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對手作文【常用5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的對手作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對手作文 篇1
人，總是有對手的。
生意里，斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對手;賽場上，邁過起跑線和你一起奔向終點的，他們，是你的對手;同學(xué)間，一場場考試一次次競賽，他們，也是你的對手。
那么，面對對手，你，是否憎恨對手的強大?那么，面對對手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”?我，無法知道你們的答案，而我，面對對手，首先要對對手說一聲安道一聲謝!
也許，你會說，是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不，不不，我，沒說錯，你，也沒聽錯。
從幼兒園步入小學(xué)的.大門，一年一年搖晃而過，跨進了五年級。就拿五年級來說事吧。
一上五年級，語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴正告誡我們：五年級可是小學(xué)里的一個坎，最難最不好念。難，成了我的對手。我是好孩子，聽從老師的告誡，認認真真仔仔細細地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績，雖說也只是我的正常成績，卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下，怎么也沒想到憑空來了一個新的強勁對手——驕傲。
日子流水一樣流淌，時間不緊不慢飛逝。
第二單元接踵而至，我得了九十四分，心，有點痛，強勁的對手驕傲終于把我扳倒在地。順眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤，刺得我眼發(fā)疼。我知道，我的對手現(xiàn)在不止只是“驕傲”，還多了一個前桌。
對手作文 篇2
在世人認為對手一定是個惡劣的人，是一個只顧自己自私的人，是一個滿懷不軌心術(shù)的人。其實現(xiàn)實生活中確實有這樣的對手，但是他可能有不得已的苦衷，但也許他真是生來就是這樣一個人�？墒鞘澜缟喜恢褂羞@種的對手，因為對手有很多認定法。
而我的對手不是世人認為的`那種人，也不是我的敵人。他是我的目標，他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的人，我把他當(dāng)作自己的對手來不斷朝我的目標前進。
他是我的親人，是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。因為他的媽媽是老師，爸爸是教育局哩的領(lǐng)導(dǎo)，所以他從小就被很嚴格的教育方式來學(xué)習(xí)。從小到大，他被爸爸禁門。只有他們帶他出去才可以出去，剩下的時間都在家里學(xué)習(xí)。他很喜歡足球，但是沒辦法沒時間玩，所以他很努力次次拿百分給他爸爸才換得出去玩足球的機會。
因此他的學(xué)習(xí)成了我們家里最棒的一個，他為人也很不錯他長得很優(yōu)秀。也因為他多年的努力，今年考大學(xué)考了優(yōu)秀的成績。
他的英語很棒，說得很流利。偏偏我很喜歡英語，幼兒園開始我就學(xué)習(xí)英語，對英語很感興趣。一天我們家庭聚會，爸爸說表哥他英語很棒，我聽了后就問他。果真如此，我們就定下了個秘密。從那天開始我每考英語都得拿高分，他呢也是，看誰一直堅持到大學(xué)畢業(yè)英語成績不下滑，如果沒辦到就得聽另個人的話。
這么多年來，我唯一一次失手，他自今快上大學(xué)了都沒失手過。我聽過一句話“摔倒一次沒什么只要站起來對自己有信心就會堅持到底”我雖然失手了一次，但是我相信往后我努力就會更上一層樓，相信他也會繼續(xù)下去……
對手作文 篇3
在人生的道路上，我們會面臨很多選擇�；ú粫肋h不凋謝，在花離開枝后化作泥更護花，成為永不離開的美麗。選擇不同結(jié)果也會是不一樣的。
對手，從我們來到這個世界，就有對手和我們競爭，選擇對手對自己十分重要，也決定了一個人的未來和品質(zhì)。我和別人一樣嗎?
曾經(jīng)聽過這樣一則寓言故事：在一個森林里，一個不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風(fēng)，于是找的了老虎向它挑戰(zhàn)。它對老虎說，如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它;如果它輸了，它就此遠離老虎的統(tǒng)治的這片森林。老虎想也沒想就斷然拒絕了，老虎說：“如果我接受你的挑戰(zhàn)，不管結(jié)果如何，你都是贏家，而我呢，所有動物以后都會恥笑我和一只鼴鼠打架。贏了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以，不是我不敢答應(yīng)你，是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手!”
