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實(shí)用的我的理想作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的理想作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文 篇1
還有一個(gè)漂亮的，大大的圖書館，館內(nèi)有多種多樣的圖書，能夠使學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。
我們每一個(gè)人都有家，有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環(huán)境里。但是，我們都希望生活在一個(gè)平平安安，生活美滿的家庭里。而學(xué)校，就是我們生活中的第二個(gè)家，我們也希望在一個(gè)理想的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活。
我希望，在我的學(xué)校里，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，老師關(guān)愛學(xué)生。在學(xué)校，沒有學(xué)生違反紀(jì)律，老師不體罰學(xué)生。上課時(shí)，課堂上沒有緊張的氣氛，老師能夠以輕松幽默的語言把知識(shí)傳授給我們。在學(xué)校里，還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)工具樣樣齊全，還有一個(gè)漂亮的，大大的圖書館，館內(nèi)有多種多樣的圖書，能夠使學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。
我希望，我的學(xué)校有一個(gè)非常大非常大的操場(chǎng)，里面有一個(gè)國(guó)際化的足球場(chǎng)，還有眾多的羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。有一天，學(xué)校組織足球比賽，作為前鋒的我，將會(huì)在球場(chǎng)上馳騁縱橫；有一天，學(xué)校組織籃球比賽，作為替補(bǔ)的我，將會(huì)為能夠參賽而感到無比榮幸；有一天，學(xué)校組織排球比賽，作為觀眾的我，將會(huì)為能夠?yàn)樽约合矚g的`隊(duì)伍打氣而高興。
我還希望，我的校園是一個(gè)鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美的地方。課后，我與同學(xué)們?cè)诿利惖男@里游覽，呼吸著清新的空氣，坐著小船，在校內(nèi)的湖泊中盡情玩耍，盡情歡樂。在湖的中央，有一座小島，學(xué)生可以到島上去欣賞風(fēng)景。
我還希望，我們的宿舍非常大非常大，就建在湖泊的另一邊，我們的廁所下面就是生態(tài)沼氣池，我們學(xué)校所用的電來自于校內(nèi)的太陽能發(fā)電站。我的學(xué)校沒有食品店，只有文具店，學(xué)生能夠在飯?zhí)美锍缘桨踩氖澄铮玫阶銐虻臓I(yíng)養(yǎng)，一天四餐，我們的生活無憂無慮。
我的學(xué)校，我理想中的學(xué)校，她是學(xué)生們心中的天堂，我希望生活在我心中的學(xué)校里，鳥語花香，風(fēng)景優(yōu)美。我的學(xué)校，這就是我理想中的學(xué)校。
我的理想作文 篇2
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)教育的地方。每當(dāng)人們提起校園時(shí)，往往會(huì)想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的`余暉，校園很美，就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師，他們喜歡微笑，并且一直都是笑瞇瞇的，不會(huì)罵你，打你，更不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)的了。他們上課的時(shí)候，循循善誘，會(huì)把你當(dāng)朋友。和你一起，幫助你分擔(dān)憂愁，有一種特殊的方法讓你愛上學(xué)習(xí)。
理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
若你要說，若是學(xué)生無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！
校園不僅僅是學(xué)習(xí)的園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也去作為影評(píng)人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文 篇3
我有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名作家。
這個(gè)念頭不知是何時(shí)冒出來的，大概是在我八歲時(shí)吧！
那時(shí)候，我第一次讀書，在那之前是從未有過。我已經(jīng)不記得讀的是什么書了，唯一記得的，便是那讀完之后的快樂感。恐怕那時(shí)，作家這個(gè)理想就已在我心中萌芽了。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了我心中的這株小芽，也開始朝著這個(gè)方向去努力讓它成長(zhǎng)。
這個(gè)作家夢(mèng)對(duì)我來說好遙遠(yuǎn)，我并不知道該怎么做，只好大量的讀書。在我上到二年級(jí)時(shí)，我就開始記日記，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀了那么多書，我也可以開始用上一些好詞佳句了！這對(duì)于才二年級(jí)的我來說，是多么的不容易呀！我開始忘乎所以，在老師布了第一篇看圖寫話時(shí)，我寫的文章拿了第一，我變得驕傲了，目空一切，認(rèn)為自己的文章天下第一，而這也導(dǎo)致了我進(jìn)步緩慢。
