邊“嘿”，把我們?nèi)喽旱煤逄么笮Γ么蠹也灰鄻泛�。只見他黑濃的眉毛橫掛在頭頂，紅棗似的臉蛋像關(guān)公，一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實的“笑星”，同時也是我的同桌——祖浩然。
一天，老師正眉飛色舞地講課，我的同桌也認真的聽著，不知是從哪兒傳出一句笑話，讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來，老師氣得一拍桌子，叫罵道：“是誰在笑，給我站起來！”還沒等我們指出是誰，他就高高地竄了起來，還在傻乎乎地笑，老師就提著他的小耳朵，邊提邊罵，但這次他好像變聰明了，擺出了酷斃了的姿勢，唱到：“音樂節(jié)拍太重，請不要拋棄我……”把我們?nèi)喽旱门醺勾笮�，但是，他好景不長，被下了“叫家長令”。
記得一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師只布置了幾道題就去開會了，而對于我的.同桌來說，這可是千載難逢的機會。只見他比著pose，嘴里還不時吐出幾句假英語：“雷得森磚頭們！讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’！”說著，唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然，老師一個箭步?jīng)_進教室，拍著手說：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了，現(xiàn)在我宣布，祖浩然榮獲‘幽默獎’，下課到我的辦公室領(lǐng)獎！”祖浩然異常高興，可我卻為他擔(dān)心，去領(lǐng)的不是獎品，而是批評。不出所料，他被罵了個狗血淋頭。
老師在津津有味的講課，我們專心致志地聽著，而我的同桌又在下面開始了“搞笑脫口秀”。
同學(xué)的作文 篇2
在我們育才三小，有一名活潑可愛的小男孩，他就是無人不知無人不曉的四（2）班班長黃梓銘。他留著一個帥氣的小平頭，圓圓的臉龐，高高的鼻梁，大大的眼睛，一雙順風(fēng)耳，一張?zhí)鹱彀停浅Ｈ侨讼矏邸?/p>
他對工作十分認真負責(zé)。無論老師交給他的什么任務(wù)，他都能圓滿完成。在課堂上，如果有誰講話，不守紀律，他就會善意地提醒，而不是耍威風(fēng)，因此，同學(xué)們都喜歡他。課間時，如果有誰玩不文明的游戲，或干不適當干的事情，他就會上前制止說：“別玩了，這是不文明的游戲，或者是別這樣，我們干點有意義的事情吧。”他把四（2）管理得有條有理，因此，學(xué)校校長經(jīng)常表揚他。
他十分熱愛學(xué)習(xí)。在班上，他的學(xué)習(xí)成績名列前茅，平時，他能聚精會神地學(xué)習(xí)，全神貫注地地聽講，學(xué)習(xí)很有方法，他經(jīng)常在書上勾勾畫畫、圈圈點點，有時還寫下自己的學(xué)習(xí)體會。節(jié)假日，他不僅能專心致志地圓滿完成老師布置的作業(yè)，而且還能超前預(yù)習(xí)所學(xué)的`內(nèi)容。他真是我的學(xué)習(xí)榜樣。
他非常喜歡踢足球。在足球場上，我們能經(jīng)�？吹剿咦闱虻纳碛啊Ｓ浀萌ツ甑哪菆鼍实淖闱蛸惿�，黃梓銘表現(xiàn)得非常出色，他像猛虎下山一樣在球場上來回奔跑，是他一個大腳猛地將球穿過了我班守門員的褲襠，直入球門。他真是一個英勇善戰(zhàn)的足球小將！
這就是我一個活潑可愛的小伙伴——黃梓銘。
同學(xué)的作文 篇3
20年后的同學(xué)聚會 早上，我接到一個語音通知，今天下午兩點鐘我的小學(xué)同學(xué)會在郊區(qū)新開的同學(xué)聚會廳聚會，我可一定要去！ 下午一點半，我的電子小秘書“聰聰”提醒了我，并幫我換上整潔的衣服，我駕駛著我的研究成果——飛行器飛向了郊區(qū)的同學(xué)聚會廳。
這是一座淺綠色的摩天大樓，總共1000層，抬頭仰望能看見5個閃閃發(fā)光的大字：同學(xué)聚會廳。這座樓剛建成不久，是專為多年不見的`同學(xué)建的，不過我還沒進去過。 我的腳剛邁進廳門一步，一位笑容滿面的機器人服務(wù)員便朝我走來，他向我熱情地介紹這里的情況。我還從他那里得知，這里的包間全是自然環(huán)境，有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開的、落葉紛紛的、依山傍水的、鳥語花香的……
他還告訴我我們的房間在541層的百花爭艷房。 站在旋轉(zhuǎn)器上一旋，我便來到了541層的百花爭艷房，當我急切的推開門想尋找兒時的玩伴時，卻立即被一雙溫暖的手捂住了眼睛，同時一股花的清香調(diào)皮地鉆進了我的鼻孔，“好香�。 蔽艺f道。“猜猜我是誰？”一個甜美的聲音說道。哈哈，這不是我們在小學(xué)時經(jīng)常玩的游戲嗎？嘿嘿，對付這個我可有一招，“丟東西拉！”我故意大喊，她忙松開了手，這才反應(yīng)過來，笑著說：“竟然還用小時候那一招�！蔽倚α诵�，對她開始了一番打量，可怎么也猜不出這究竟是誰。
她又說：“科學(xué)家也有不知道的事情哦，我姓宋”“宋婧”哈，她那雙大眼睛一點也沒變哪！ 大約過了5分鐘，大家都到齊了，那個熱鬧勁就別提了，大家像剛認識一樣，一會兒向大家介紹自己，一會兒擁抱，一會兒握手，還有人互贈紀念品。趁大家不注意，我拿出秘密武器——時空穿梭鏡，把時間調(diào)到20年前，他們小時候的樣子就一一出現(xiàn)了，看著他們小時候的樣子，我不禁“哈”地笑出了聲，這一笑，我醒了，原來是一場夢。
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