國慶節(jié)的作文6篇(薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的國慶節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶節(jié)的作文 篇1
快樂的國慶節(jié)來了，這是我們祖國母親的生日，全國人民都沉浸在這個歡樂的節(jié)日里，我也非常期待這個節(jié)日，可以一邊學習，一邊快樂的玩耍。
在這七天的假日里，我每天都過得很精彩。我去看望爺爺奶奶，還帶他們?nèi)コ埠哆吙闯埠�，參觀我們居住的濱湖新區(qū)，讓他們感受合肥的變化，帶他們參觀了我的學校，看到我又大又漂亮的學校 ，他們高興得合不攏嘴，我也非常高興和自豪！ 我還參觀了合肥野生動物園，看到了各種各樣的動物，老虎、獅子、大象、猴子、國寶熊貓等等，還有好多漂亮的小鳥，我也記不住它們的名字了。雖然 它們帶給我很多快樂，我還是希望它們能夠離開圍墻自由的'奔跑，離開籠子自由的飛翔！我還幫弟弟輔導作業(yè)，當了一回小老師，可神氣了！外婆也夸我小老師當?shù)煤�，我的心里真是美�。?/p>
最開心的還是爸爸媽媽帶我去萬佛湖游玩，一路上我們歡歌笑語，很快就到了萬佛湖岸邊，這里空氣清新，風景秀麗！游玩的人也很多。我問爸爸：“為什么叫萬佛湖呢？”爸爸告訴我，萬佛湖 是一個美麗的湖。相傳湖畔石壁之上有一奇石神似觀音臨湖，湖中漂動眾多小島，栩栩如佛子，宛若“諸佛拜觀音”，萬佛湖由此得名。我聽后雖然不是很懂，還是感覺大自然太神奇了！爸爸看我驚訝 的表情哈哈大笑，其實萬佛湖是因為水的源頭來自風景秀麗的萬佛山，故命名為萬佛湖。爸爸媽媽還告訴我，萬佛湖是安徽十大水庫之一，湖的四周翠樹環(huán)抱，芳草茵茵。湖水清澈如鏡，水質(zhì)清新，可 以當?shù)V泉水一樣直接喝呢！湖的中間有大大小小60多個島嶼，這些島嶼的形狀如鯨似龜，情態(tài)各異，令人遐想萬千。 每個島嶼都還有自己的名字，比如燕子島、萬佛島、桃花島、金海岸等等。這些小島 之間的交通工具就是小快艇，坐在小快艇上可以享受眼前美景，還有迎面飛來浪花的撞擊，真的好刺激��！美麗的萬佛湖是屬于水利風景區(qū)，還有合肥的后花園之稱。導游阿姨告訴我們，萬佛湖是我們 飲用水源、灌溉著大批的農(nóng)田，我們要好好保護這片美麗的湖水。我也希望同學們能多多了解萬佛湖、親密走進萬佛湖、親切感知萬佛湖，來這里充分享受、感受大自然的完美。
快樂的假期結(jié)束了，我在這個假日里過得非�？鞓罚彩斋@很多，懂得了孝順老人，愛護動物，珍惜水源。真心的祝愿我們的祖國越來越美！越來越強大！愿小朋友們都天天快樂！
國慶節(jié)的作文 篇2
昨天是國慶節(jié)，爺爺奶奶要去田里割稻子。臨走時，奶奶囑咐我要洗一洗自己的鞋子。我實在不想洗鞋子，要是媽媽在就好了。但不洗穿什么呢？我還是咬咬牙，接了一盆水開始洗，洗哇洗哇，可是怎么也洗不干凈……我只好把鞋子曬起來。
晚上，奶奶回來了，看到我洗的鞋子，雖然很臟，但她還是很高興，連忙夸我：“小雨啊，你懂事了！”聽了奶奶的話，我的心里樂開了花。奶奶說：“今天值得高興的事還有呢！”我趕忙拉著奶奶的'手，撒起嬌來：“還有什么呀？”奶奶笑呵呵地說：“你媽媽明天要回來了！”“真的嗎？真的嗎？”我心里像吃了蜜一樣甜，高興地跳起來：“媽媽要回來了！媽媽要回來了！”
我想早點兒見到媽媽，第二天一大早，就跑到門前大路上去看，可是媽媽沒有回來。我傷心地回家了。奶奶告訴我：“傻孩子，媽媽還在火車上呢！”吃了早飯，我又去門前的大路上看媽媽，可是左等右等，媽媽還是沒回來。我生氣了：“奶奶，你騙我，你騙我，媽媽不回來了！”說著說著，我竟然哭了起來。奶奶安慰我說：“小雨，再等等，再等等，快了，快了！”
