文明的作文精品[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文明的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明的作文 篇1

　　星期六的早晨，我去上拉丁舞班，路上我發(fā)現(xiàn)我們的城市總有一些不講文明的人�？�，一位大漢直接往大街上扔了一個(gè)煙頭。瞧，那邊有個(gè)人在吃香蕉，把剝下的香蕉皮扔了一地，如果有人滑倒該怎么辦呀！再看看，馬路兩邊隨處可見(jiàn)的的`塑料袋、果皮、飲料瓶……

　　唉！我不時(shí)嘆了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)人在掃地，而且掃得很認(rèn)真，地面漸漸變得整潔起來(lái)。一開(kāi)始，我以為她是清潔工，當(dāng)她把臉抬起來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)普普通通的小女孩，她長(zhǎng)得清秀可愛(ài)，穿著樸實(shí)大方。她一邊掃地一邊勸說(shuō)那些不講文明的人。她勸得很認(rèn)真，有些人似乎覺(jué)得不好意思，主動(dòng)把垃圾放到附近的垃圾桶里。不過(guò)有些人可不聽(tīng)，他們覺(jué)得很不耐煩，并厲聲喊道：“你這小孩真是的，關(guān)你什么事呀？”小女孩一點(diǎn)兒也不生氣，只是繼續(xù)耐心地勸說(shuō)，并且用她的實(shí)際行動(dòng)使那些“不聽(tīng)話(huà)”的大人也開(kāi)始漸漸變得文明起來(lái)。

　　這位小女孩的文明舉止深深的感染了我，沒(méi)有人知道這位小女孩的名字，她是我心中最難忘的文明使者！在以后的日子里，我經(jīng)常會(huì)看到那位小女孩的身影。我不僅看見(jiàn)了她，而且還看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小女孩一樣的人，我們的城市似乎也變得更加漂亮了！對(duì)呀，地球母親只有一個(gè)，美化她要靠大家，只有我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，世界才會(huì)變得加美好！

文明的作文 篇2

　　這幾天，我認(rèn)真讀了《美麗中國(guó)——生態(tài)文明建設(shè)者》這本書(shū)，它從生命之間、美麗的家園、哭泣的地球、守望明天，呼喚綠色文明這四方面向人們發(fā)出深切地呼喚：地球是我們每個(gè)人生活的地方，它對(duì)于我們每個(gè)人都是那么的重要，我們要從自己做起，從小事做起，共同來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的美麗中國(guó)！

　　我心中的美麗中國(guó)美好家園應(yīng)該是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)綠色的地方。我希望家家戶(hù)戶(hù)都種上翠綠的小樹(shù)。我們可以在樹(shù)下乘涼、嬉戲、看書(shū)。還可以躺在樹(shù)下，享受著微風(fēng)輕輕撫摸我的臉，真舒服呀！

　　我心中的美麗中國(guó)美好家園應(yīng)該有一條條奔流不息的小河。一條條無(wú)垃圾，極環(huán)保的小河。小河不再被污染，河里的魚(yú)兒在水中自由自在的玩耍、嬉戲。柳樹(shù)姐姐把枝條垂在河面，洗一洗她它美麗而又漂亮的“頭發(fā)”。

　　我心中的美麗中國(guó)美好家園應(yīng)該有一道道交通無(wú)陰的馬路，路邊都是茂密的小樹(shù)和明亮的路燈，馬路上一個(gè)紙片也沒(méi)有。汽車(chē)經(jīng)過(guò)改裝，利用太陽(yáng)能便可行走自如，人們不再忍受尾氣的污染。

　　我心中的美麗中國(guó)美好家園應(yīng)該有藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草、清清的水和清新的空氣……

　　可現(xiàn)在的家園和我心中的家園完全不一樣。在河邊，經(jīng)常聞到河面上飄出的陣陣臭氣，上面飄著塑料袋、飲料瓶、垃圾等等；在森林，到處都可以看見(jiàn)砍伐樹(shù)木的人，一棵棵樹(shù)被偷伐者砍掉。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字��！在路上，到處可以看到人們隨手亂扔的餐巾紙、西瓜皮、包裝袋等等，這些現(xiàn)象都嚴(yán)重傷害了我們的家園，使得天空變得灰蒙蒙的，河水沒(méi)有了往日的清澈，空氣經(jīng)常受到污染，大山也變得混黃一體了。唉，我們身邊的綠色現(xiàn)在在哪里呢？

　　為了我心中的美麗中國(guó)美好家園，也為了我心中的那片綠色，我們應(yīng)該從小事做起，少用一次性碗筷、多多植樹(shù)、節(jié)約用水等等。平時(shí)去超市買(mǎi)東西，也不要用塑料袋，要用購(gòu)物袋。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)塑料袋是生態(tài)文明的`禍害，害處非常大，用購(gòu)物袋才環(huán)保。我呢，還要開(kāi)始我的低碳生活計(jì)劃，平常不開(kāi)空調(diào)、少看電視、出門(mén)步行。每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí)，我也要主動(dòng)上前制止。因?yàn)樯鷳B(tài)文明，僅僅靠個(gè)人去做是不夠的，需要我們大家的共同努力。我們只有一個(gè)地球，那些不懂環(huán)保的人們，來(lái)吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去播種綠色吧！一起去創(chuàng)建一個(gè)生態(tài)文明的城市！建設(shè)好我們美麗的家園美麗的中國(guó)！

