(合集)小學(xué)五年級(jí)作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是“鐵桿”。鐵什么桿?足球,就是那由32塊黑白相間的六邊形組成外殼的黑白小子。
我是百分之百的鐵桿球迷。只要一有機(jī)會(huì),我就會(huì)抱上足球,偷偷溜出去,和它一起在綠茵場(chǎng)上拼命地蹦啊、跳啊、奔啊、跑啊、頂啊、射啊。它給我?guī)須g樂與痛苦、激動(dòng)與煩惱、喜悅與悲傷。有時(shí),媽媽不同意我出去踢球,我就在家里有限的范圍內(nèi)玩起了球,把家里雪白的墻壁踢得一塊一塊花臉,為此,我沒有少挨罵,但是我對(duì)足球的熱愛一天也沒有減少過。
我曾夢(mèng)想著一天,擁有羅納爾多強(qiáng)壯的.體格、齊達(dá)內(nèi)精湛的腳法、維埃里高大的身軀、貝克漢姆漂亮的傳球……成為新一代的球王,率領(lǐng)中國隊(duì)和心愛的足球一起在賽場(chǎng)上奔跑,擁抱大力神杯。
!足球你讓我熱血沸騰,你讓我歡呼跳躍,你讓我為你喊破嗓子,你讓我哭得天昏地暗。什么時(shí)候,你讓我圓了“黑白”之夢(mèng)呢?不管怎樣,我永遠(yuǎn)喜愛你——足球,都因?yàn)槲沂恰拌F桿”呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
大年三十聽她唱這首歌的時(shí)候,有點(diǎn)激動(dòng)。一直忙著拜年,沒時(shí)間發(fā)表見解,現(xiàn)在來扯扯!剛才用qq音樂又聽了幾遍,感覺還就是一樣。這年頭能讓人激動(dòng)的事已經(jīng)很少了。傳奇這首歌,從前奏開始,就非常簡(jiǎn)單,卻又表現(xiàn)得空靈美妙。悠陽而帶著古典的韻味,再如果細(xì)看歌詞,真的就是一種非常凄美的意境。
情節(jié)只就是非常簡(jiǎn)單的一見鐘情的故事,搭配簡(jiǎn)單清新的曲子恰到好處。情節(jié)簡(jiǎn)單,心情卻描繪的非常細(xì)膩。沒有像別的流行歌曲那樣,充斥著離別的傷感,失戀的痛苦。傳奇只就是淺吟低唱著,向我們表達(dá)了一種淡淡的哀愁?删褪巧盥裼谶@哀愁之下的,卻就是一份濃郁的相思,一場(chǎng)壯烈的單戀,和一個(gè)守候一生的承諾。這種含蓄內(nèi)秀的歌曲,就就是這么恰好的適合王菲來演繹。
很多網(wǎng)友質(zhì)疑春晚上王菲就是假唱,我認(rèn)為就是不就是假唱根本就沒必要追究,那又有什么關(guān)系呢?被重返舞臺(tái)的王菲感動(dòng)。更多的,就是因?yàn)檫@樣的一位歌者,用這樣的.一首歌,穿透著我們的耳朵,給我們一種靈魂的震撼。王菲,本身就就是一個(gè)傳奇,一直被模仿,從未被超越。最后也順便發(fā)表下對(duì)本次春晚的看法:總體來說,感覺節(jié)目質(zhì)量一年不如一年,之前還就是挺期待的,看完之后感覺有點(diǎn)失望,有的節(jié)目看了讓人摸不著頭腦,到底就是在講什么呢!有的節(jié)目感覺無聊至極。 當(dāng)然也有幾個(gè)印象深刻的。1。 王菲,被她的天籟之音征服,不愧為天后。2。小虎隊(duì),唱第一首愛的時(shí)候,特有感覺,記得大一元旦的時(shí)候我們宿舍就唱了那首歌。3。鳳凰傳奇組合不錯(cuò),那女的聲音很特別哈,男的聲音完全被壓制,不過還不錯(cuò)。4。劉謙的魔術(shù)依然神奇。5。陳奕迅那發(fā)型實(shí)在不敢恭維。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的臥室是我家最漂亮的房間。
走進(jìn)紫色的房門,一眼就可以看見那天藍(lán)色的墻。天花板上,金黃的燈掛在正中央,外形像一只翩翩起舞的蝴蝶,這讓我想起了兩句詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
房間的南邊擺著我紫色的公主床,床角垂著漂亮的蕾絲蝴蝶。床的一邊有一個(gè)床頭柜,上面放著藍(lán)色的小鬧鐘,床背后,小豬佩奇正在和她的朋友們玩耍呢!