別的同學(xué)正努力沖刺，而自己卻在緩步行走，終于，在四年級(jí)時(shí)，我被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地超越了。
這猶如一個(gè)炸雷，把我給轟醒了！我猛然意識(shí)到了自己的自大是多么可笑。我又開始了沖刺！拼命的讀，寫，企圖拉近我與理想的距離，可我失敗了，我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。
我拼命的.向上爬，終于在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)又爬上了谷頂。
我追回了我的理想，并且重新超越了自己，參與了此次的決賽。
這是我的理想中的奮斗的故事，我會(huì)為了這個(gè)理想而繼續(xù)努力！
我的理想作文 篇4
學(xué)校，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí)，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)子在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的學(xué)�？刹槐M如此，它更多承載的是學(xué)子的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛學(xué)校，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)子的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)子干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)子的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)子的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學(xué)子無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)子送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)子知道什么才是明智之舉吧！
學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)子也作為影評(píng)人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)子的每月的探索得以展示。豐富的`娛樂節(jié)目，學(xué)校生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出學(xué)校的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。
我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文 篇5
我理想的中學(xué)生活是歡快的，有談得來的學(xué)生；我理想的中學(xué)生活是美好的，有和藹可親的老師們；我理想的中學(xué)生活是可愛的，有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，從以前不懂事的我慢慢長(zhǎng)大了。新學(xué)期新開始，我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門。來到課室的門口，面對(duì)一大堆陌生人，真有點(diǎn)不知所措。望一望，才知道我的同桌是個(gè)女生。她真漂亮。上課時(shí)，我們倆都很認(rèn)真地聽課。下課了，我有不懂的的就問她，她有不懂也問我，我們變成了一堆好朋友。咦，她怎么那么像我的小學(xué)學(xué)生許曉嵐啊。
不久，嚴(yán)厲的政治老師來了。他表面上很嚴(yán)峻，其實(shí)私底下對(duì)我們還是挺好的。我有不懂的問題便去問他，他總是用親切的話語來教我。無論我問多少次，他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來到這間學(xué)校，只顧著上課，都沒有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，真是學(xué)習(xí)的'好地方。午休或者禮拜天來到這里復(fù)習(xí)一下功課，那原來沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。另外，操場(chǎng)也不錯(cuò)。來到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣：有談得來的學(xué)生；有和藹可親的老師們；有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
我的理想作文 篇6
理想的校風(fēng)是冬天里的爐火，溫暖著我這顆冰涼的心；理想的校風(fēng)是一葉扁舟，把我渡到真善美的彼岸；理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)流，滋潤(rùn)著我的心田……然而，正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事，時(shí)時(shí)瀝瀝在目，真正明白了我理想的校風(fēng)！學(xué)校里的'同學(xué)可真算是一群見義勇為的同學(xué)呢！就那小本來說吧！記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，云淡淡的，空氣清新中透出一絲涼意！小本帶病來到學(xué)校,忽然,聽見從車棚里傳來一陣陣嘈雜聲，好奇心不禁促使他走近一看，呵！一名小偷正拿著工具在偷車，腰上還掛著一把鋒利的刀呢！這時(shí)，小本急得像熱螞蟻一般！小偷發(fā)現(xiàn)了小本，連忙騎車就走。頓時(shí)，小本毫不猶豫地去追小偷。最后，由于勢(shì)孤力薄，小本就難以逮住小偷�？伤欠N見義勇為的精神真難得！我們學(xué)校的同學(xué)不但見義勇為，而且那熱愛勞動(dòng)的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次，學(xué)校舉行了每月的大掃除，每個(gè)同學(xué)都在忙著為學(xué)校打掃。
