讀書的作文（精選5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀書的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》是楊紅櫻阿姨寫的。
書中講的是：如果一個男生比需要跟一個女生同桌，馬小跳最想給夏林果同桌，不是因為她漂亮，而是因為她是學校的大隊長，只管學校的大事，不會去管馬小跳的.閑事。還因為夏林果從小練芭蕾舞，眼睛永遠盯著前方，不會盯著馬小跳在干什么，讓馬小跳對她產(chǎn)生好感的，是她善解人意，她是真正懂馬小跳的，包括他一些奇怪的想法和做法。
就是這樣一個近乎完美的女孩，也是嫉妒別人的時候，也有裝模作樣的時候。
讀書的作文 篇2
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。世界上最美的是什么？讀書！讀書可以治愚，可以塑造自己的人格：讀書就像是在和許多德行高尚的人談話，就像在聆聽智者的教誨，讀書可以把我們從無知的荒野，領(lǐng)向智慧的彼岸。
小時候，老媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣，為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑，為《畫眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長的啟示而深深思索
在我十歲生日之際，老媽又送我四大名著�！段饔斡洝分袑O悟空斬妖除魔，一心一意保護師傅去西天取經(jīng)�！都t樓夢》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的'林黛玉而憤憤不平
是書，讓我了解了歷史風云，初嘗了生活的滋味，是書，架起成功的橋梁，是書，讓我們懂得人生的真諦。書里，鳥話花香，草長鶯飛。童話是大樹，名著是嫩草，作文是鮮花。書里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出真情
我喜歡在月色溶溶的晚上，獨自一個人看書。這時，我會像一葉自由的小舟，盡情地蕩漾在書的海洋中。在這里，我體會到了李紳誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？的同情，理解了王維獨在異鄉(xiāng)維異客，每逢佳節(jié)倍思親。的思親之情，領(lǐng)悟了杜牧天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�。的孤獨。凄苦的心情。尋找到了王昌齡洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。的惆悵。知道了杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。對生活的熱愛之情。了解了李白孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。的詩人與朋友之間真摯，深厚的感情。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書，你永遠是我的良師益友，你給我鼓勵，賦我信心。書，你是最美的！
讀書的作文 篇3
“你喜歡讀書么?”
“我喜歡讀書。”
“你為什么喜歡讀書?”
“不告訴你�！�
我雖不能穿越時空，但書可以讓我穿越時空。書可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時，讓我親眼目睹這點以少勝多、以弱勝強、以智取勝的戰(zhàn)例之一;書可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時，讓我親眼目睹他的聰明才智;書可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時，讓我看到秦王不講信用，藺相如機智勇敢;書可以將我?guī)У搅H負荊請罪之時，讓我看到一個知錯就改、勇于認錯的廉頗，一個寬宏大量的藺相如……
我雖對世界沒有太多的了解，但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會說話的蘋果;有高達468米的東方明珠塔;有高達8844米的珠穆朗瑪峰;有會吃人的'老鼠;有可憐的小女孩;有可愛的小精靈……
我雖不能與李白斗酒談詩，但書讓我了解到李白詩以為“詩圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路，但書讓我結(jié)識了這位接觸的愛國工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵，但書讓我結(jié)識了這位民主英雄。
我雖……