文明的作文 篇3

　　同學(xué)，多么熟悉的字眼，曾經(jīng)共進(jìn)退，拿友情作證明，見(jiàn)證我們度過(guò)每個(gè)記憶。雖如此，但我卻在筑固友誼時(shí)傷害過(guò)他們，無(wú)數(shù)次的打架場(chǎng)景已經(jīng)讓我深深心揪。但那個(gè)我死在了那個(gè)同樣負(fù)傷的那天。我已脫胎換骨，挖掘了屬于自己的那份文明。

　　那一次美術(shù)課上，我嘗到了打架的滋味。

　　那時(shí)我正畫(huà)畫(huà)，旁邊不知何時(shí)來(lái)了兩個(gè)人，雖已發(fā)現(xiàn)他們?cè)诖螋[，但我并不制止，因?yàn)槲艺J(rèn)為有些時(shí)候，還是少管閑事的好。我繼續(xù)畫(huà)，這時(shí)，其中一個(gè)人已撲向我，我自覺(jué)地遮住臉，但已經(jīng)晚了，我已被水粉群完虐。大粒小粒的水粉往我身上拼命地爬，此刻我的暴怒脾氣再也抑制不住，粗口一爆，便將水粉盒扔向他，讓他成了“花人”。瞬間，氣氛變僵了，他用張飛那黑臉怒意充斥地盯著我，我也不敗于他，但下一刻，他已飛身?yè)鋪?lái)，瞬間我們便扭打起來(lái)，同學(xué)們紛紛制止，但最終卻被我們推倒，我們又糾纏在一起，隨水粉稀釋?zhuān)�皮膚掛彩。這時(shí)，有事出去的美術(shù)老師回來(lái)了，我們依然繼續(xù)，老師去叫班主任了。待得一會(huì)兒，熟悉的踩踏地磚聲席卷而來(lái)。我們最終被制止。

　　在班主任的辦公室里，她說(shuō)了許許多多大道理：什么講文明啊，叫家長(zhǎng)啊，要和睦相處啊。還有更多的則是對(duì)我的批評(píng)，因?yàn)槲沂沁@里的常客。

　　放學(xué)回家后我認(rèn)為明明是那個(gè)人的錯(cuò)，為什么要說(shuō)我，可是我也曾解釋過(guò)，但老師依然說(shuō)我們兩人都有錯(cuò)，我火極了、又來(lái)到那個(gè)十字路口，紅燈用微笑迎著我，而我的火氣卻又大了幾分。煩透了，任那些車(chē)穿行，反正紅燈我是不管你了。思罷，抬腳便踏入紅綠燈領(lǐng)地。這時(shí)，藍(lán)天開(kāi)始黯淡烏云開(kāi)始“霸天”。危機(jī)感重重，一輛大巴穿梭而過(guò)，我卻被一人硬生生地拽回了“領(lǐng)域”外。我心中的怒火已無(wú)處發(fā)泄，但想到他救了我，我便轉(zhuǎn)身想道謝，竟是他。我有點(diǎn)難以置信，不過(guò)現(xiàn)實(shí)告訴我，正是這個(gè)和自己一般年紀(jì)，也同樣水粉的'人拉了我一把，我眼眶濕潤(rùn)了，但身為男生的尊嚴(yán)卻告訴我，不能將自己柔弱的一面被他看到。站起來(lái)便向十字路口另一端奔去，這一刻天也感到淚眼朦朧，竟下起了大雨，把我身上的水粉通通沖刷干凈，甚至我的差脾氣也隨雨入地，我得到了那被深埋的文明。因?yàn)槟且豢�，我想明白了。自己回家�?huì)挨打挨罵。但曾經(jīng)被自己傷害過(guò)的人又怎會(huì)不是呢?他們肯定也曾像我這樣難耐過(guò)，擔(dān)心過(guò)。而我卻只記得他們給我留下的傷害，卻忘了自己怎樣傷害過(guò)他們，更忘記了他們?cè)诟籼煲廊皇桥笥训氖聦?shí)，這場(chǎng)大雨讓我慰問(wèn)了自己的心靈，懂得了自己的不行，挖掘了自己的文明，這一刻起，打架并不會(huì)那么頻繁了，因?yàn)槲乙阎厣�，不再差勁�?/p>

　　被深埋的文明，猶如貝多芬的音樂(lè)，有突破，卻難以實(shí)現(xiàn)，化作小草，鉆出地面，沒(méi)有人為的挖掘，自己也要自我挖掘，我的文明，過(guò)了那刻才得以體現(xiàn)。

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