【薦】分享的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的分享的作文4篇，歡迎大家分享。

分享的作文 篇1

　　每一個(gè)人心中都有一所理想校園，這所校園在我的心中，除了外表美觀，教學(xué)器材齊全，還必須有較高的教學(xué)水平，而我的校園又是怎樣的呢？

　　在鄂爾多斯市，東勝區(qū)的東南角，有許多新建的漂亮的高樓，這些高樓大廈里“藏”著一所不起眼的校園，這，也是我的校園，這所校園就是東勝區(qū)人盡皆知的“五完小”。五完小雖然沒(méi)有雄偉壯觀的教學(xué)樓，但是，這里的學(xué)生，連續(xù)八年在全東勝區(qū)語(yǔ)文通考時(shí)獲得第一名！英語(yǔ)、數(shù)學(xué)也不落其后，分別是三名和第四名。

　　就是這樣一所學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的校園，卻存在著極大的安全隱患，校長(zhǎng)常常告誡我們，下課時(shí)不要靠近護(hù)欄，這是為什么呢？在我們每個(gè)同學(xué)心中都留下這么個(gè)疑問(wèn)，從護(hù)欄的拐角處向前看，我們都能看到天藍(lán)色花紋的'護(hù)欄，已經(jīng)向外傾斜，看到這些，我都不禁打一個(gè)冷顫。不止這，我們后面的操場(chǎng)，如今已經(jīng)修建了快兩年了，但是，為什么還看不見(jiàn)有什么起色？沒(méi)辦法，我們只好一個(gè)禮拜中，集中一次去“萬(wàn)佳體育場(chǎng)”上課。每次下午的萬(wàn)佳體育場(chǎng)，學(xué)生特別多，光我們校園就有好幾個(gè)班，再加上萬(wàn)佳的學(xué)生就更擁擠了，我們的活動(dòng)受到了很大的限制！

　　在校園中的一角，竟出現(xiàn)了活動(dòng)板房。在我印象中，活動(dòng)板房只是受災(zāi)群眾暫時(shí)居住的場(chǎng)所，可是--！這真是令人驚嘆的！

　　在校園上了一天課的我們，眼睛是很疲憊的，都說(shuō)望遠(yuǎn)看綠是緩解眼睛壓力的好方法，可是校園前后都被大樓遮擋著，望遠(yuǎn)是不可能的了，我們便把希望都寄托給了看綠，可是，在校園里，竟看不到一絲綠，再加上同學(xué)們不愛(ài)護(hù)眼睛，使很多同學(xué)小小年紀(jì)戴上了幾百度的眼鏡。

　　如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，更多的，是對(duì)新中學(xué)的渴望，但是，我希望有一所嶄新的五完小，有新樓，有新操場(chǎng)，我們可以像小鳥(niǎo)一樣，歡快嬉戲，不再像以前一樣死板；有活動(dòng)室，可以讓我們的身心舒展開(kāi)來(lái)，感受生活；有綠化帶，能在下課時(shí)間接觸更多新鮮事物，完整自己�，F(xiàn)在這座樓已經(jīng)十幾年了，是嚴(yán)重老化的了，您可以滿足我們這個(gè)愿望嗎？

分享的作文 篇2

　　我愛(ài)好廣泛：會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)畫(huà)畫(huà)……近來(lái)我又懂得了如何教書(shū)。前幾天我學(xué)會(huì)了48個(gè)國(guó)際音標(biāo)，無(wú)論你給我挑多難我也能拼出來(lái)。

　　我心里美滋滋。媽媽看到我這么了不起，不僅為我高興而且也非常羨慕，就懇求地問(wèn)道：“心怡，你可以教教我音標(biāo)嗎？”我沉思了一會(huì)兒，一本正經(jīng)地答道：“當(dāng)然可以，我就每天下午教你一個(gè)小時(shí)直到你學(xué)會(huì)為止�！庇谑�，我就在臥室里建起了我第一間“講學(xué)堂”。

　　很快就上課了，我迫不及待地在“教室”里等著我第一位學(xué)生來(lái)上課，心里非常緊張，仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一會(huì)兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子；但也很激動(dòng)，原來(lái)媽媽是我老師，現(xiàn)在恰恰相反不知如何面對(duì)。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來(lái)了，走到門(mén)口很守規(guī)矩地打了一聲報(bào)告，看著媽媽是這樣認(rèn)真和尊重他人，我情緒也就緩和下來(lái)，心里暗暗地想：媽媽一定是一個(gè)好學(xué)生，一定能夠?qū)W得很棒！我首先教她雙元音和單元音，我怎樣讀她就跟著我怎樣讀。