房間的東北角是一個(gè)植物架,上面放著各種各樣的.植物,有水仙花、郁金香、風(fēng)信子、水綠蘿、月季花和仙人掌。植物架的上空還掛著幾株吊蘭,淡藍(lán)的墻壁加上綠色的植物和五彩繽紛的花,真是美不勝收。
臥室的北邊是一張寫字臺(tái),上面有一盞深紫色的臺(tái)燈,臺(tái)燈的附近放著一個(gè)小狐貍筆筒,里面有許多筆。寫字臺(tái)的旁邊是一個(gè)圖書柜,書柜里放著我所有的小說、散文、雜志、詩歌等,這幾天,媽媽又買了動(dòng)物大王沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》《板子猴》《虎娃金葉子》《紅奶羊》《雄鷹金閃子》《黑天鵝紫水晶》等書,使我的書柜又“增肥”不少。
臥室西邊是一架鋼琴,蓋著朱紅的布料,鋼琴上還放著一些可愛的阿貍玩具,每當(dāng)我練琴累的時(shí)候,我就會(huì)和阿貍做游戲。每當(dāng)這時(shí),他就會(huì)高興地笑咪咪對(duì)著我。好像在說:“小主人,我可想死你了,你終于來陪我玩啦!”
嗯,好困呀,時(shí)間不早了,我要躺在我柔軟的床上睡覺嘍!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
別人都說,雪是有情的,又是無情的。可我不這樣認(rèn)為,因?yàn)檠┦怯星榈,是晶瑩剔透,紅妝素裹的。她不是無情的,下雪時(shí),漫天飛雪慢慢的從天空中飄下來。像給大地撒上了一層毛茸茸的柳絮皮草;又像是密密麻麻的細(xì)小的……
別人都說,雪是有情的,又是無情的?晌也贿@樣認(rèn)為,因?yàn)檠┦怯星榈,是晶瑩剔透,紅妝素裹的。她不是無情的,下雪時(shí),漫天飛雪慢慢的從天空中飄下來。像給大地撒上了一層毛茸茸的柳絮皮草;又像是密密麻麻的細(xì)小的銀珠。初下雪時(shí),往往雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。
那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?
雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。在屋里時(shí),望著窗外,外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印,冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。樹上披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。
大地成了粉裝玉砌的世界。。≌婷腊!我陶醉在這銀裝素裹的`世界里!她仿佛是一位穿著潔白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之處,雪原靜若處子,雪峰冷峻而挺拔,玉樹瓊花怒放,而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下,所有的躁動(dòng)都開始安靜下來了,大地靜謐而安祥,就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里,這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里,我們還能有什么浮躁的心事放不下呢?
