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          小學(xué)的作文

          時間:2024-03-11 07:59:04 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)的作文【匯編3篇】

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學(xué)的作文【匯編3篇】

          小學(xué)的作文 篇1

            我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文,作文寫得好;我對數(shù)學(xué)感興趣,解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí),取長補短。但我們竟唱過一場“冤家對頭”戲。

            那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺上講得如火如茶,同學(xué)們聽得聚精會神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書包里的小說,哈,該派上它的用場了,也讓它出來透透氣?僧(dāng)我看得正來勁兒時,媛媛用胳膊時捅了我一下,輕聲說:“快把書收起來!”我對她的警告聽而不聞。可她又說:“再不收,就告訴老師了。”我心想:我們不是好朋友嗎!她不會的。也就左耳聽,右耳冒了。可萬萬沒想到,她居然舉起手來,說道:“老師,某某在看小說。”我像當(dāng)頭挨了一棒,嗡的一聲,渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說:“難怪你語文成績不好,這是有原因的!”說完,把小說也沒收了,還讓我罰站一節(jié)課。

            我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣朋友,使我當(dāng)眾出丑,便下定決心再也不理她了。

            我垂頭喪氣地回到家。打開書包時,發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩:

            朋友知心,先禮后兵。

            揭短改過,攜手前進。

            我看著信,讀著詩,心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……

            第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。

            從此,我不再上課看小說了,也認真地學(xué)起語文來。在媛媛的.耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見我大有長進,便把小說還給了我,還淡淡地笑著說:“真是友則親,親則嚴(yán)呀!”

            這才是真正的友誼。

          小學(xué)的作文 篇2

            我想大家應(yīng)該都見過小兔子吧!如果想知道我家可愛的兔子是怎么樣的,就請耐心聽我介紹我家的小白兔吧!

            在我家里的養(yǎng)的這一只小兔子非?蓯,它全身長著張著雪白的茸毛,身長約有二十六厘米,高約有十二厘米。頭上長著雪白的長耳朵,約有十八厘米長。臉上有一雙通紅通紅的眼睛,好像在臉上鑲了兩顆美麗的紅寶石。臉上有一個小小的、淺色的鼻子,淺的幾乎就是白色的一樣。臉上還有一個像“人”型的三瓣嘴。身體的后面有一個長約有八厘米的橢圓形尾巴。多可愛呀!

            小兔子是一個小饞貓。有一次,小兔子肚子餓了,剛好家里也沒有蔬菜和蘿卜了,媽媽就讓我?guī)еベI食物。我抱著它來到菜市場賣蔬菜的'檔口,正準(zhǔn)備挑些蔬菜買給它吃。沒想到,它看見蔬菜就像餓鬼附身,立馬撲了上去。用了還沒有十分鐘的時間,就吃光了菜攤前所有的蔬菜。嗨!我的荷包大出血咯!我家可愛的小兔子

            小兔子不僅是一個小饞貓還是一個搗蛋鬼呢!有一次,我正在房間里的書桌上做作業(yè),它正在床上玩鬧,不知什么時候下了床,突然給我來了一個“騰空跳躍”,跳上了我的書桌,還把我做了一晚上才做完的作業(yè)撕成了碎片。嗨,真受不了它呀!

            這一只小兔子雖然那么貪吃,還那么的調(diào)皮,但是我還是那么的喜歡它!

          小學(xué)的作文 篇3

            一顆水珠,可以折射太陽光,一片湖水,可以映出絢麗的世界,而世界上成千上萬的生物,哪個沒有屬于自己的光芒?

            我希望能成為太陽,可我只是一顆星星罷了;我希望能成為大樹,可是,我只是一株小草……

            我在努力地尋找光芒,可我貌似迷茫了。我喜歡畫畫,可我畫得并不好,單調(diào)的人物,空虛的背景,除此之外就并沒有什么了。我腦海中構(gòu)思的美麗畫面,在我的筆下卻怎么也表現(xiàn)不出來,我陷入了絕望!叭W(xué)畫畫吧!蔽叶吀‖F(xiàn)出了一個聲音。就這樣,我開始學(xué)習(xí)油畫。

            油畫這個詞,在6歲時的我還是第一次出現(xiàn),很新奇。上課時,我發(fā)現(xiàn),油畫也還算簡單,幾只筆,一小疊松節(jié)油,一些油畫顏料,就能構(gòu)出一副美麗,生動的畫面。

            我被這種奇幻的感覺帶入了一個新的世界。這個世界中,只有我和畫板。可是,這難道就夠了嗎?事實證明,并不夠。很快,我就發(fā)現(xiàn),果盤中的果子,沒有照片中的飽滿,單調(diào),只有幾個融不起來的色塊。背景,只不過換了一種空虛感。依舊不能引人注目。幾次課之后,我的繪畫水平,就像到了一個瓶口,無法突破。我又一次崩潰了!皠e喪氣,其實很簡單的.,用兩個顏色的中間色刷到交界之處,這樣就會好很多了,背景呢,表現(xiàn)得不用太明顯,主體物明顯點就好了。”一個聲音在我耳邊響起。很快,這一句話使我突破了瓶口。

            在以后的日子里,我的信心來自于那一幅幅畫。一個個瓶口將它突破,我的一幅油畫作品《貓》得到了獎項。

            誰說人生沒有光芒,誰說自卑的人就一直得不到人生的光彩?

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