下午，我又去大路上等媽媽，我終于見到了媽媽，媽媽提著很多東西，我高興得嘴都合不攏，拉著媽媽的手，到處看：“媽媽，媽媽……”我高興得哭了起來，因為我已經(jīng)半年多沒有見到媽媽了。
國慶節(jié)的作文 篇3
這一周是國慶節(jié)的放假日，是全國歡騰喜慶的日子。國慶節(jié)那一天，我和爸爸媽媽去逛贛州中央公園。
公園里非常熱鬧，游客當中有的帶著孩子到這里重溫童年的快樂，有的陪著家里的老人到這里休閑享受親人的溫情。他們從四面八方走來，風聲、笑聲、歌聲匯成一片歡樂的海洋。我漫步在中央公園的小路上，聞著那早已盛開的桂花香，桂花卻具有兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。
在草地的邊上有一條用鵝卵石修建的人工小道，它們鋪成各種各樣的形狀，有的'像愛心，有的像天上的星星忽閃忽閃的眨眼睛，漂亮極了。我往里走，里面的景色更是讓我如癡如醉，青山翠綠，碧波環(huán)繞，宛如世外桃源一般。小路兩旁，開滿了五顏六色的鮮花，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的我正聚精會神欣賞花的時候。突然，在小橋下面躥出了一群野鴨，它們像箭一樣在水面上滑行，翅膀有規(guī)律的打著節(jié)奏，身后留下了一條長長的水痕，猶如柳樹姐姐的長辮子。有的野鴨在水里找魚蝦；有的在水面上玩耍、嬉戲；有的在天空中自由自在的飛翔。我被眼前的景色驚呆了，完全陶醉在湖光水色的樂趣之中。
中央公園雖然不如那些名勝景觀，但它那新穎、別致的美深深吸引著我，使我陶醉，那里景色秀美，環(huán)境清新，真是假日的好去處！
國慶節(jié)的作文 篇4
同學們，一年四季有那么多的節(jié)日，有一個節(jié)日總是讓我們激動萬分。一年四季有365天，有一天是讓我們感到祖國發(fā)展到現(xiàn)在的先進社會的來之不易——這就是“國慶節(jié)”！
人們都說，這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國的`每一寸土地，鮮花開放得分外美麗，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……
人們都說，這一天，彩霞載著祖國的美好飛向海角天涯，不管是老人、孩子、成人、婦女，全都舉著小紅旗，感受這個美好的節(jié)日，小學生作文《小學生關(guān)于國慶節(jié)的作文300字》。
人們都說，這一天，紅旗展出我們的向往/，你看，一枚枚軍章就像彩筆，讓祖國的金星更加璀璨無比。
��！“國慶”的花瓣飛灑在蔚藍的天空中，讓我們迎著風兒，集結(jié)在隊旗下，然后讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧！
“祖國”是我們的新目標，為了祖國美好的明天，同學們奮勇前進吧！
國慶節(jié)的作文 篇5
今天，是國慶節(jié)的前一天，我們都開開心心地來到教室。時間像火箭一樣，轉(zhuǎn)眼就來到了下午第三節(jié)課。
“叮鈴鈴……”上課了。同學們端正地等著老師來上課�！斑诉诉恕袄蠋焷砹恕２贿^這一次，我們的注意力并沒有在老師手上，而是專注于老師手上用一個盒子裝起來的東西。遠望它們是黑色的而又微笑的橢圓形的東西�？磥砝蠋熢缬袦蕚洹Ｎ覀兒闷娴叵胍嚯x地觀察。于是，老師拿出一顆供我們觀察。
仔細一看，原來是深藍色的。再仔細一看，還有一根又細又長的白枝長在那兒，應(yīng)該是原本與樹枝相連的`東西吧，采摘時，順便摘了下來。老師發(fā)話了：“你們猜猜這是什么?”大家便七嘴八舌鬧哄哄地議論開來。
“葡萄干!”
