[精品]同桌作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　我的同桌張三，長著一張長長的馬臉，扁扁的鼻子。

　　長得丑就算了，偏偏他的人品又太差。

　　每當(dāng)我?guī)�來零食時(shí)，我那親愛的同桌便在我耳邊說：“小董，你說我們班是不是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭？”“干嘛？”“家人是不是要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，多多分享？”“我還不知道你的陰謀啊，不就是向我要零食嘛，對吧！”“嗯，小董，哦不，董大哥！你能否與我分享？”他都認(rèn)我當(dāng)大哥了，我別無選擇，便分了他一大把，趁機(jī)說：“那么，你以后帶零食要給我哦！”“好的.！”不久之后，他帶來了零食，我向他要，對他說：“張三，給我點(diǎn)！”“我為何要給你？”“你自己說的��！”“我什么時(shí)候說過？”“切，你實(shí)在是太不講信用了！”“知道就好，不用說出來！”說完，獨(dú)自面無愧色地繼續(xù)吃。

　　有一天，老師讓我們背課文，平時(shí)都不敢背課文的張三今天難得自告奮勇一次，他對我說：“小董，這篇短文太長了，我就知道你背不完！”“你不是說你先背嗎，趕快給我背，別浪費(fèi)我的時(shí)間！”“額，我還不會背�！薄蹦阏媸莻�(gè)浪費(fèi)別人時(shí)間的討厭鬼！”“要不，我們互相通融一下吧！”我不假思索地說：“好�。　彼�直接在我的背誦單上面打了個(gè)鉤。上課了，老師看了背誦單，就我一個(gè)人名字下打了鉤，便拍拍手，示意安靜。老師說：”小董，你來背！”我頓時(shí)意識到自己完了，說：“老——老師，我不——不會背。”“那你還敢在上面打鉤，欺騙老師！罰抄五遍！”

　　我在惶恐中瞅見我那親愛的同桌正在偷笑呢。

　　遇到你，算是倒了八輩子霉。

同桌作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，上到了初一，我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，一個(gè)樸實(shí)，真誠而善良的女孩相處的日子，我與同桌作文。

　　回憶那段與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有轟轟烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去細(xì)心品味這看似無味的小事，便會從中感受到這水中的甘甜。她的那一支天鵝舞打動了當(dāng)晚所有的人，那輕盈的舞姿，優(yōu)美的旋律，燦爛的笑容，。讓每一個(gè)人的'為之驚嘆。我也被深深打動！我妄想她成為我的同桌�？墒牵�上天好象是聽懂了我的欣心聲似的，她成了我的同桌。她的學(xué)習(xí)是那么的好，而我……她的到來使我不怎么好的成績一跌再跌�？赡翘欤�一向?qū)W習(xí)成績好的她竟向我問了一道不怎么難的數(shù)學(xué)題，我細(xì)心、耐心的給她講了。隨后的幾天里，她又問了我一些問題，好象都是些我能回答的問題。從那時(shí)開始，我下定決心要在成績上趕過她。經(jīng)過我的努力，我終于成為與她最接近的人！

　　隨著時(shí)間的推移，我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化，但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了：至少，至少人與人之間真誠的友誼是不會改變的！

同桌作文 篇3

　　我的同桌叫文文，她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，心地善良，活潑又可愛的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。一張可愛的小嘴巴，總是在微笑，好像每天都是“春暖花開”。

　　有一次，我們在班級里背宋詞，聽見窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音，我的心啊，早就像小鳥一樣飛出去了。這時(shí)，我的同桌用手輕輕敲敲桌子，提醒我：“把宋詞背會了，下課才能開開心心地玩��！”這時(shí)的她，就像我的小鬧鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。

　　還有一次，我肚子忽然疼了起來，老師讓我休息一會兒。我的同桌一會兒問我疼不疼，一會兒幫我接熱水，我的心感覺很溫暖。她那善良的'大眼睛，就像亮亮的寶石，美極了！

　　下課了，我和文文在操場上玩得歡天喜地，我們是形影不離的好朋友！

　　這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí)，一起開心，互相幫助。我喜歡我的同桌，我也喜歡我們的快樂時(shí)光！

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