　　當(dāng)我讀時(shí)候，她就睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著我口型變化，注意著發(fā)音細(xì)節(jié)變化，這樣，她學(xué)得就特別快。當(dāng)她不會(huì)時(shí)，就自覺(jué)舉手發(fā)問(wèn)，我就會(huì)很耐心地指導(dǎo)她，過(guò)后再拿不同考她，來(lái)加深印象。令我大吃一驚是經(jīng)過(guò)兩天學(xué)習(xí)她居然能把48個(gè)國(guó)際音標(biāo)非常熟練地拼讀，再經(jīng)過(guò)一天學(xué)習(xí)無(wú)論我從字典中找出多長(zhǎng)、音節(jié)多復(fù)雜單詞她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地拼讀，我心里暗暗高興看我第一個(gè)學(xué)生多棒現(xiàn)在都可以當(dāng)我老師了。

　　短暫教學(xué)生涯結(jié)束了，我不僅學(xué)會(huì)了與人分享知識(shí)，同時(shí)讓我深刻感受到當(dāng)老師辛苦，做學(xué)生要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心、尊重、敬愛(ài)自己老師。

分享的作文 篇3

　　快樂(lè)像陽(yáng)光，普照著人們的心田；快樂(lè)像雨露滋潤(rùn)著每個(gè)人的微笑之花；快樂(lè)像清風(fēng)，撫摸著人們的心房。快樂(lè)是多么的普遍。每個(gè)人都有快樂(lè)，我也不例外。在冰天雪地的寒假里，我卻收獲了一朵快樂(lè)之花。

　　春節(jié)臨近，我們湖南省卻遇到了50年難遇的風(fēng)雪，并且同時(shí)出現(xiàn)了十分嚴(yán)重冰凍災(zāi)害，而湘南是重嚴(yán)重受災(zāi)地區(qū)。我們這里停電、停水、物資緊缺，造成物價(jià)瘋漲，更讓人心急的是，交通中斷，那些在旅途中的.人們更受苦。一下子我們像生活在冰城，人類面自然界是那么的無(wú)助！一夜之水壓不足靠增壓泵抽水的泵全都凍炸了。但是我家由于早有防備，用棉物包裹了增壓泵，所以沒(méi)有凍炸。雪后，我到樓下去玩雪，看見(jiàn)本樓的人提著桶。我好奇地問(wèn)：你們干什么？去提水呀！你家難道有水？有呀，快來(lái)我家提吧！我毫不豫猶地說(shuō)。由是，我從九樓開(kāi)始通知各層樓戶到我家提水，免他們到處找水。對(duì)了，六樓的陳**子女都沒(méi)在家，何況上沒(méi)多久摔了一跤，手腳不利索，我便主動(dòng)幫她提。停電就不能抽水，一來(lái)電，我就到各家各戶下通知，我家也成了水房，人來(lái)人往每次過(guò)后都留下了臟兮兮的足跡，但是我仍然很樂(lè)意的下通知。有人不好意，說(shuō)要給錢(qián)，被我全家堅(jiān)決拒絕了。就這樣連續(xù)幾天，我也樂(lè)此不彼。

　　在黨和政府的關(guān)懷下，人們齊心協(xié)力眾志成城抗戰(zhàn)雪災(zāi)，就連溫總理也親自來(lái)災(zāi)區(qū)指揮人們抗戰(zhàn)嚴(yán)寒。沒(méi)有幾天我市就恢復(fù)了正常電、水。

分享的作文 篇4

　　我的奶奶60歲了，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉、小小的鼻子、小小的'嘴巴。

　　奶奶非常關(guān)心我們。暑假里有一次，奶奶在外面干完活回來(lái)，滿臉一副疲倦的樣子，但她第一件事就是給我們做飯。我跑到奶奶跟前說(shuō)：“奶奶，你一臉疲倦的樣子還要給我們做飯，倒不如我?guī)湍阕霭�，你去休息。”奶奶說(shuō)：“不用，好孩子，你的孝心奶奶領(lǐng)了，我知道你是個(gè)乖孩子，但這飯真的不用你做，我一個(gè)人做就行了�！蔽抑缓霉怨源�在旁邊看著奶奶做飯。很快，一桌子香噴噴的飯菜就做好了，我吃著飯，好開(kāi)心，好幸福。

　　還有一次，我和奶奶一起去爬山，在山上有一個(gè)小小的廟，奶奶說(shuō)那里的菩薩很靈的。我很想去看看。爬到半山腰時(shí)我實(shí)在走不動(dòng)了，就時(shí)不時(shí)的要求奶奶停下來(lái)休息。走到三分之二時(shí)，我就打起了退堂鼓，奶奶說(shuō)：“乖孫女，都走了一大半了，再堅(jiān)持一會(huì)就到了�！蔽疫�是堅(jiān)持自己的想法不爬了。奶奶仍輕聲的說(shuō)：“做事不能半途而費(fèi)，來(lái)我背你上去�！蔽遗吭谀棠淌菪〉募绨蛏希�讓她背了我一段，這時(shí)，奶奶已汗流浹背，我滑下來(lái)說(shuō)：“奶奶，我自己來(lái)�！痹谀棠痰募佑吐曋形遗郎狭松巾敚�看到了那個(gè)很靈驗(yàn)的菩薩。

　　奶奶是一個(gè)很樸實(shí)的人，我也要學(xué)習(xí)她的勤勞，堅(jiān)持和誠(chéng)實(shí)。我想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你!”

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