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          生命的作文

          時間:2024-03-10 08:00:37 生命 我要投稿

          生命的作文精品(3篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的生命的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          生命的作文精品(3篇)

          生命的作文 篇1

            早晨起來,發(fā)生了一件說大不大說小不小的事情,但卻足以讓人的心情壞上幾天。

            倉促間,他的手機(jī)不小心掉進(jìn)了洗手盆里,手機(jī)洗了個澡,盡管眼疾手快地瞬間撈起,但手機(jī)還是變成了落湯雞。不得已,只好拔掉電池,拿電吹風(fēng)把手機(jī)吹干。只是這下惹了禍,手機(jī)里存的電話號碼全都不翼而飛。他撫胸頓足,沮喪懊悔,好幾天都郁郁不歡的樣子,仿佛世界末日一般,一個勁地嘟囔:“我手機(jī)里的那些朋友全都不見了,好幾百個啊,也沒有備份,怎么辦?”

            我樂,安慰他:“你仔細(xì)想想,那些能記住名字的,多半是你常聯(lián)系的朋友,所以一定會有辦法再聯(lián)系上。那些叫不上名字的,多半只有一面之緣,或者是不大來往的朋友,既然連名字都記不住,丟了也就丟了,這樣的朋友還會不斷地認(rèn)識,不斷地添加上來。”

            他果然做苦思冥想狀,拿了一支筆,把那些能記住的人寫在紙上。我拿起來看了一下,除了少數(shù)幾個朋友,再就是幾個同事,幾個同學(xué),還有家人。他感嘆:“平常覺得,朋友遍天下,手機(jī)里都存不下了,怎么真到想的時候卻怎么都想不起來呢?”我搖搖頭笑:“這就對了,朋友很多,但能記住名字的也就那么幾個,他們早已和你的生活緊密相連,住在你的心里,甚至住在你的生命里。而那些記不住名字的,多半只是你存在手機(jī)里的朋友,偶然遇到了,也就記下了,但卻與你的生活無關(guān),與你的生命更無關(guān)聯(lián)。”

            電子時代,人們見了面,不再到處散名片,當(dāng)然也不會掏出小本子記下聯(lián)絡(luò)方式,而是習(xí)慣用手機(jī)把對方的電話存下來,這種方式,快捷簡便,因而每個人的手機(jī)里都有幾十甚至幾百個這樣的朋友。平常不大聯(lián)絡(luò),過年過節(jié),群發(fā)一個短信,然后便漸漸將其淡忘。有的人,清理儲存卡的時候,會把這樣的朋友清理掉,但大多數(shù)人,會把這樣的朋友一直存在手機(jī)里,一直存到偶然丟失了。

            真正的朋友住在你的心里,不管分開多久,不管分開多遠(yuǎn),心中會常常想念和牽掛,不知道那個人過得好不好,不知道那個人是否開心和快樂,不知道那個人是否健康依舊,遇到高興的事兒會想,若TA在就好了。

            真正的.朋友住在你的生命里,午夜夢回,你睡不著的時候,撥一個電話過去,對方不會厭煩,也不會吃驚,只會靜靜地聽你說那些不開心的事兒,然后不顯山不露水地安慰你幾句,不會傷害你的自尊,也不會泛濫同情。

            真正的朋友不多,一生中就那么幾個,可遇而不可求,仿佛空谷幽蘭,聞其香而覓,遇到了,然后一生都不會忘記。那種暗香,那種芬芳,會掠過生命,穿透人生,長久停駐在你人生的碼頭。

          生命的作文 篇2

            校園里梅花怒放,茶花爭艷。暖國的冬,處處埋下了春的伏筆,以至于當(dāng)春來臨時,我卻沒有及時發(fā)現(xiàn),這也就不足為奇了。

            不知什么時候開始,山朗潤起來了,路邊的小草鉆出來了,風(fēng)不再夾雜著寒意,而是溫暖得如母親的手,輕撫著面龐,將風(fēng)刀霜劍化作似水柔情。小朋友們歡聚在操場上,踢球,打滾,捉迷藏,一切的生命都派生出欣欣向榮的活力。

            而讓我真切感受到春的氣息的,卻是那棵生長在教室窗外的櫻桃樹,我就坐在教室的窗邊,每次向窗外眺望,她總能闖入眼簾。冬天的時候,樹禿禿的,既沒有粗壯的干,又沒有彎曲盤虬的枝,在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗著,即使是落了雪卻也構(gòu)不成“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的美麗意境。我總是想,還是梅花好,不畏嚴(yán)冬,凌寒綻放,多么堅貞不屈。而像櫻桃樹這樣,說他失去了生命又有何妨。

