(優(yōu))快樂的暑假的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的快樂的暑假的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假，帶給了我許多，有快樂也有辛酸，有歡笑也有淚水。讓我感觸最深的，就是彈鋼琴這件事。
為了通過考級(jí)，我每天都在家中練習(xí)，不知疲倦。認(rèn)真地練習(xí)，忘記了時(shí)間，忘記了一切，直到指尖顫抖，手腕酸疼。厭倦了黑白相間的琴鍵，世界似乎也變得黑白單調(diào)；翻爛了無窮無盡的樂譜，一切好像變得枯燥無味。望著笨拙的手指，聽著不堪入耳的旋律，我的心頭不禁涌上一陣陰霾。
這樣的心情一直延續(xù)到考級(jí)那一天。
考級(jí)那天，我的心情十分復(fù)雜。對(duì)考級(jí)之后悠閑的向往以及考級(jí)前不斷蔓延的'緊張，就像拍打著礁石的狂濤和撕咬著岸灘的烈火，兩者不斷地碰撞摩擦，讓我久久不能平靜。
在鋼琴前，我奏起了熟諳于心的旋律，那是一個(gè)多月以來，刻苦的成果。那些音符的背后，是汗水和眼淚交織而成的。
一曲完畢，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。窗外被雨水洗凈的天空明凈無比，我突然發(fā)覺，我很快樂。長(zhǎng)久以來的汗水得到回報(bào)，沒有比這更快樂的事了。我笑了，辛苦沒有白費(fèi)。這是我整個(gè)暑假最快樂的事，也許也是我一生中最快樂的事了。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家做什么呢？看看我的暑假一天！
清晨懶蟲篇
有句話說得好，一天的計(jì)劃在于早晨，而我今天的計(jì)劃就是睡覺，因?yàn)樽詈玫臅r(shí)間是早晨。我記得昨天，那個(gè)夏天真討厭！鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中拉了出來。我坐了起來，在床上搖搖欲睡，不一會(huì)兒的功夫，我又倒下來大聲睡覺。遺憾的是，好夢(mèng)不長(zhǎng)，人工鬧鐘的母親登場(chǎng)，河?xùn)|獅子大聲傳入我耳邊�？晌揖褪遣划�(dāng)回事，轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拉都拉不動(dòng)我。咦？怎么沒動(dòng)靜了？認(rèn)輸了？我正在自我慶祝的時(shí)候，媽媽一只手抓住我的耳朵，把我從床上拉了起來。唉！丟人丟人！穿好衣服后，我開始品嘗老式的一根油條和兩個(gè)雞蛋。媽媽！真以為吃了這些東西就能考100分？
上午快樂篇
早上是我一天中最開心的時(shí)候，每到八點(diǎn)半，好朋友小林便來找我，讓我去她家玩飛行棋，跳跳棋，有時(shí)還會(huì)打牌，真是令人愉快。到了十一點(diǎn)，我回家打開電視看到小櫻桃魔術(shù)卡，吃著零食，那種感覺，真酷！
下午刻苦篇
吃過午飯，我便開始了激烈的戰(zhàn)斗第一個(gè)跟我過招的是我的English兄弟，他的`兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過了單詞這條防盜線，又像一只老鼠箱子里一樣，咬文嚼字讀《世界上最偉大的業(yè)務(wù)員》，然后寫一篇長(zhǎng)篇大論的作文。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣？暑假的這一天過的還不錯(cuò)吧？
快樂的暑假的作文 篇3
在這個(gè)快樂的暑假我很快樂。
因?yàn)槲姨焯熳鲎约焊吲d的.事。
有一次我家養(yǎng)了一只小貓，非�？蓯邸⒀劬艽�、鼻子是小的、還沒有牙齒。
有一天我放學(xué)回來了，小貓非常機(jī)靈，馬上到了門口看看我有沒有給它帶回好吃的，它猜對(duì)了，我還真給它帶回了它愛吃的東西。
當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，他跳上桌來，蹭我的手，它的毛非常軟。
這個(gè)暑假讓我快樂無比。
快樂的暑假的作文 篇4
這個(gè)暑假在別人看來或許是豐富多彩的，但這個(gè)暑假在我看來卻是枯燥乏味的。
我說這個(gè)暑假枯燥乏味原因并沒有什么特別的，只是因?yàn)槲颐恳惶於际窃谥貜?fù)著三點(diǎn)一線的生活，早上去寫毛筆字，中午去家里吃中飯，下午去打乒乓球。甚至這個(gè)暑假我連出去玩都還沒有過。每天早上八點(diǎn)多我就要被媽媽從香甜的'被窩里給拖起來，起來就要立刻刷牙洗臉，然后全副武裝，當(dāng)然在這點(diǎn)時(shí)間里我也會(huì)偷點(diǎn)懶，寫完字，我就只能坐在家里，打著空調(diào)，等著兩點(diǎn)到來。呆呆的看著外面的在歌唱的小鳥，發(fā)呆半個(gè)鐘頭這也不算少見，發(fā)完呆就要寫那幾乎“寫不完”的暑假作業(yè)。動(dòng)個(gè)幾個(gè)字，就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來的書，津津有味的看起來，等到媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”，把我從書的世界拉回，我才不情不愿的把書放下，打開門，去打乒乓球了。打完乒乓球，回到家，吃完晚飯，走進(jìn)自己的房間，又拿出書，又走進(jìn)了書的世界，但又沒過多久，媽媽的第二聲“河?xùn)|獅吼”又來了，唉，又得放下書，去洗澡了。洗完澡，就睡覺了。唉!