一個人在社會上生存，常常遇到競爭對手。沒有對手的`人生是蒼白的人生，但世事紛繁，人心莫測，我們的對手有時候是自己的貼心朋友，有時候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒，有時候是真心換真心的生死之交，有時候則是猥瑣卑劣一無是處的小人……
選擇一個德才兼?zhèn)�，光明磊落的人做對手，競爭中因�(qū)κ值某錾梢詭雍吞岣咦约旱哪芰退仞B(yǎng)，從而獲得競爭的快感;反之，同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手，不僅拜拜消耗了自己的精力，還會令自己變得鄙俗和墮落，即使贏了也不光彩。
我選擇的對手一定要比我強，我和別人不一樣，有些人只會對比自己弱的人發(fā)出挑戰(zhàn)，而我只對比我強的人挑戰(zhàn)，這樣的人生才會有意義，才會不斷充滿挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)成功后的喜悅和小滿足。
對手作文 篇4
我們的廟地處北京的海淀區(qū)，這個區(qū)匯集了很多著名的高校，所以來這里出家的教育程度比較高。海淀還有個基督堂，信基督并參加那里的活動的也大都是以知識分子為主。
地理位置這個重要的因緣起了較大的作用。也沒有什么神秘的，我估計如果我們的廟處在山西的大同，廟里的很多人應(yīng)該都會有煤礦工作的經(jīng)驗。
出家人學(xué)歷高了，好像社會上比較不適應(yīng)，老有人問這事。其實，就我的觀察，我覺得人才的定義要重新斟酌一下。一個人有才華，不能立刻就被稱為人才的，如果一個有才華的人跟社會對立，不能服務(wù)社會，那還不如沒有才華。
拿我自己來說，本事不大，但脾氣不小。出家前就有人說我是憤青，我還不服氣，跟別人犟。看誰不服誰，也不知道什么原因，我周圍的圈子很多都是這樣的人，大家在一起，不是批評批評社會就是批評批評哪個名人，指責(zé)指責(zé)社會現(xiàn)象什么的。就覺得自己很了不起。現(xiàn)在想，唉，丟死人了。徹頭徹尾的蠢貨，還總把自己當(dāng)根蔥。
進了僧團，很長一段時間，也是這樣，看誰不服誰。要不是佛教的教育，師父的點撥，我可能一輩子就這樣了。后來才明白，真正的人才，那是要為社會做貢獻，對他人有用，要會動手做事，利益大眾，動嘴寫字罵人怎么能叫人才呢。
本事小的，做好本分事，心態(tài)平和，自己好，大家也好有關(guān)強大的對手作文范文作文。反過來，就很麻煩。本事大的多為社會做事，少說多做，就如同我們大家都生活在一艘大船上，哪里有漏洞，趕緊去補，而不是只顧挖苦，批判，冷漠絕望，袖手旁觀。船沉了，大家都在上面。
甚至于不為社會做事，為自己營謀，坑社會，這樣的人才就更不能叫人才了。真的是要感謝佛教，不然，我一定會死的很慘。
寺院里會來很多年輕人，極少數(shù)人出家，大多數(shù)人是沖著師父，或者是宿世的`善根，沖著佛門的清靜自在的氣息而來的。
這些年輕人中，很多人真的很替他們慶幸，能夠在生命中第一時間里就認識和了解到這樣一個真道理。這在他們未來的人生中會少走多少彎路，少遭多少罪啊，而且，對于國家和社會來說，真的是好事。
出家前，我就遇到過，國家、家庭苦苦培養(yǎng)了的人才，大學(xué)畢業(yè)了，博士也畢業(yè)了，有了海外從業(yè)背景，翅膀一硬，有了資本就跟國家翻臉了。除了賺錢，批評批評國家以外，真沒見到還有什么作為，而且他一度是很多年輕人的榜樣。包括我在內(nèi)。
當(dāng)然，這個翻臉不是外在的背叛祖國，而是不跟這個國家這個社會一條心了。按照我接受的佛門教育，就是內(nèi)心里長期對外在負面信息反復(fù)串習(xí)，總緣黑暗面。久了，人的內(nèi)心就黑暗，就失望，就沒有力量，人就消極。
我是蹉跎了太久才知道這個，苦都白吃了。也不知道上輩子干了什么傷天害理的事情，這輩子混到這么晚才懂得這個。
現(xiàn)在看起來，還真的是佛門有辦法。不然，年輕人不太容易搞清楚，很容易被負面的說法和情緒帶跑。然后走上內(nèi)心和國家社會對立的道路，于自己、他人乃至大眾都是一種傷害。
出家前，有一個我很景仰的大作家告訴我，一個人生命價值的體現(xiàn)就在于他的對手有多么強大。
