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（集合）難忘的小學(xué)作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
每個(gè)人都會經(jīng)歷“酸，甜，苦，辣”的滋味。而讓我難以忘記的是小學(xué)一年級嘗受到得酸和甜。
那件事發(fā)生在一個(gè)中午，我和小伙伴一起在教室旁邊玩耍，打鬧。就在那時(shí)候，突然，有個(gè)同學(xué)匆匆忙忙的拿著作業(yè)往教室門口跑。因?yàn)槟鞘牵覜]注意我和他撞在了一塊。我的頭剛好撞到了桌子的角，接著起了個(gè)包。我忍不住痛，哇哇的大哭了起來。和我撞在一塊的.同學(xué)，看見了，連忙告訴老師。老師聽了，趕過來問我：“痛嗎”我看到老師頭上起了個(gè)川字。又看到老師那擔(dān)心的表情。我頭上的包似乎沒那么痛了。老師又問‘一定很痛吧，頭上都長包了’’我說：“沒那么痛了”老師又說“我?guī)闳ケ０彩也咙c(diǎn)油吧”老師又帶我去保安室擦油，接著，老師又打電話給我爸爸媽媽。我爸媽趕來的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。老師又帶我去他宿舍，煮東西給我吃。我爸爸媽媽非常感謝王老師，就給了一點(diǎn)錢給老師。但老師不肯收下。老師還說“這是我們教師因該做的，還說，快帶孩子去看醫(yī)生吧”我爸爸媽媽謝過王老師，就開車走了。在路上，爸爸媽媽說“王老師真是個(gè)善良的老師啊”
所以，在我的生活中，我做忘不了的就是我的班主任。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
三年級一開學(xué)，管樂隊(duì)小號老師就讓我們參加吹國歌、升國旗的隊(duì)伍。我心想：這可是個(gè)艱難的任務(wù)。
去學(xué)校的'路上，我一直在跟時(shí)間賽跑，巴不得長雙翅膀飛過去。要知道，升旗儀式可耽誤不了。
終于到教室了，我立即拿出我心愛的小號。在同學(xué)的注視下飛奔到操場時(shí)，我心里滿是自豪。
到操場了，我心里非常激動。這種感覺像吃了蘋果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊(duì)，等待命令。
“出旗、奏樂、敬禮！”隨著主持人一聲令下，所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧，我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟，我才恍然大悟，隨著音符律動起來。
一曲終了，又是一曲。國旗聽著我們的指揮，像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣，一步一步的往上爬。
國旗到頂了，曲子也吹完了。我抬頭一望，天很藍(lán)，白云朵朵。我們升上的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我回教室的腳步，也快了許多。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
11月17日我參加了海淀區(qū)跆拳道比賽，這次比賽使我難忘。
比賽開始了，看到比我高大的對手，我的心里有點(diǎn)緊張，擔(dān)心打不過他。但是我還是努力拼搏，經(jīng)過兩個(gè)回合的`較量，我勝利了！當(dāng)裁判員宣布我勝利的時(shí)候，我的心里非常高興。
但是我們吃過中午飯，回到比賽現(xiàn)場的時(shí)候，裁判員卻不讓我參加比賽，而讓輸給我的對手參加比賽，我那時(shí)候的腦子一下子就懵了，明明白白是我贏了，為什么不讓我參加比賽，卻讓他參加比賽呢？我想不通，我想哭，最后經(jīng)過爸爸母親拿著錄像和他們交涉，他們最終承認(rèn)了錯誤，向我賠禮道歉。
經(jīng)過這次比賽我知道了兩個(gè)道理，第一個(gè)是：“遇到困難就要努力拼搏，困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱�！钡诙䝼�(gè)道理是：“不管是小孩兒還是大人犯了錯誤就要勇于承認(rèn)錯誤�！�
這件事情過去了一個(gè)星期，但還是使我難忘。
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