“藍莓干!”
教室里聲音漸漸大了起來。老師突然發(fā)話，底下都安靜了起來。“還有嗎?”顯然前面兩個答案是錯的。教室里鴉雀無聲，看來大家都不知道。見此情形，老師便像我們每人分發(fā)了一顆。同學們有的嘗，有的摸，有的看，有的聞。我嘗了嘗，不就是葡萄干嗎?甜了一點而已。突然，有個同學發(fā)言道：“黑加侖!”“嗯!”唐老師點了點頭。于是，我們上網(wǎng)查閱到了黑加侖的資料。
黑加侖屬于葡萄干的一種。它的原產(chǎn)地在俄羅斯，因為天氣寒冷，所以生長時間較長。也因為這樣，黑加侖才變得這么甜的吧。它含有大量的維生素c，鈣的含量可以稱作水果之冠，很適合我們這些正在發(fā)育期間的兒童與老人吃。
看來，我們不知道的東西有很多啊!相信這是老師給我們的國慶驚喜。讓我知道，書要廣而多地讀，這樣才能得到更多我們不知道的東西，開拓更多嶄新的領(lǐng)域。
國慶節(jié)的作文 篇6
今天是十月一日——國慶節(jié)，大街上喜氣洋洋的，每個人臉上掛滿了像貓兒受寵那般的笑容，我們也洋溢在著燦爛的笑容里，每個人都歡歡喜喜的，當然，我也不例外，應(yīng)為我也是其中的一個。我和媽媽高高興興地準備去商場買幾件自己十分喜歡的衣服。
很快，我們來到拉益友百貨，這里人山人海，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，“今天衣服真便宜呀！”一個小姐高興得說，并拿起幾件很時髦的.衣服換拭著，我和媽媽也來到拉三樓，這里是女人服飾，鞋子，可愛的小包真是琳瑯滿目，花樣繁多，我的眼睛都看花拉，也沒挑出一件是十全十美的衣服。
忽然，我看見一個今年最流行的黑相間的羊毛衫，我驚喜得叫著這件真美，并讓媽媽看看喜不喜歡這件新品的衣服媽媽一會看看標價一會摸摸質(zhì)量，媽媽說：“好！既然女兒讓我買這件，那么……媽媽故意停頓，讓我好著急，我對媽媽說”然后什么呢？““然后就買呀”“哈！媽媽我好高興呀”“我也很高興呀”媽媽邊說邊找服務(wù)小姐要拉一個自己的尺碼穿拉起來，我邊看邊說“太美啦！”“你是天下最好看的媽媽！“媽媽都被我說的不好意思拉！我和媽媽交拉錢，便從大人服飾條道拉小孩服飾！“��！花樣真多！”“我馬上從幾百件衣服中看中一件粉色和白色相間的暗花色的襯衫，和一件很俏皮的白花色的百折裙！
我馬上欣喜地向媽媽要這身衣服，媽媽邊看邊讓我去試，我到試衣間換上拉裙子和襯衫！我到鏡子前一照，我連自己都不敢相信這是我啦！好一個俏皮的女孩！媽媽也很喜歡，還沒等我說，媽媽就買好啦！我們高高興興的回家拉！
這真是一個令人高興的國慶節(jié)！
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