- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)叫汪也楠,她今年九歲,上小學(xué)二年級了,她是個漂亮、可愛、成績優(yōu)秀的女孩子。
我的同學(xué)十分漂亮也特別愛打扮,經(jīng)常穿著粉紅色的衣服和白色的裙子,真像一位美麗的小公主。
她愛看書,有一次,媽媽叫她吃飯,她說:“知道了!闭f完就繼續(xù)看書,突然,她被一個有趣的故事迷住了,忘記了吃飯。
到下午四點了,她肚子餓得“咕咕”叫,她問媽媽:“媽媽,我們什么時候吃午飯?” 媽媽笑嘻嘻地回答:“我們已經(jīng)吃了午飯,都快要吃晚飯了!彼犃,才想起來中午媽媽叫她吃飯時她說知道了的'。
心想:我把有趣的事故當(dāng)飯吃了,居然忘記了吃飯。
我覺得汪也楠真是個愛看書的好孩子,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇2
勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué) 浙江省寧波市鄞州區(qū)德培小學(xué)404高楠 我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動是我的強(qiáng)項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動都內(nèi)行。有一天,體育老師——周老師叫我們班的.同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著足球立刻跑到教室,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。
我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”丁丁嚴(yán)肅地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χf:“難道你忘了我們學(xué)過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來!笨墒,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。
我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。
同學(xué)的作文 篇3
我的同桌長著一頭烏黑的長發(fā),其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的畫栩栩如生,如果你緊盯著她畫的畫,肯定會身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同桌的畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同桌的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。
下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來,卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的時候,我發(fā)現(xiàn)同桌出來了,我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。
就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。
我的同學(xué)叫任依翎,她會唱歌,會跳繩,而她最擅長的是跳舞。
有一次,我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞,有一個很難的動作:跳起來,然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次,每次都是動作不到位,要么就是跳的不高,要么就是下腰沒下去,而任依翎就不一樣了,她練了兩三下就會了,而且動作非常到位,你看:她先是雙腳向下彎了一點,然后猛的往上跳,雙腳分開了一點,落到地板上正好下腰,動作十分優(yōu)美。
她后來告訴我:“我是跳起來落地的時候雙腳微微分開,落地時就可以直接下腰,不用落到地上再把腳分開,就可以節(jié)約很多時間!
我聽了她的話,又看一次老師的動作,嘗試了一次,果然動作十分到位,我心里不得不佩服她,因為她觀察地那么仔細(xì),那么認(rèn)真,動作又和老師的動作不相上下,我真是心眼里佩服她。
這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。
我的同學(xué)叫高志恒,他中等個兒,白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。
高志恒一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長,班級管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。
他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時,我湊過去問:“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時候來的呀?”“你這個小書迷,我早就已經(jīng)來了,看你看得那么投入,就沒叫你。”我說。你看,他是不是一個小書迷?
高志恒就是一個酷愛看書的男孩子,我敬佩他!
我的同學(xué)叫包恬瑀,他身體瘦瘦的,烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛,挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話,顯得很沉穩(wěn),有時我喜歡他一本正經(jīng)的模樣,像個小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的,瞧!他穿著土黃色的羽絨服,下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲,配上他那雙白色的安踏跑鞋,連走路都帶著風(fēng)。
他活潑好動,喜歡打電腦,還喜歡勞動呢!有一天放學(xué)了,班里剛好有個值日生沒來,老師正發(fā)愁,想讓一位同學(xué)來代替,沒想到,第一個舉手的竟然是包恬瑀,而且他舉得最高,大聲地說道:“老師,我來吧!”于是,他拿著掃把,彎著腰,很認(rèn)真地開始打掃,甚至不放過任何一個角落,我心里暗暗地夸他,他真勤勞!
有一次,星期天,我剛好去他家里,開出門來,只見他雙手都沾滿了泡沫,我好奇地問道:“咦,你在干嘛呢?”原來,他媽媽去買菜了,他見衣服沒洗,就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水,加上洗衣粉,學(xué)著媽媽的樣子,雙手使勁地揉搓起衣服來,還真是像模像樣的。這時,他媽媽回來了,看見他正在洗衣服,高興地直夸他是個既懂事又勤勞的好孩子。
這就是我的朋友包恬瑀,讓我們都來學(xué)習(xí)他這種愛勞動的好習(xí)慣吧!
我的同學(xué)-包憶秋。
包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長著一張白里透紅的.瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問似的。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!
包憶秋非常非常喜歡看書。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來曬一曬,她曬了幾件后,看見她爸爸在玩手機(jī),就說:“你為什么讓我曬,我還要看書呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機(jī)嗎?”說完他又回去看書了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當(dāng)做沒聽見,繼續(xù)看書,她媽媽見喊了幾遍都沒人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買了兩本書,她高興的跳了起來,說:“我又有新書可以看了!”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來,坐到椅子就看書,一心一意全神貫注。晚上睡覺了,她還在看書,她媽媽就說:“8點了該睡覺了!卑鼞浨锱读艘宦,她等她媽媽走后,她開著臺燈繼續(xù)看書。
你了解她了嗎?
我們班有一個小同學(xué),她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——張予馨。她長得非?蓯郏浑p又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會說話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,非常討人喜歡。
張予馨是我們班年紀(jì)最小的一個同學(xué),她天真可愛,每次看到老師穿了一件新衣服,或是戴了一個新發(fā)夾,她都會跑上去嬌滴滴地說:“老師,老師,你好漂亮哦!”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤。張予馨年紀(jì)小,經(jīng)常會犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時沒有時間觀念,做作業(yè)老會拖拖拉拉,讓老師很頭疼。
雖然張予馨年紀(jì)小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛集體,愿意為集體出一份力。還記得去年的運(yùn)動會,她積極報名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點越來越近,只見張予馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點猛地一沖。這么激動人心的場面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀(jì)小、個子小的張予馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。
她就是我們班活潑開朗的張予馨,你喜歡她嗎?
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)與同學(xué)之間作文09-12
關(guān)于同學(xué)的作文:新同學(xué)09-24
同學(xué)關(guān)系的作文同學(xué)關(guān)系的作文10-21
同學(xué)的作文[精選]11-26