雪,像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”
我會(huì)靜靜的等待,一直等到下一場(chǎng)雪景的到來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
早上,聽爸爸媽媽說:今天是奶奶的祭日。中午,我從學(xué)校飛奔回家。到家后,發(fā)現(xiàn)姑姑來了,我大喜過望,氣喘吁吁地問媽媽:“媽媽,姑姑是來給奶奶上墳的嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,在奶奶生前,她們?nèi)齻(gè)人相處的非常融洽,是左鄰右舍羨慕的對(duì)象。
我依依不舍的送走了姑姑……
夜幕降臨,我洗臉洗腳準(zhǔn)備睡覺,我洗刷完,正要休息,弟弟突然一下子抱住了我,親熱的不得了。我對(duì)著媽媽大喊:“媽媽,你拽住弟弟,我要睡覺了!眿寢屪吡诉^來,我趁機(jī)跑到媽媽的房間?墒,就在我疾跑的時(shí)候,一不小心把媽媽放在櫥柜上的他們最心愛的杯子碰倒在地。我大驚失色,媽媽也像我一樣,一下子怔在了那里,只是呆呆地望著摔在地上的破碎的'杯子……
一分鐘過去了,五分鐘過去了……我和媽媽都僵在了那里,弟弟嚇得緊緊地抓著媽媽的手。我知道,這只杯子,平時(shí)我和弟弟碰一碰都得經(jīng)過爸爸媽媽的點(diǎn)頭同意,可如今,我竟然……我感覺時(shí)間像一只蝸牛,慢慢地走著。此時(shí)此刻,我想:媽媽會(huì)狠狠的打我一頓的。我不敢再想了……
我用眼迅速瞥了媽媽一眼,我清楚的看見媽媽眼里的淚。
終于,媽媽說話了:“去睡吧,明天還得上學(xué)!
第二天,我起來準(zhǔn)備去上學(xué)。想起了那件打碎杯子的事,我大膽地走進(jìn)了媽媽屋里,問起了那件事。沒想到,媽媽頓時(shí)落了淚,對(duì)我說:“雨瑤,你不知道,媽媽和你爸結(jié)婚前,我第一次去見你奶奶,她以為我是什么大家閨秀,所以擺了一桌子菜。等我走到家里,你奶奶看我穿的寒酸,馬上撅著嘴走開了。可你的爺爺還是那么熱情地招待我。后來,我嫁進(jìn)了你爸爸家。再后來,你的爺爺和你的爸爸背著我搞了個(gè)婆媳和好協(xié)議,奶奶在爺爺和你的爸爸逼著的情況下,迫不得已給了我一只杯子,也就是你打碎的那個(gè)。但是,那只杯子竟然感動(dòng)了上蒼讓你的奶奶改變了對(duì)我的偏見,我們和好了!闭f完,媽媽竟又像小孩子一樣”嗚嗚“哭了起來。
我這才明白,我打碎的雖然是一只杯子,但是真正打碎的是奶奶對(duì)媽媽的信任,是她們和好的見證物。我含著淚沖出了家門……
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見奶奶笑盈盈地看著我,并對(duì)我說:“雨瑤,打碎杯子沒什么的,關(guān)鍵要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),孝敬父母。奶奶在祝福著你們!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我想起小時(shí)候的事情,就忍不住開懷大笑,你們想知道我的故事嗎?想知道的話,就往下看吧!
在我五歲的時(shí)候,有一次,我奶奶把衣服洗完后,要拿出去曬,我也跟著出去了。晾好的衣服上面的水順著衣服流到了地上,地上的泥土被水一打濕,越來越像我平時(shí)最愛吃的`巧克力,我就走過去抓了一些放在嘴里,一咬,發(fā)現(xiàn)這個(gè)巧克力怎么這么難吃,趕緊從嘴里吐了出來。媽媽發(fā)現(xiàn)了,說:“傻孩子,這怎么吃起泥來了。”我這才知道是我吃的是泥,難怪這么難吃。你們一定覺得我太笨了,都五歲了,連泥土都不認(rèn)識(shí)。
在我六歲時(shí)發(fā)生了一件有趣的事,那天下午,媽媽和爸爸正準(zhǔn)備去上班,這時(shí)我又跑過去問:“媽媽你們要去哪里?”媽媽說:“孩子,我們要去上班了,可能晚上很晚才回來,你在家要聽話,不要跑出去玩!闭f完,他們就走了?墒撬麄冏吡瞬痪茫揖陀悬c(diǎn)想他們了,為了讓我不那么想他們,我就把電視機(jī)打開看電視一直到晚上,這時(shí),我更怕了,更想他們了,連電視機(jī)都不敢關(guān)。突然,我聽到了一陣門鈴聲,聽大人說有壞人晚上會(huì)到處抓小孩子,越想越害怕,趕緊跑到床上用棉被蓋上,連大氣都不敢出。這時(shí)外面媽媽也大聲地叫我的名字,我才從床上跳下來去給媽媽他們開門,一見到爸爸、媽媽,我趕緊撲到媽媽懷里委屈地哭了起來。你們一定覺得我膽小吧?