書就想以為小精靈，讓我知道中國式四大文明古國之一，讓我知道埃及的金字塔等文明古跡，讓我結(jié)識了古代的民主英雄等。
我就是一夜漂浮在書中的扁舟，我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈，傳授給我無窮的智慧。
讀書的作文 篇4
我想成為著名的作家，寫出很多有趣的文章，可是我怎么寫都沒有意思。媽媽告訴我：“要想寫出好文章就必須讀很多沉甸甸的書�！�
為什么呢 ？我在思考：讀書到底可以帶給我什么 ？我試著拿起《湯姆索亞歷險記》讀了起來。那故事生動有趣，就連平和淡定的我也入了迷。這本書的故事好像做夢一樣，有的情節(jié)連做夢都夢不到。故事的大體意思是：那個在大人眼里頑皮的.湯姆最終用自己的愛心、機靈、勇敢、可愛和智慧徹底改變了大人對他的印象。他還破獲了一樁殺人罪案，找到了成千上萬的寶藏……后來，在軍官和律師的培養(yǎng)下成為一個出色的人，過上了幸福的生活。
讀書有什么用處呢？我有親身經(jīng)歷——彈鋼琴。我四歲開始學習彈鋼琴，開始還比較順利，到后來曲子越來越難，很多時候想停下來不彈了。五個手指好像不聽命令，手腕壓著琴鍵咣咣響，難聽極了，一點也不優(yōu)美�？墒俏蚁氲綔纺艹惺苣悄┒嗤纯嗪痛煺�，我這點小事算什么。就靜下心來練琴。經(jīng)過一段時間的努力，我終于突破了這個難關(guān)，得到老師的表揚。我也明白了一個道理：面對困難不要害怕，努力是最重要的。
讀書有哪些樂趣呢？我也有親身經(jīng)歷——觀察螞蟻。我從小就喜歡小昆蟲，在院子里玩時看到螞蟻呀，瓢蟲呀就停下來看它們，都忘了玩了。媽媽開玩笑說：“給他一個小蟲子就不用大人帶了，他可以看上一整天�！笨墒沁@些“小朋友”到底在干什么？我一點也猜不透。后來我讀了法布爾的《昆蟲記》 ，哈哈，我可以懂得昆蟲的“語言”了。周日我在花園看到一只小螞蟻圍著一只蚯蚓的尸體轉(zhuǎn)，一會和剛到的另一只螞蟻碰碰觸角，我就知道它一定是讓后到的螞蟻去搬救兵，果然那只螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我蹲在那等著，過了十來分鐘真的來了一支螞蟻部隊來搬運蚯蚓的尸體了。你看我還能聽懂螞蟻對話，多有趣呀！
看來讀書的作用可真大，用處可真廣！讀書不僅豐富了我的知識而且給我?guī)頍o窮的樂趣！我愛讀書！
快和我一起讀書吧！你一定也會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。那時你一定同意我所說的話！
讀書的作文 篇5
記得高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。朋友，你們喜歡讀書嗎？我可是已經(jīng)把書籍當作朋友了，每一本精美的書籍都會成為我的好朋友。它帶著我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，使我學到了許許多的知識，明白了許多做人的道理。這不，這兩天我又交上了一個好朋友，雖然我認識它沒幾天，但是我已經(jīng)被里面的故事內(nèi)容所深深地打動，它就是——《感思，我們要行動》。
自從得到這本書后，我每天放學回家做完作業(yè)，晚上就會抽出一點時間來看這本書。每次我總會被里面的內(nèi)容所感動，每個故事讓我再三閱讀，讓我知道了一個人要感思，每一個對自己有幫助的人，學會知恩圖報。
星期六下午，我在家里又認真地閱讀我的好朋友。到了三點多，天開始下起雨來，剛開始還很小，慢慢地就下大了，我趕緊把陽臺上的窗戶都關(guān)好。這時我心想媽媽中午出門的時候沒帶傘，那下班回來不是要淋雨了嗎？我該不該去送傘呀？我轉(zhuǎn)念又一想：媽媽工作地方離家不遠，再說媽媽是大人了，應(yīng)該自己會想辦法，想到這，我繼續(xù)看我的書。這時我看到了《頭頂有把傘》這個小故事，里面的主人公陳小雨放學的時候碰到下雨，她明知道媽媽工作臺很忙沒有空給她送傘。雖然她的書包里有一把折疊的雨傘，但是看到了別的同學都有父母來送傘，怒仍然期盼母親送來的雨傘�？吹竭@里，我不禁想起我上小學一、二年級的時候，每逢下雨天，媽媽都會帶著雨傘出現(xiàn)在校門口，為我來送傘。我現(xiàn)在四年級當然不用媽媽送傘了，想到這里看著外面下著的大雨，我覺得自己應(yīng)該去給媽媽送傘。于是我拿著傘，送到了媽媽的廠里。媽媽見了直夸我：“佳杰，今天這么聰明給媽媽來送傘，是怎么想到的呀？”我神秘地笑著說：“是我的好朋友告訴我的.呀！”
書，它就是我的一位好朋友，它隨時隨地引導我，幫助我。從書中，我能學到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。書，給于我們的不上是一次品讀精美文章的機會，還給了我讀書的樂趣，做人的道理。有書的生活真好！我喜歡與好書交朋友。
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