我一度把這個對手理解為社會，理解為政府，理解為一切權(quán)威。
后來，我才知道，天啊，我搞錯了，原來，世界上最強大的對手就是自己。一個人生命價值的體現(xiàn)就在于是否能夠戰(zhàn)勝自己。調(diào)伏自己內(nèi)心的煩惱，貪欲、仇恨、愚癡。
有個信眾，她真的是很有智慧，讓自己的孩子一直在寺院里做義工，后來這個孩子去國外留學(xué)。據(jù)說，當(dāng)?shù)卮笫桂^對這個孩子的印象非常好，認為他懂事，內(nèi)斂，謙下，和其他有條件留學(xué)的同齡人有明顯的不同有關(guān)強大的對手作文范文有關(guān)強大的對手作文范文。
這個母親說，她的孩子長期在寺院里做義工。知識，目前還是這個世界發(fā)展的重要動力和手段。但是，沒有心靈的沉穩(wěn)和凈化，這些知識很難說會給世界帶來什么。
寺里最近來了兩個禪師，從歐洲來，他們先在日本學(xué)習(xí)禪法，后來學(xué)習(xí)漢傳大乘佛教的禪法。除了交流禪法之外，他們告訴我們，很多人在努力尋找佛教和基督教之間的共同點。
我理解就是化解對立。禪師告訴我們，他理解的禪，實質(zhì)是慈悲。寺里每周都會有很多年輕人來，有各式各樣的參訪團來，這樣一個道理大家能接受，能行持在自己的生活中，就一定能獲得利益。
我相信，這些年輕人這么有活力，這么發(fā)心，一定是在身心上有所領(lǐng)悟。不然不會越來越多的人來寺院里起早貪黑地學(xué)習(xí)和參與勞作、修行。
僧團里的年輕僧侶們，剛出家的時候功課差不多，過了幾年之后，有的人會側(cè)重事業(yè)，有的人在經(jīng)教的學(xué)習(xí)上努力，等等，師父會有不同的安排。
大家常常會在一起交流一下彼此的心得.有個年輕的師兄，學(xué)校畢業(yè)后就出家，一直在承擔(dān)事業(yè)，剛剛負責(zé)裝修了一批宿舍，很有感慨和心得。
他說，裝修一批宿舍竟然要付出這么多的心血、勞動，這才發(fā)現(xiàn)自己剛剛畢業(yè)，還沒有給社會做什么貢獻，就享受了這么多別人的勞動，以后的人生道路中，就算是吃的、用的再差，也都不會抱怨什么了。
對手作文 篇5
人生如同一場千米賽跑，對手是敵人，更是伙伴，沒有對手的日子，那就是毫無意義的灰白世界。
在英語上，我做了很大的努力去超越對手，回頭看看，都是卯足了勁要趕超我的人，再看看前面，全是被自己追得半死不活的人，這種比賽我喜歡。
星期二下午，學(xué)校舉行了級部英語口語比賽，我這個久經(jīng)沙場的老將可是格外興奮。每個人心中都有一個念頭，那就是爭奪第一。這次高手如云，實力相當(dāng)強，可不能輕敵！我默默地背著稿子，低著頭，心里仿佛有一頭小獸在不停地沖撞著我的胸腔，汗水已經(jīng)濕透了上衣。前幾位選手都各有所長，但發(fā)揮都不算太好。到了第四位，輪到楊帆上場，這是我的一個勁敵，我們已經(jīng)拼了六年了，他的實力我相當(dāng)清楚，到了最后，他竟然用上了他的特長，一邊彈吉他一邊唱英文歌。我驚出一身冷汗，心想：完了完了，我沒希望了，他的分數(shù)是95份，對我來說是個不小的打擊。
我懷著忐忑不安的心情上了演講臺，握緊了拳頭，努力控制住如大海般波濤洶涌的心。我深吸了一口氣，開始了演講，我已經(jīng)盡了全力，拼出了我的實力，出人意料的是，我竟然也是95分。
我大呼萬歲！真想給評委們一個最熱情的擁抱，不過，比賽還沒完，我真希望比賽還是到此為止的好。
下一個選手李偉再一次讓我的'心中掀起了巨浪，他也是一個很厲害的選手，盡管發(fā)音不怎么樣。 不過他的聲音像洪鐘一樣有氣勢，演講也相當(dāng)精彩，可老天像在耍我就是不讓我知道他的得分，我一遍遍看表，心已經(jīng)飛出了教室，心中如波濤般的潮水擊打著我的心，手腳仿佛失去了控制，在不停的顫抖。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘……終于輪到頒獎了，當(dāng)念到一等獎時，我真想站起來高呼一聲，可念得不是我的名字。
終于，主持人宣布特等獎，四個班都有人在喊我的名字，那一刻我知道，是對手讓我有了今天這般精彩的體驗。
有對手的日子真好，我會繼續(xù)和對手比下去，感謝對手。
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