還有一件事,那就是我七歲那年,我喜歡上了吹牛。一天下午,我在外面看到有人在那邊比賽跑步,我走過去,撇撇嘴說:“真是弱爆了,還沒我跑得快呢!薄澳泸_人!你怎么會(huì)跑得快呢?”他說。“我怎么會(huì)騙你們呢?要不,我們就比賽一下,看看誰跑得快!蔽艺f。“比就比,來吧!彼f。一見他也說要比,我馬上說:“今天不行,要不,明天吧?明天我才有時(shí)間!蔽疫呎f邊走,就想快點(diǎn)離開,別讓他們抓住比賽?稍捯呀(jīng)說出來了,沒辦法,我只好找了個(gè)沒人的地方去練了起來?墒,我只跑了一圈,就累得躺在地上,起不來了。心想:這下?纱荡蟀l(fā)了。第二天,我沒敢去比,就因?yàn)檫@次吹牛,大家都不相信我了。哎!真不應(yīng)該呀!
你們是不是覺得我是一個(gè)既笨又膽小還愛吹牛的人?不過,這只是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我相信,我以后不會(huì)這樣的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我跟你說過多少次了,不許在家打球,不許在家打球!這玻璃你賠得起嗎?你給我走開,別讓我再看到你了!
父親火冒三丈地說,順手拎起掃把,對(duì)著兒子就打,像趕鴨子一樣輕松,而兒子則落荒而逃。父親心疼地?fù)岱髦Aдf:真希望他永遠(yuǎn)別回來!父親垂頭喪氣地掃掉了碎玻璃。
父親隨手脫下外衣,翹著二朗腿,拿起報(bào)紙悠閑地看了起來。他不由自住地感嘆道:沒有了這搗蛋鬼,家里安靜多了!
不知怎么的,父親著急了起來,一會(huì)兒拿起報(bào)紙,一會(huì)兒放下報(bào)紙,扭頭去看了看時(shí)鐘。剛才聽上去還很優(yōu)美的鐘聲頓時(shí)就像《生命交響曲》一般令人焦急。父親一會(huì)走來,一會(huì)走去,雙緊貼后背,攥成拳頭。不時(shí)撓一撓頭,不知所措。
終于,父親忍不住了!他穿上大衣,冒著寒風(fēng)出門尋找兒子。他一邊走一邊大喊:兒子,你快回家吧!是爸爸的錯(cuò),都是爸爸的錯(cuò),你原諒我吧!你可是我的寶呀,你在哪兒?父親冒著風(fēng)雪尋找了快一個(gè)小時(shí),才泣不成聲地走向回家的路。路上,他心中充滿了自責(zé),回想起那一幕幕
正當(dāng)父親愁眉苦臉走到家門口時(shí),一個(gè)球從玻璃里穿了出來,正打在父親臉上。是誰?到底是誰?父親頓時(shí)悲喜交加,一邊撓一撓被球砸到的'地方,一邊心中暗喜,兒子回來了!
