[熱門]給的快樂作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的給的快樂作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給的快樂作文 篇1
“給予永遠比接受更快樂”,是妹妹讓我懂得了這個道理。
今年暑假,妹妹來我家玩,我房間里沒有什么玩具可以給她玩,無意之中,我看見了床底下的一盒粘土,便和妹妹一起動手做粘土。我選來選去,綜合了妹妹的喜好后,決定做一個貓頭鷹小掛件送給她。
我準備好材料,照著書上的步驟做了起來。我做一些小零件,妹妹手不巧,就做貓頭鷹滾圓滾圓的身子。沒想到,妹妹連做一個圓圓的身子都很困難,可能是妹妹平時手工做得比較少,動手能力比較差吧。沒辦法,我只好承擔起所有工程,妹妹就只能打下手了。
我從身體做起,先把一團粘土揉成一個圓形,再用工具刻出花紋。然后開始做一些小零件。做這些小零件對我來說還是件比較困難的事情。我一步步按著書上的步驟做,可還是花了很長的時間。最后,我把這些小零件都粘到貓頭鷹身體上面,再掛上掛鉤。這樣,一個貓頭鷹小掛件就完成了。
我把這個貓頭鷹小掛件送到妹妹的手里?粗妹玫'臉上洋溢出幸福的笑容,我忽然想起了媽媽曾經(jīng)跟我說過的一句話:“孩子,你比較小氣,不大方,但你要相信,給予永遠比接受更快樂!倍妹脜s讓我感受到了這種給予的快樂。并像媽媽話中的意思一樣,改正小氣,讓“給予”二字永遠在我心中回蕩。
給的快樂作文 篇2
十月初,我們麗水十分暖和,但南京城的天氣卻與麗水截然不同;天氣很冷,空中陰云密布,寒風刺骨,一陣陣地亂刮在臉上,使我的臉有點發(fā)麻。
我在去飯館的路上,遇到一個老乞丐正在乞討。路人一個個與他擦肩而過,幾乎沒有一人留意他。他衣衫襤褸,蒼白的額頭上布滿了皺紋,滿頭的白發(fā)有一些蓬亂。
我下意識地拿出了錢包,但轉(zhuǎn)念一想,又將錢包放了回去。這位老爺爺這么可憐,他應(yīng)該受到一些幫助。但是,這些錢是我用來付坐地鐵的錢呀,如果就這樣白白花了,豈不是得多走許多路了?相反,如果把這些錢存下來,就可以少走幾里路。
“媽媽,那個老爺爺好可憐,我要幫助他嗎?”我問了媽媽一下。
“當然,你應(yīng)該這樣做。”媽媽彎下腰來對我說。
我一言不發(fā),走了上去,向老爺爺?shù)呐枥锿读艘粋硬幣。
看見老爺爺臉上的微笑,我的心里溫暖了許久。是的,給予是快樂的`,你若將大家都希望的東西給予別人,自己也能得到相應(yīng)的報答。
給的快樂作文 篇3
說起童年的樂事仔細想一想還是有很多。我來寫一件。
小時候去太太家玩,外面突然下起了太陽雨,當時正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。
我和弟弟坐在門前,一伸手就碰見了綿綿細雨!坝晔菬岬模 钡艿苷f!皩ρ!”我說,“因為是夏天,所以雨是熱的'!”
我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也學(xué)著我跑到了雨中,弟弟笑著說:“真好玩!”媽媽看了并沒有阻止我們。“寶貝們”媽媽說,“頭發(fā)濕了會感冒,帶上防雨帽就不怕了!蔽液偷艿茳c點頭。
我和弟弟開心極了,我們一會兒手牽手并肩而行,一會兒蹦蹦跳跳!坝曛新介_心嗎?”媽媽問。我們看見大人們已經(jīng)都站在門口看著我們,我們姐弟倆玩得更起勁了,弟弟興高采烈地說:“姐姐,轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈!”
我們身子相對,手拉手,一起轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時候,我和弟弟同時放開了手,我們兩個人跌跌撞撞,突然我們坐到了地上,異口同聲地說:“好暈!”大人們已經(jīng)笑得前仰后合了。
這件事讓我有了一個快樂的童年記憶!
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