學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見小樂主動(dòng)拿著水管，擰開水龍頭來到雞窩面前，笑了笑，好象表示那無聲的訴說似的。小樂剛打開雞窩，就聞到一股惡臭撲鼻而來。我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子，皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài)，準(zhǔn)備沖過最臭的地方。這時(shí)，我看到一個(gè)矮小身影—小樂，他運(yùn)用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺得很容易，其實(shí)“看花容易，繡花難”，不好好運(yùn)用沖力,則會(huì)沖洗得不干凈！我呆在一旁，全神貫注地看著，心想，小樂真有點(diǎn)兒傻呀，隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了，何必這么認(rèn)真，自找苦吃。忽然，遠(yuǎn)處傳來"小樂，我們來了!"��！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過來打掃。頓時(shí),我明白了，我也不甘落后地干起來了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠，好像象征著這些勞動(dòng)小能手的那股工作認(rèn)真的勁兒！然而，我們學(xué)校的同學(xué)排隊(duì)也井然有序。一放學(xué)，學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了，一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來。來到了大堂，就連平時(shí)的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好�？�，他背著書包，緊緊地跟著隊(duì)伍，可嚴(yán)肅了。慢慢地，一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了！消失在人流中！我學(xué)習(xí)的環(huán)境——校園，正是因?yàn)閾碛辛诉@理想的校風(fēng)，才顯得那么美好，那么令人著迷。你們說，我理想的校風(fēng)了不起嗎？令人羨慕嗎？
我的理想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)理想都是要付出很大努力才能實(shí)現(xiàn)的，而我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)能彈出優(yōu)美樂曲的鋼琴演奏家。
其實(shí)，剛開始我對(duì)彈琴根本就沒有什么興趣，可是當(dāng)我開始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂器后，我很快就喜歡上了它。后來我在電視上看到周杰倫、朗朗通過鋼琴那黑白分明的琴鍵，帥氣地彈奏出那么美妙的旋律，我一下子就被迷住了。當(dāng)時(shí)心里就涌出了一個(gè)念頭：我一定要學(xué)會(huì)彈鋼琴！
第一次和爸爸媽媽說的時(shí)候，他們也認(rèn)為這個(gè)想法很好，但媽媽說，上鋼琴課的費(fèi)用很高，而且每次課后都要認(rèn)真和長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)，不能偷一下懶。況且鋼琴價(jià)格昂貴，如果我不能持之以恒的話，那鋼琴買回來就只能作擺設(shè)了。
聽爸媽這樣一說，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想，做什么事都不容易，但是，只要不放棄，堅(jiān)持下去，就一定能夠成功�，F(xiàn)在，我好容易有了自己的'夢(mèng)想，不管怎樣都要試一試。所以，我還是求爸爸幫我報(bào)名，最后通過我一再請(qǐng)求，爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我上一對(duì)一的鋼琴課了。只是暫時(shí)先不買鋼琴，每天完成作業(yè)后就以培訓(xùn)班去練習(xí)，等我通過升級(jí)考試，再考慮買鋼琴。
我相信，心中有夢(mèng)想，只要努力了就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就算萬一沒有實(shí)現(xiàn)，至少自己曾經(jīng)盡力了，也就不會(huì)感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月的鋼琴，枯燥的指法練習(xí)和豆芽菜似的五線譜都沒有讓我退卻，成功的路上我才開始邁步，我一定會(huì)堅(jiān)持下去！
我的理想作文 篇8
從幼兒園到中學(xué)，我們學(xué)習(xí)的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里渡過的的，每天的生活差不多都是一樣的，不過學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多彩的。
幼兒園的課堂已經(jīng)忘記，只記得小學(xué)的生活，一塊大黑板，一個(gè)講臺(tái)，后面還有一塊黑板，許多桌凳；而初中，與小學(xué)差不多，不過初中后來加了許多設(shè)備：電腦，投影機(jī)，推拉黑板等許多高級(jí)設(shè)備，每個(gè)班都有，不過在我的想象中不只是這樣的。