            似乎是立春過后,櫻桃樹好像有了幾分生的跡象,樹上有了一些苞芽,我不以為然,依舊上學(xué),放學(xué),不再注意她。某一天正上課時,一陣春風(fēng)拂過,我聞到了一陣幽香,沁人心脾。尋著香味,往窗外一瞥,目光被久久的吸引了,無法移開。哪里還是丑陋的樹干,那雪白的櫻桃花一叢叢,一簇簇,如白霧籠罩著整個櫻桃樹。那是怎樣的一種白!潔白、樸素的白,如同處子的肌膚,充滿細(xì)膩的光澤,輕風(fēng)拂過,便如白衣佳人,翩翩起舞,優(yōu)雅、從容。美到極致便會深深銘刻,只是我無法將冬天的櫻桃樹與眼前的櫻桃樹相聯(lián)系。

            出乎我意料的是,僅僅三五天的時間,雪白的櫻桃花便凋謝無幾了,只是仍有幾朵晚開的花,孤零零的,心中竟生出一些酸楚。其實,這又怎么會出乎我的意料呢?花開花落,自然而然,再美的花也會有凋落的`時候,只是覺得太匆匆,太匆匆。一年四季,人們很少會想起它,除了花開之際和櫻桃成熟之時,在冬季時,我甚至厭惡過她枝干的瘦小與丑陋,等到了春天,她終于可以用讓人驚艷的美來證明自己時,那種美便很快逝去了。

            事實上,我又錯了,櫻桃樹開花何償是為了證明自己。佛說,一花一世界,一葉一菩提。每一種植物都有屬于自己的世界。人們自以為是的稱道于梅在寒冬開放的執(zhí)著與特立,而嘲諷櫻桃花的開放不過是為了在春日里與百花攀比。但誰想過,無論是梅花或是櫻桃花,她們的開放都是近似于搏命的綻放,經(jīng)過一年四季的輪回,默默的積攢,生命的沉淀,終于在這生命最美好的時刻,爆發(fā)出來,化作極致的美,將這種美播撒在人間。她不需要證明、不需要攀比,甚至不需要讓人知道,對于這種植物來說,也許她一生的意義就在于此。

            你只看到櫻桃樹的瘦弱,卻沒看到她綻放后的美麗;你有你的濃艷,她有她的潔白;你嘲笑她花期太短,不配綻放,她可憐你不懂綻放的快樂。綻放注定是一種孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,內(nèi)心的快樂才是生命的光彩。

          生命的作文 篇3

            這是一個晴朗的夏天的周末,曉明的媽媽和爸爸終于有時間可以一家人到公園游玩。由于天氣悶熱,他們決定租一條腳踏游船感受水的涼爽。

            曉明負(fù)責(zé)掌握方向盤,媽媽和爸爸負(fù)責(zé)腳踏。他們一家人有說有笑地向湖中央行使,這時曉明激動地喊到:“媽媽,爸爸!你們看船沿!”(曉明用小手指著前方船沿)

            曉明的媽媽和爸爸朝著曉明指的方向看去,看到一只綠色的小蜻蜓恰巧落在那里,說是遲,那是快,曉明迅速地去抓蜻蜓,但是蜻蜓也很靈巧,跑掉了。

            曉明的媽媽一邊向前腳踏,一邊說道:“曉明,蜻蜓是捕捉害蟲能手,而且只吃害蟲,我們要保護(hù)它們。”

            曉明不聽媽媽的話,第二次去抓又一次落到船沿上的蜻蜓,這次曉明終于抓到了。高興得合不攏嘴。

            看兒子玩了一陣,媽媽對曉明說:“蜻蜓是益蟲,你還是把蜻蜓放了吧!”

            沒想到一向聽話的曉明這次卻沒聽話,很干脆地說:“我不想放,我要和它玩。”媽媽說:“你不放掉它,它會死的”

            曉明說:“為什么?”

            媽媽說:“你喜不喜歡被人家抓走,失去自由呢?”

            曉明說:“不喜歡!

            媽媽說:“蜻蜓也不喜歡被人關(guān)著啊,關(guān)著它,它就會傷心而死的”媽媽又說:“再說,蜻蜓可以吃很多很多的害蟲,我們不能把它殺死?”

            曉明說:“我不把它弄死,我就要和它玩!

            媽媽無計可施,只好打感情牌了。媽媽說:“你要是不放了蜻蜓的話,蜻蜓的媽媽就沒有孩子了,蜻蜓媽媽會哭的”

            沒想到曉明頭也沒抬,就說“她都是大蜻蜓了,她沒媽媽,她的媽媽已經(jīng)死了!眿寢層众s緊說“她是大蜻蜓了,可是它有老公啊,你把它抓走,她老公就沒妻子了”

            曉明立即說:“它沒老公了,它老公已經(jīng)被人抓走了!

