《蜜蜂》作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文6篇,歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
天氣暖和的時候,大家是不是總能在花叢中看到一群勤勞的蜜蜂在采花蜜呢,看到它們采完后再回到自己的巢穴里存起來。
等到蜂巢變大了之后,它們就會把自己的孩子放到里面去,讓它們在巢穴里面成長,然后繼承上一代蜜蜂的工作。繼續(xù)在花叢里埋頭苦干,再將采回來的花蜜帶回來筑巢,保存。
等待有一天,它們被養(yǎng)蜂人發(fā)現(xiàn)了,養(yǎng)蜂人把它們帶回家,將它們原本筑好的巢穴拿走,取完巢穴中的蜂蜜,然后再賣給別人吃。再讓蜜蜂重新建造一個新的巢穴,也許蜜蜂剛開始會不適應,但是為了繼續(xù)生存,也一定會再次振作起來,來重新收集花蜜,然后在搭一個巢穴。
而它們之前的成果,那些舊的巢穴,就成了人們的盤中餐,人們大口大口地去享用這美食,不時發(fā)出一兩句贊嘆,“這蜜真好吃,蜂蜜和人工制作的蜜會很明顯就能分辨出來!币矔腥酥肋@股甜的來源是蜜蜂的辛勤勞作而得來的。
其實蜜蜂好比我們現(xiàn)在的人,剛上學時的輕松,后面就要開始努力學習,將所學的知識一點一滴地記在腦海中,最后在考場上靈活使用。步入大學,也就差不多步入社會了。放棄原有的`知識是不可能了,但我們可以在這些知識的的基礎上拓展開來。多去思考,多去實踐,說不定就能干出一番成就,一夜成名了呢。
失敗了也沒關系,條條大路通羅馬,我們還可以像不太引人注目的主蜂那樣,默默奉獻著,看上去沒什么用,但是主力沒有了的話,一個巢穴差不多就完了,作用還是很大的。
我們都要像蜜蜂那樣,勤勞地工作,將自己采來的蜜去分享給別人。
《蜜蜂》作文 篇2
小羅他們回頭著回頭著,忽然他們找到大地在搖晃,小羅和小軍都從森多摔倒了下來,定睛一看,是一個石頭巨怪。
小羅勇氣的問:“你就是第一個怪獸么?”“不,我不是!笔^巨怪問,“我的主人蜜蜂精大王才是,你們問這個干嗎?”小羅沒有問,對小軍和森多使了個眼色,然后小羅和小軍拿著寶劍沖了過去,森多也從正面跳躍了過去。石頭巨怪一看,高舉雙臂猛地朝地上一槊,小羅、小軍飛了一起,森多趕緊在天空中掉下來他們,往前一頂,小羅和小軍就到了石頭巨怪的背上,他們倆狠狠地恰了下去,石頭巨怪慘叫一聲,變?yōu)榱怂槠?/p>
他們又之后前進,在途中,小羅和小軍都驚訝地找到他們的寶劍變重了,顏色也變?yōu)榱私鹕。他們的小鳥似乎也長大了一些。
忽然,森多猛地停車了下來,小羅一看,原來是三只甲蟲兵護著一只大蜜蜂。小羅心想:“這就是石頭巨怪說道的蜜蜂煉吧。”小羅和小軍從森多背上跳躍了下來,每人朝一個甲蟲兵沖了過去,森多也趕緊拜托。甲蟲兵十分得意,他們像石頭巨怪一樣力大無窮,而且十分靈活,背上的`殼堅硬無比,小羅他們只得抵御著,蜜蜂煉飛來了一起,朝小羅沖了過來,忽然又轉(zhuǎn)過身,原來是小鳥來拜托了。
小鳥東鸚鵡一下,西右腳一下,蜜蜂精就是打?qū)⒔,蜜蜂精火了,拚命鼓動翅膀,刮起得小羅他們都慢飛來了,甲蟲兵也趕緊靠著墻。蜜蜂煉又用它那又銳利又所含劇毒的針朝小羅螫了過來,小羅一閃,刺扎到墻上,墻立刻“咝咝”的噴出一個大洞。蜜蜂煉又轉(zhuǎn)過身,原來小鳥開始鸚鵡它了小羅趁這個機會,高舉寶劍砍下了蜜蜂煉的腦袋,甲蟲兵們一看,四散逃竄。小羅的手心里奇跡般地經(jīng)常出現(xiàn)了一塊金黃金黃的寶石,小軍說道:“這就是蜜蜂精掌理的寶石,還有七個怪獸,讓我們一起打氣吧!