首先，我理想中的學(xué)校要大，一個(gè)大食堂，一個(gè)大男宿舍樓，一個(gè)大女宿舍樓。宿舍樓前面是實(shí)驗(yàn)樓，樓里有四個(gè)機(jī)房，四個(gè)各科的實(shí)驗(yàn)室。它的前面是兩個(gè)教學(xué)樓。最前面的就應(yīng)該是豪華的辦公樓了。一塊大大的.操場(chǎng)，有室內(nèi)的乒乓球。最后的就是大門口等門衛(wèi)盡職盡責(zé)了，最好門口還有一句名人名言，這樣的話就可以每天上學(xué)都看到這句話，然后激勵(lì)著自己的學(xué)習(xí)！
其次，老師要活潑，很容易地融入學(xué)生們的集體中，就像《穆斯林的葬禮》中新月進(jìn)入大學(xué)剛開始，遇到了楚雁潮，新月還以為他也是學(xué)生，誰知他是一位年輕的老師！后來楚老師會(huì)細(xì)心地教每一個(gè)人英語，結(jié)果是全部獲得激勵(lì)優(yōu)秀。老師還要盡職盡責(zé)，教學(xué)方式要新穎等。
長(zhǎng)大以后，我就要蓋這樣一個(gè)學(xué)校，讓所有的學(xué)生都享受到這樣學(xué)中樂的興趣�。�
我的理想作文 篇9
理想，像一朵潔白的云，夢(mèng)幻般地飄在我成長(zhǎng)的藍(lán)天上，每當(dāng)望著那朵美麗的云，我總是會(huì)涌起無限的遐想。
很小的時(shí)候，我就愛讀書。書以其無窮的魅力，永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書是一個(gè)奇妙的大世界，豐富而多彩，美麗而充實(shí)。書中有瑰麗的幻想，曲折的故事，感人的童話，這些都緊緊地抓著我的心，讓我幼小的心靈在書中得到陶冶。
書讓我童年的生活繽紛絢麗。于是，我的心中萌生了這樣一個(gè)理想：我要成為一名作家，用我的筆給大家送去歡樂。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫字桌上專心致志地寫文章，那厚厚的稿紙?jiān)谧郎侠鄢珊窈竦囊晦?/p>
童年的`理想，就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無憂無慮地飄著，它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我那顆童真的心。作家——這個(gè)未來的夢(mèng)，在我的心中扎下了深根，鐫刻在我記憶的深處。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也更加癡迷地愛上了文學(xué)。我無時(shí)無刻不在為我的理想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著，企求那些才華過人的大師們能賜我以靈感，豐富我的情感;寫作課，我虛心地請(qǐng)教老師，為提高自己的寫作能力，我堅(jiān)持觀察生活，用筆記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。那顆文學(xué)家的理想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護(hù)它，盼著它快快長(zhǎng)大。在我眼里，天邊的云已不再遙遠(yuǎn)，我要更加努力地去靠近它，去觸摸它。
時(shí)光的流逝，執(zhí)著的堅(jiān)持，辛勤的汗水，終于讓理想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報(bào)刊上，我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡，貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香，理想在我心中終于綻開了兩片柔嫩的新葉。
此刻的理想，已不再像兒時(shí)的幻想，奇幻而又迷離。它就在我的眼前，盡管我還未真正成為一名作家，但我堅(jiān)信：它已不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我會(huì)更加努力，向理想前進(jìn)，讓理想的幼苗茁壯成長(zhǎng)，成為一株參天大樹。
我堅(jiān)信，我的未來不是夢(mèng)！
我的理想作文 篇10
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)自己的理想，有人想，能當(dāng)一名”除暴安良“的警察；有人想，當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，如果你問我：“你的理想是什么？”我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我會(huì)當(dāng)一名老師。”
雖然說，擁有老師這么平凡的理想一點(diǎn)也不偉大，但使我心靈卻是暖和的。
從幼兒園開始，每當(dāng)看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字，當(dāng)時(shí)，我就立下自己的理想，這個(gè)理想，一直刻在腦子里，成為我努力奮斗的目標(biāo)。
老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識(shí)淵博的。為了實(shí)現(xiàn)我的'理想，我決定從小做起。于是，我在課余時(shí)間看起了課外書。在教室在家里，都隨時(shí)隨地地隨身帶著一本本書。如果找不到我，那我一定是在書店，嗯，準(zhǔn)沒錯(cuò)。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言，要不然到時(shí)候如果我當(dāng)上了老師，面對(duì)我的學(xué)生，卻支支吾吾地說不出話來，那多不像話啊！每個(gè)老師不都是能說會(huì)道的嗎？
我堅(jiān)信：“只要功夫深，鐵柱磨成針”，只要有恒心，沒有什么會(huì)不成，做不到的。恒心就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵�？傆幸惶欤視�(huì)站在那個(gè)神圣的職位上的！
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