這就是我暑假生活的每一天了，自從我暑假開始，我的生活就沒有樂，只有快。
快樂的暑假的作文 篇5
我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
陽光明媚的一天，爸爸、媽媽有事外出了，只有我一個(gè)人在家。今天的'作業(yè)做完后，我便坐在沙發(fā)上看電視，但卻沒有我愛看的動(dòng)畫片，看了一會(huì)兒，我覺得很無聊，就想：“唉，干點(diǎn)兒什么好呢？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，突然覺得眼前一亮：“對(duì)，幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)都是媽媽清理房間，多辛苦呀！今天，我來負(fù)責(zé)，分擔(dān)一點(diǎn)兒媽媽的辛苦，一定要給媽媽一個(gè)驚喜。”
說干就干，我首先來到我的房間，看見床上的被子亂糟糟的，我就開始疊被子�？墒�，我的被子太大了，無論怎么疊都疊不出形狀來。我想：“疊被子看起來簡(jiǎn)單，可做起來真難。媽媽每天疊被子，是多么不容易呀！”我仔細(xì)回憶媽媽疊被子的過程，邊回憶邊模仿著疊起來，費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊好，看，疊得多好，遠(yuǎn)看就像一塊豆腐，有棱有角。疊完被子，我把床上的書進(jìn)行分門別類，整整齊齊地放進(jìn)書柜里。這時(shí)我又看見地上有一些紙片，我立即拿來掃把和撮箕，使勁地掃，誰知紙片到處飛舞。我想：“咦！怎么回事？哦！可能是動(dòng)作太重了，用勁輕一點(diǎn)肯定可以�！蔽矣帜闷饞甙演p輕一掃，紙片果然很聽話地被掃進(jìn)了撮箕。掃完地后，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)桌上有許多灰塵，于是我拿來干毛巾，擦啊擦啊，可是灰塵還是浮在桌面上，我心想：“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵，把毛巾打濕效果可能會(huì)好些�！蔽业叫l(wèi)生間把毛巾打濕又?jǐn)Q干，再一擦，灰塵這回乖乖地沾在毛巾上，很快桌子被我擦得干干凈凈，似乎可以照得見人影。
中午，爸爸、媽媽回來了，看到屋子里井然有序，煥然一新，都感到很驚奇，當(dāng)?shù)弥俏易龅暮�，媽媽把我親了又親，高興地對(duì)我說：“你真是過好孩子！”爸爸看著我也欣慰地笑了。我雖然很累，但很高興，因?yàn)閯趧?dòng)辛苦并快樂著。
快樂的暑假的作文 篇6
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx，周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異，一會(huì)是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)又是火辣辣的大太陽。
在這里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�(gè)剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我們輕手輕腳地走過去，小心翼翼地把小鳥捧起來�？粗▲B可憐的.表情，我們決定幫助它。我們先拿來一個(gè)空的紙箱子做它的窩，把小鳥放在箱子里，又給它拿來米飯和水，剛開始小鳥不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�(gè)給它說了很多好聽的話，還給它取名為“乖乖鳥”。后來小鳥就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥慢慢好起來了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�。我們都�?yīng)該保護(hù)它們，愛護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂。
快樂的暑假的作文 篇7
我的暑假過得十分快樂，我去過花樣年華，去過上海市博會(huì)，但讓我感到最快樂最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。
我從來沒下過水，沒想到一開始老師就讓我們?cè)谏钏畢^(qū)學(xué)。我想：有浮袖，應(yīng)該沒事！我下了水，啊，好涼��！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
我們學(xué)的'是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠(yuǎn)，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來。
