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同桌的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
看,籃球小王子來了,這個人稱小王子的人就是我的同桌,他是我們班打籃球最好的,并且人也長得非常帥,聽說臨班的女孩子追他的可不少。
當(dāng)然說到我的同桌,就要說起他的球技,每次學(xué)校的`籃球比賽,他必定是一道亮麗的風(fēng)景,搶斷,跳投,往往會引來同學(xué)們的陣陣歡呼聲,當(dāng)然我也是他的粉絲之一,課間的時候我還會纏著他教我籃球技術(shù),但是他每次都挖苦我,說我手不靈活,并且個子太低,這讓我的心里非常的不開心。
每次我都要與他交換條件才能換的他的教導(dǎo),因為別看他的球技那么好,數(shù)學(xué)可是他的短板,每次數(shù)學(xué)考試他的成績幾乎是班里倒數(shù),所以作為他的同桌,有空的時候我還是會點撥點撥他的數(shù)學(xué),因為這是互利的,作為交換,他也會教我球技,真是合作雙贏。
除了學(xué)習(xí),他還是一位樂于助人的人,記得有次愛心捐款,他幾乎把自己的零花錢都拿了出來,足足有好幾百塊,這讓我們大吃一驚,而他卻滿不在乎,但是我們卻知道這是他攢了半年的錢,我很驕傲能有這樣一個同桌。
同桌的作文 篇2
“我是新來的同學(xué),我叫露天始”說完,那位女同學(xué)來了個90°鞠躬!肮,那你是天使,我是上帝?”我們班著名的胖子拍著桌子說道。柯老師沒有生氣,而是很平淡的說:“天始,婉佳那里有個空位你去那里坐吧。”"謝謝老師!”說著天始來到了我旁邊,哎,我不習(xí)慣這個新同桌,她的舉動讓我震驚。
下課后,一大群男生圍到天始的旁邊和她說話,我像兔子一樣飛奔了出去,我可不要湊熱鬧。‘婉佳,我做你的朋友,好嗎?'不知什么時候,天始出現(xiàn)在了我后面,“我不!”我毫不客氣的說,“你給我變出一輛汽車出來,我就做你的好朋友!” 天始捂住了我的眼睛,“呼”天始吹了一下后,我睜開了我的眼睛,她放下了她的手,“哇!”一輛嶄新的奔馳出現(xiàn)在我眼前,我急忙說:“快!快!快變回去啊!”“呼’又是一聲后,奔馳不見,我本來想說,我做你朋友吧!可是,那一聲鈴聲打破了我的思想,‘叮叮!薄鞍,婉佳,你還不肯接受我嗎?”“我接受”’我是天使!啊抑滥闶翘焓及!薄安!我是真正的天使,從天上來的天使,我曾經(jīng)更上帝發(fā)過誓,如果入小學(xué)后的那一天5點之前沒有和我的`同桌結(jié)成好朋友的話呢,我就得會天上去了,結(jié)成朋友后我就可以在人類中多活20年,可惜現(xiàn)在已經(jīng)過了5點了,我要回天上去了,很高興成為你的朋友,可惜晚了。”說著,她長出一雙潔白的翅膀,她真的是天使!真的是天使!我后悔莫及,她慢慢的變成1顆亮點,慢慢地升上天空,直到消失。
我的同桌是天使-------天始,如果我在遇見她,我一定首先和她成為好朋友,直到我們死去后才分開,就猶如一根鞋,直到破舊才肯丟掉。
同桌的作文 篇3
我有一個同桌,她叫王慧琳,她有一個怪脾氣。
有一次,我的桌子濕了向她借一張餐巾紙,她借了。大家肯定會說這很正常,對,這是很正常,但這只是一開始,結(jié)果就不是這樣子了。到了第二天中午,我的桌子又濕了,我向她借一張餐巾紙,可她不借,我說:“你昨天還好好的,今天怎么就變成這樣倆? 360度大旋轉(zhuǎn)啊!” 你猜她怎么說,她說:“怎么的`,我的餐巾紙由我,我的心情不好,不借!”我只好苦苦哀求她,她還是不借,無論怎么樣,她都不借!袄蠋焷砹,老師來了。”同學(xué)們一邊叫一邊跑回自己的位置上,由于同學(xué)們的通風(fēng)報信,我著急地像熱鍋上的螞蟻,說:“著是最后一次問你,你借不借?”她說:“好吧!由于這次緊急關(guān)頭,就再借你一次吧!”我立馬感覺到了溫暖,感覺有人向我送出了救援之手,說:“謝謝!“我馬上擦起我的桌子,王慧琳說:“沒關(guān)系的,舉手之勞一件。”我心里抱怨道:“什么,舉手之勞一件?這明明是我苦苦哀求的,還舉手之勞呢! 害不害羞?“
她還是有善良的一面。有一次,數(shù)學(xué)課要用藍(lán)筆和紅筆,我有紅筆,但沒有藍(lán)筆,所以她就主動給我一支藍(lán)筆,說:“給你。”我說:“哎呀!原來你也有善良的一面啊!“
美術(shù)課上,我沒帶顏料,所以畫不來,這場顏料的危機(jī),也是她幫我化解的。
你說說,她的脾氣怪不怪,一下借,一下又不借。
同桌的作文 篇4
我的同桌長著一雙圓圓眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像櫻桃一樣甜,笑起來還有兩個小酒窩。她就是——林靜
昨天,我和幾個同學(xué)去玩,回到教室時,我發(fā)現(xiàn)語文書不見了,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。
上課時,我只能眼睜睜的看著黑板,跟我一位的'同學(xué)看見了,問道:“你怎么了?”我覺得很羞,但又想,反正她是學(xué)習(xí)委員,告訴他又怎么樣,我面紅耳赤地說:“沒什么,只是語文書丟了!薄皼]什么?”她說。接著,她把她的語文上遞給了我,我說:“等一下上課呢?”“我和你一起看”她笑著對我說。放學(xué)時,我偷偷地把書放回她的書包里;氐郊視r,我發(fā)現(xiàn)語文書在我的書包里,這時,我慚愧的低下了頭。
今天,我來到教室,看見林靜看著一本語文書,語文書外表還很新,可里面已經(jīng)很破舊了,根本看不見,還有兩頁不見了。她的筆沙沙的響,低著頭,在抄著不見的那兩頁。
“叮鈴鈴……”上課了,她正認(rèn)真的聽著課。我有一次慚愧的低下頭。
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