            媽媽有點黔驢技窮的感覺,不知道該怎么說了。使出了最后一招,說,“那你要是不放了它,它是大蜻蜓,它有孩子,它的孩子會沒有媽媽的,你說,小蜻蜓多可憐啊”

            爸爸看到曉明不肯放蜻蜓,說到:“曉明,蜻蜓的一生充滿傳奇色彩。以前我們只見到它在空中自由飛翔的灑脫,卻不了解它在水下屈居的漫長歲月。蜻蜓的卵是產(chǎn)在水里的,孵化后變成一只形態(tài)怪異的小蟲子,這個模樣要經(jīng)過幾個月甚至幾年、經(jīng)過7—15次蛻皮之后才能變成蜻蜓!只可現(xiàn)在的小朋友很多不知道蜻蜓是怎么變成的,因而也就不知道蜻蜓為何物,小時候?qū)︱唑讯几信d趣,覺得好玩抓來玩兒是不對的!”

            曉明好奇地問到:“蜻蜓吃什么為生呀?”

            爸爸答到:“蜻蜓對人類做出過重大貢獻(xiàn),它的一生要吃掉很多蚊子,這還微不足道,主要是它的身體結(jié)構(gòu)給人類以重要啟迪,不用說,我們一看見它,就自然會想起直升飛機(jī)!睍悦髋e起手中的蜻蜓仔細(xì)觀察著問到:“難道兩者之間有什么必然聯(lián)系嗎?”

            爸爸答到:“沒錯,直升飛機(jī)的設(shè)計師們就是在反復(fù)研究了蜻蜓的翅膀后,經(jīng)過不斷改進(jìn)才使直升飛機(jī)的性能達(dá)到完美效果的!

            曉明輕輕的把蜻蜓放飛,但可憐的蜻蜓的翅膀好象飛不動了,曉明正感到后悔的時候,小蜻蜓休息了一會兒,終于飛向了大自然。

            這使媽媽感到很意外,前面苦口婆心的勸了這么久,曉明都不愿放蜻蜓,可就因為聽到蜻蜓是益蟲的道理,他就沒有任何條件的放了蜻蜓,孩子的童心真是很奇怪的。

            曉明開始研究起了方向盤,因為剛才精力全部集中到了蜻蜓身上,而沒能掌握好方向盤,使船的航向偏離的正常的路線。曉明想起了很多關(guān)于蜻蜓的問題。轉(zhuǎn)向頭向爸爸問到:“那世界上蜻蜓總共有多少種類呢?”

            爸爸答到:“爸爸小時候的家鄉(xiāng)有各種各樣的蜻蜓,生活在山上的、池塘的、溪邊的,白天、黃昏、夜間活動的',應(yīng)有盡有。體形最大的要數(shù)黃昏出來活動的那種,至少是普通蜻蜓的兩倍;最小巧玲瓏的則是在溪流邊生活的金翅蜻蜓(這個怪怪的名字是我現(xiàn)在才知道的)它的雙翅展開也僅幾厘米。據(jù)有關(guān)資料報道,目前世界上已知蜻蜓達(dá)5000多種,500余屬,我國記載過300多種!

            曉明又問到:“蜻蜓都吃哪些害蟲呢?”

           。ㄟ@時曉明因為能夠集中精力,已經(jīng)會正確的掌握方向盤了,腳踏游船按照正常的路線行駛,風(fēng)徐徐吹來,曉明著急地等待著爸爸的回答。)

            爸爸說到:“蜻蜓主要以害蟲:蒼蠅、蚊子、為食物,它以害蟲為食還不止,它的食量也非常的驚人,一小時可以吃掉20只蒼蠅,或者800多只蚊子。

            曉明驚訝的張大了嘴,心理想,原來蜻蜓能吃掉很多害蟲,他如果沒有放飛剛才抓到的蜻蜓,那會少吃掉多少害蟲呀!

            不知不覺,游船結(jié)束的時間到了,曉明一家人高高興興地下了船,行走在公園的綠色花園里,這里蜻蜓是最惹小朋友們喜愛的小精靈,它珠光寶氣、風(fēng)度翩翩,而且種類繁多、形態(tài)各異,小朋友正在你追我趕抓蜻蜓,曉明大聲對小朋友喊到:“大家不要抓蜻蜓玩了,它是吃害蟲能手,希望大家保護(hù)益蟲,保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境!”雖然曉明的大喊,不能阻止全部小朋友,但是曉明感到很自豪,因為他做了一件很有意義的事,爸爸拍了拍曉明的肩膀夸獎到:“曉明是保護(hù)綠色生命的好孩子。”

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