《蜜蜂》作文 篇3
最近,超市門口阿姨的推車上有新品上架,上面寫著“養(yǎng)蜂王”,許多孩子都去買了。我聽了這個消息后,也覺得好玩,就想方設法地也想要買一只。
這天中午,我一到家就纏著媽媽,讓她給我錢。媽媽一看我這樣,就知道我又想買東西了。她開始長篇大論起來:“這些垃圾食品都是三無產(chǎn)品,一沒價格,二沒出產(chǎn)地,三沒生產(chǎn)合格的標志,所以呀……”我還沒聽完就說:“媽媽我不買吃的!痹谖业脑偃龖┣笙拢瑡寢尶偹闶谴蟀l(fā)慈悲給了我一元錢。下午,我便買了兩只蜂卵。
晚上我寫完了作業(yè),找來了一個桶,輕輕將兩只蜂卵放在桶里,蓋上蓋兒,又在桶里捅了幾個窟窿眼兒,一個蜂窩就完工啦!
第二天我去網(wǎng)上查資料——蜂王幾天才能變成蜜蜂?它的答案是3-5天。
過了幾天,我來看看它們有什么變化,看見一只蜜蜂出來了,還爬來爬去的。我高興地趴在那兒看了一會兒,可是過了一會兒,我想:這只蜜蜂不會是想出來了吧?我剛要揭開蓋子,奶奶叫我去寫作業(yè)了,我便離開了。
一個多小時后,我做完了作業(yè),又去看它,蜜蜂還在那兒努力地想爬出來。只見它爬上去,掉下來;爬上來,掉下去。就這樣反反復復,蜜蜂始終沒有放棄想逃出去的愿望。這時,我突然恍然大悟:蜜蜂這種不輕言放棄的.精神,不正是人類所需要的偉大精神嗎?想到這兒,我再看這只爬上去又掉下來的蜜蜂,就多了許多敬意,我來到外面,打開蓋子,把蜜蜂放了出去。它剛飛出桶,就張開了翅膀,飛向遠方去了。
望著遠去的蜜蜂,我仿佛看到了它匆匆忙忙采蜜的身影,又仿佛看到了它正在不分晝夜地辛苦釀蜜……
不輕言放棄,堅持不懈,是我們每一個人都值得擁有的品質(zhì)。你有嗎?
《蜜蜂》作文 篇4
有一天,蝴蝶遇到了蜜蜂,蝴蝶說:"蜜蜂,你敢和我比美嗎?蜜蜂說:“不行,我還要采蜜呢?”
蝴蝶生氣地走了,心想:我看你是不敢比。
蝴蝶想著飛著抬頭看見了太陽,她揚起頭大聲對太陽說:"太陽,你敢和我比美嗎?”太陽說:"不行,我還要給人類送去光明。"
蝴蝶又生氣地走了,心想:它們看我比它漂亮,所以,它們不敢比。
她飛著飛著,突然來了一陣輕風,她驕傲地對輕風說:"輕風,你敢和我比美嗎?”輕風說:"不行,我還要找我的伙伴呢!”
蝴蝶生氣地說:”怎么沒一個人和我比美,看來她們長得都不漂亮!
花兒聽了蝴蝶的`話,微笑著說:”我和你比美。"蝴蝶一聽,興奮地說:"好。"花兒說:”我們請幾個裁判吧!”