有一次，我游著游著，不小心讓水漫過了浮袖，開始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動(dòng)作，雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子，往下一拽，我就浮上來了�？赡莻�(gè)同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來，我連忙對(duì)他說對(duì)不起，這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對(duì)面了，但沒浮袖的我很笨重，突然動(dòng)作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒了力量，身體開始下沉。我驚恐萬分，如果不是老師及時(shí)把我托起來，恐怕只有喝水的份兒了。
我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，終于離開了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚，在水里自由自在地游來游去，開心、快樂的成長(zhǎng)！
快樂的暑假的作文 篇8
不知不覺中暑假已經(jīng)過了一大半，都說快樂的時(shí)光是短暫的，一眨眼時(shí)間就像流水一樣悄悄地流走了。
這個(gè)暑假發(fā)生了很多有意思的事情，但最讓我高興的就是終于可以學(xué)習(xí)素描了，而且是和我的好朋友一起在少年宮學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課老師一直讓我們練習(xí)畫橫線，我本來不是很理解，覺得有這個(gè)必要嗎？后來老師告訴我們線條是素描的基礎(chǔ)，我想這就和《紀(jì)昌學(xué)射》一個(gè)道理吧，無論學(xué)習(xí)哪一門技藝，都要從最基礎(chǔ)的根基開始。在后來的.課程中我們又學(xué)習(xí)了畫圓柱體，原來畫好一幅圓柱體的素描畫還要運(yùn)用投影、亮面、暗面......還真不是一般的復(fù)雜呀！
經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能在老師的指點(diǎn)下完成一幅簡(jiǎn)單的素描畫了，這真讓人高興呀，想想開學(xué)第一節(jié)課上老師就對(duì)我們說學(xué)習(xí)素描是很枯燥乏味的，但我還是在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中找到了樂趣，學(xué)習(xí)素描我一定要堅(jiān)持下去并且將它畫的更好。
快樂的暑假的作文 篇9
暑假里的一天，驕陽似火、天高云淡，我和爸爸媽媽一起去徐家匯公園游玩。
一進(jìn)入公園，高大挺拔的松樹就吸引了我的眼球。一棵棵蒼勁有力的松樹像一把把綠色的.大傘，在幾十米的高空中互相交錯(cuò)，連成一片，如同一個(gè)綠色大棚，遮住了藍(lán)天。我們置身其中，頓時(shí)清涼無比。一只鳥兒在林中穿梭、歌唱為靜謐的松林增添了幾分活力。
我們漫步在林間小道，一個(gè)大大的池塘映入了我的眼簾。波光粼粼的水面上漂浮著幾片碧綠的蓮葉，幾朵粉紅色的蓮花冒了出來，最令我感興趣的是黑天鵝。它們?nèi)頌鹾诎l(fā)亮，只有嘴巴鮮紅鮮紅的，脖子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。黑天鵝們有的在覓食，有的在唱歌，還有的在休息……我撕下一片面包丟入池中，黑天鵝們就像一群貪吃的孩子搖搖晃晃地游了過來，享受著美食，真是愜意極了！
三百米長(zhǎng)的觀光天橋、擁有百年歷史的百代唱片大樓、充滿藝術(shù)氣息的雕像……令我們沉醉其中，留連忘返。
快樂的暑假的作文 篇10
說起我的暑假，真的覺得好開心，我的暑假生活，是一片幸福的海洋！
第一個(gè)周的夏季假期剛剛開始，我完成我的功課，我們的'集體權(quán)利又組織旅游目的地摩丹。我們的經(jīng)驗(yàn)有離奇山，前往在清澈的湖泊，這里蟹的口味獨(dú)特，由一個(gè)充滿激情的伙伴……還有這個(gè)夏天，我想首樂曲有一天，我真的很喜歡背單詞，允許我增加文化知識(shí)，我每次做完一回的時(shí)候，我有成就感！每一個(gè)字我檢查我的媽媽回來的時(shí)候，如果我不熟悉的背影，她就會(huì)讓我讀10倍，20倍甚至30倍；但如果我背得非常好，我的母親會(huì)表揚(yáng)我。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時(shí)候我們玩捉迷藏；有時(shí)，讓我們玩觸摸盲人；有時(shí)玩“玩游戲的人”；有時(shí)打棒餅干；有時(shí)打地線......
我們玩得很開心�，F(xiàn)在雖然開學(xué)了，但我的心情還是沉浸在暑假里，更想再來一次暑假！
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