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          六一兒童節(jié)的作文

          時(shí)間:2024-03-09 12:04:15 兒童節(jié) 我要投稿

          六一兒童節(jié)的作文[匯編6篇]

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。

          六一兒童節(jié)的作文[匯編6篇]

          六一兒童節(jié)的作文 篇1

            這個(gè)六一是忙碌的,一分一秒都沒剩余,這個(gè)六一,跟著時(shí)間轉(zhuǎn)。

            ——題記

            “陳盈李,上午學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)到胡力斯臺(tái)進(jìn)行奠基儀式,把服裝準(zhǔn)備好!”

            “姑娘,下午媽媽要帶著學(xué)生到興安禮堂觀看演出,你跟我去吧!”

            “陳盈李,晚上別忘了背英語!”

            “姑娘,快來看看記錄片《舌尖上的中國》,特別好!”

            “姑娘,今天把作文寫了吧,明天還要上英語班呢!”

            “陳盈李,你……”

            整個(gè)上午,我的名字被叫了無數(shù)遍。每隔幾分鐘,耳朵就要豎起來仔細(xì)聽聽有沒有人招呼我,像定時(shí)的一樣。六一兒童節(jié),本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了,玩的時(shí)間變成了看書的時(shí)間。看電視的時(shí)間竟變成欣賞演出的時(shí)間……哎呦,我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。

            回憶一:鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)波

            背著我的七號(hào)大鼓,踏上校車的門,前往“胡力斯臺(tái)”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁邊的關(guān)舒月談天說地,還玩起了“真心話大冒險(xiǎn)”的游戲。實(shí)在無聊,我便讓劉新元給我化了點(diǎn)淡妝。談笑風(fēng)生間,校車悄然停止。

            背著大鼓,懶洋洋地下了車。剛剛站好,指揮旗就晃了起來?粗簧弦幌碌钠,思緒才拉回來。“陳盈李,打七套了!”“。俊甭犞R的'號(hào)聲,我的鼓聲才戛然而止。

            回憶二:演出風(fēng)波

            經(jīng)過一上午的顛簸,終于回到了家。下午兩點(diǎn)來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠,和她坐到了一起。節(jié)目雖看著,但心里想的卻是六一的事。終于,一個(gè)節(jié)目打動(dòng)了我。由蒙古族小學(xué)的伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音,時(shí)而清脆,時(shí)而沉重!斑@節(jié)目不賴……”一語未了,雷鳴般的掌聲已響起。

            回憶三:文具店風(fēng)波

            忙碌了一天,竟什么都沒玩上。媽媽為了補(bǔ)償我,帶我來到了“清盛文具店”,同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個(gè)字眼,我的心一下活躍起來。按動(dòng)黑碳素筆,可是我的最愛啊!我急忙挑了幾根筆和本子,無意間看到了一把阿貍的扇子,覺得挺可愛的,就裝進(jìn)了購物筐里。這個(gè)六一,還是有收獲的。

            回憶四:德克士風(fēng)波

            晚上,我和媽媽、包姨、王續(xù)蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿,好不容易找到一個(gè)窗邊的位置,慢悠悠的的點(diǎn)了餐,六一晚宴算是開席了。品著幸福奶茶,嘗著麻婆豆腐飯,回憶一天的功勞,除了忙碌還是忙碌。

            真的,這個(gè)六一,跟著時(shí)間轉(zhuǎn)。

            用來消磨時(shí)間的書《放慢腳步去長大》

          六一兒童節(jié)的作文 篇2

            今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

            早上,我們早早的來到學(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上,臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。

            這些節(jié)目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的`同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

            緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì),老師和我們一起做了心有靈犀的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。

            今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個(gè)無比快樂的。

            六一兒童節(jié)啊!

          六一兒童節(jié)的作文 篇3

            六一兒童節(jié)要來了,小朋友們都很開心。你知道嗎,在動(dòng)物世界里,鴨子們也過著兒童節(jié)呢!

            這是一個(gè)熱鬧的,快樂的世界,里面住著許多動(dòng)物。六一兒童節(jié)要開始準(zhǔn)備了,這可讓家長和老師這些大動(dòng)物們操碎了心:調(diào)皮的小動(dòng)物們要買六一禮物,吃六一大餐,開六一派對……提出了各種各樣的要求,都是圍繞慶祝六一這個(gè)話題的。

            “鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿,準(zhǔn)備了一個(gè)奇怪的“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的`兒童節(jié)驚喜。這個(gè)“雞蛋”很大,能融入一個(gè)班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個(gè)雞蛋是干什么的,但是豬老師卻賣著關(guān)子,非要到兒童節(jié)時(shí)才告訴鴨子們不可。

            終于到兒童節(jié)了,鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級(jí),發(fā)現(xiàn)教室里空空如也,只有那個(gè)大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來!袄蠋熌?”“雞蛋在,老師不在。”

            突然,“砰”的一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來,手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的氣球,嚇了鴨子們跳了起來。

            “豬老師,您嚇?biāo)牢覀兝!”不過,它們又很快咯咯大笑起來了。

            這天,是開心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開心地度過了一個(gè)熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。

          六一兒童節(jié)的作文 篇4

            曾經(jīng)的六一兒童節(jié)

            在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。

            我們常常是五個(gè)人玩,用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是XXXX年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的地方,我是原地苦想老半天,終于想到一個(gè)好地方。我來到大門口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……真是菩薩保佑。這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的'。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個(gè)給搬走!斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難!毖垡娺@天漸漸黑下來,把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”?墒峭乱煌,腳就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

            這就是我記憶中的童年。

          六一兒童節(jié)的作文 篇5

            今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的`六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張

          六一兒童節(jié)的作文 篇6

            周五,我們過了一個(gè)特別的“六一”節(jié)!

            一上課,我們的大朋友鄭老師給我們發(fā)一顆“神奇”的魔豆和一張愛的紙條。紙條上面寫著“播下希望種子,綻放七彩夢想”,中間一顆大大的愛心,加上兩邊天使的翅膀,代表她對我們的祝福,讓我們的夢想都在天空中自由地飛翔!

            我們的魔豆上都有幾個(gè)字,我的魔豆上寫著:你最牛!拿著這顆豆子,我幻想著,這顆魔豆?jié)u漸長大,它像風(fēng)信子一樣,先是收攏的,再慢慢開出漂亮的花。這朵花是淡藍(lán)色的,微微發(fā)光,像一位花仙子一樣美麗動(dòng)人。它的葉子上面有許多晶瑩的'露珠,葉子下面還寫著“你最!,好像老師豎起大姆指在夸我呢!啊,多么神奇的一顆魔豆啊,多么珍貴的“六一”禮物!

            下午,我參加了文藝表演,和同學(xué)們一起載歌載舞。表演結(jié)束后,我搖身一變,成了一位美麗的小小店長,在貿(mào)易節(jié)中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的商品幾乎被我們賣光了。在這次的體驗(yàn)中,我收獲了不少呢!

            這真是一個(gè)特別的、快樂的六一兒童節(jié)!

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