于是,它們找來大象、猴子、啄木鳥做裁判。
比賽開始了,大象給蝴蝶5分,給花兒6分;因為花兒美麗而不驕傲。猴子給蝴蝶7分,給花兒10分,因為花兒美化了環(huán)境而從不驕傲。
……
結果,花兒的分數(shù)一直比蝴蝶分數(shù)高。最后,蝴蝶輸了。
后來,蝴蝶再也趾高氣昂地和誰比美了。
《蜜蜂》作文 篇5
今天,我一吃完中飯就跑下了教學樓;沃沃,又來到了草坪上。
突然,我看見一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是,我躡手躡腳靠近小蜜蜂,慢慢地把手放到它背后,一下子抓住了它的翅膀。
我拿著小蜜蜂跑回教室,很多學生都圍過來搶我的小蜜蜂?茨敲炊嗤瑢W過來搶,我沒轍了。一狠心,我就把蜜蜂扔到了一位同學的脖子上。“哎呦!”立馬傳來了同學的尖叫聲。接著,他就哭了。有的同學馬上跑過去告訴了班主任。
我來到辦公室,有很多老師在。一說起這事,老師們就議論開了。有的說我不懂事;有的.說也讓我嘗嘗被蜜蜂咬的滋味;有的甚至說把蜜蜂放到我的衣服里……而我們班主任語重心長地對我說:“你總是給我惹事!脖子上是神經(jīng)系統(tǒng)敏感區(qū),搞不好會把人要死的呢!……”我的心一驚:希望他沒事!耙院,要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我辦公室里來。如果他有事,再來找你!崩蠋焽烂C地說道。
我?guī)е林氐男那樽叱隽宿k公室,心里一直在祈禱:那位同學最好沒事,以后我玩的時候一定要考慮考慮玩的后果,特別是安全。
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂是一種非?蓯鄣男±ハx,身體輕巧漂亮,穿著黃黑相間的條紋花外套,一對輕薄透明的翅膀,全身長滿了細細的茸毛,一對大大的復眼能看清身體周圍的一切事物,飛行起來總是唱著快樂的歌。
蜜蜂是一種非常勤勞的昆蟲,一只蜜蜂釀出一公斤的蜜,要用上三萬三千三百三十三個工作小時,吮吸三千三百三十三朵花蕊。要釀出500克蜂蜜,工蜂需要來回飛行3萬7千次去發(fā)現(xiàn)并采集花蜜,帶回蜂房。他們總是往返于花朵與蜂巢之間不知疲倦,釀出香甜的蜂蜜來哺育下一代。
蜜蜂是一種非常聰明的小動物,蜜蜂的蜂巢是六邊形的,經(jīng)科學家計算,在面積相同的情況下,蜂巢所容納的六邊形最多。蜜蜂還發(fā)明了一種舞蹈語言,偵察蜂找到距蜂箱100米以內(nèi)的'蜜源時,即回巢報信,除留有追蹤信息外,還在蜂巢上交替性地向左或向右轉(zhuǎn)著小圓圈,以“圓舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外,偵察蜂便改變舞姿,呈“∞”字,所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。
蜜蜂是一個傳播花粉的使者。蜜蜂完全以花為食,包括花粉及花蜜,后者有時調(diào)制儲存成蜂蜜。毫無疑問的是蜜蜂在采花粉時亦同時對它授粉,當蜜蜂在花間采花粉時,會掉落一些花粉到花上。這些掉落的花粉關系重大,因它常造成植物的異花傳粉。蜜蜂身為傳粉者的實際價值比其制造蜂蜜和蜂蠟的價值更大。
蜜蜂是對人類有益的昆蟲類群之一。它為農(nóng)作物、果樹、蔬菜、牧草、油茶作物和中藥植物傳粉,產(chǎn)量可增加幾倍至20倍。蜂蜜是人們常用的滋補品,有“老年人的牛奶”的美稱;蜂花粉被人們譽為“微型營養(yǎng)庫”,蜂王漿更是高級營養(yǎng)品,不但可增強體質(zhì),延長壽命,還可治療神經(jīng)衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性;蜂毒對風濕、神經(jīng)炎等均有療效;蜂蠟和蜂膠都是輕工業(yè)的原料。
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