兒子推開門跑出來,父親張開雙臂,緊緊抱住了兒子。你終于回來了,原諒我吧
這場(chǎng)尋人終于告下了段落,父親連睡覺都不敢再想今天的悲劇了。兒子也做了個(gè)美夢(mèng),父親再也不打罵他了
快樂是打開智慧大門的鑰匙,讓我們珍惜它吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
前天,是我妹妹的一周歲生日。
我媽媽專門為她準(zhǔn)備了一輛非常漂亮又可愛的小汽車。
剛開始,她一坐進(jìn)去就會(huì)哇哇地哭,后來我給她按響音樂,結(jié)果她哭得更加厲害了。
后來我的'舅媽就把她抱了出來,給她咬了點(diǎn)葡萄,陪她玩了一會(huì)兒。馬上就要開飯了。我把小汽車推進(jìn)了屋子里,又把她抱進(jìn)了小汽車,我又按響了喇叭和音樂,可是這一次不一樣了,她居然不哭了,而且還情不自禁地?fù)]起了手,扭起了她的小屁股。
不一會(huì)兒,我的外婆就叫我們一起去吃飯了。我的舅媽去抱她的時(shí)候怎么都不肯下來,我們都說她迷上了這輛小汽車。
所以我們就把小汽車推到吃飯的地方,我們一邊吃一邊喂她吃。她手在動(dòng)的時(shí)候一不小心就按到了音樂按鈕,所以快客的樂曲又響了起來。我們都笑得合不攏嘴巴了。
飯吃好了,我們就要馬上回家了。我們吧東西整理好就開車回家了。
這真是一個(gè)多么令人難忘的日子啊!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
為了讓我親近大自然,媽媽帶我來到鄉(xiāng)下,體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活的情趣。
我來到了一家美麗的農(nóng)家小院,小院后面有一條小河,小河清澈見底。河里有小蝦、小魚還有好多小螃蟹。在河床里我追你,你追我地做著游戲。突然一陣風(fēng)吹過來,平靜的像面鏡子的河面蕩起了波紋。
河邊的柳樹在陽光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃。柳枝有的垂在水面上,好像在跟河水說著悄悄話;有的隨著微風(fēng)微微擺動(dòng)。在柳樹旁邊還有著一簇簇墨綠色的植物,在上面有一朵朵紅色的花朵,在綠色的襯托下顯得格外鮮艷。
眼前的景色讓我想到,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都有自己的詩和遠(yuǎn)方。植物也有自己的夢(mèng)想,花朵希望自己能夠開出美麗的花,樹希望自己能長(zhǎng)得更高,長(zhǎng)得茂盛。所以他們冬天在儲(chǔ)存精力,春天發(fā)芽展示自己最美好的姿態(tài)。
在河面上還有一座橫跨小河的石橋,它架起了兩個(gè)鄉(xiāng)村的友誼?粗鴺蛏蟻韥硗娜,他們彼此親切地打著招呼。讓我想到我雖然住在人員密集的高樓里,但是人與人之間很陌生,誰也不理誰。但這里的人們互相關(guān)心、互相關(guān)照,充滿了人情味兒。
小院里有幾座小木屋,那里彌漫著童話般的氣息。它們被一片果樹林圍繞著,隨手可以摘到杏品嘗。在小樹林里還有一個(gè)雙人秋千,給這個(gè)豐富多彩的`小院又增添了幾分情趣。除了小木屋外,還有幾座白色的房子,雪白的墻上有很多翠綠的爬山虎,讓整個(gè)房子都充滿春天的生機(jī)。
這時(shí)兩只小鳥從我眼前飛過,我跟著他們不知不覺已經(jīng)來到了那條小河邊?粗B兒蕩起的一圈圈漣漪,也讓我回想起了一串串溫馨的往事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
寒假我可開心了!你們知道為什么嗎?告訴你們吧:我學(xué)會(huì)了一種新的花樣跳繩。
一天我和媽媽一起到樓下跳繩。突然我發(fā)現(xiàn)媽媽會(huì)跳一種新的花樣,我就要媽媽教我。媽媽說:“可以,但是你不能半途而廢!蔽覉(jiān)定地說:“當(dāng)然沒問題!
媽媽開始做示范動(dòng)作了,在稍作講解之后媽媽就叫我自己練。我練了一次又一次,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,可還是沒有成功。這時(shí),我心里很懊惱。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,我們明天再繼續(xù)練!
第二天,媽媽又帶著我來到樓下跳繩。我一次接一次地練,可是總不成功。我想放棄了,可媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我又想起昨天答應(yīng)媽媽不能半途而廢的。于是我對(duì)媽媽說:“我會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去的!眿寢尠褎(dòng)作分解,讓我一步步看,一步步學(xué)。一次、兩次、三次……一天、兩天、三天……終于有一天我會(huì)跳了。最開始我只能跳一個(gè),慢慢地兩個(gè)、三個(gè)……后來我比媽媽還跳得多了。我的.心情是多么的愉快,多么的高興啊!在我的努力和堅(jiān)持下,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)花樣跳繩。媽媽微笑地說:“你真了不起!只要你堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功!”
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