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          讀書作文

          時(shí)間:2024-03-09 08:29:36 讀書 我要投稿

          讀書作文匯編(8篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的讀書作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          讀書作文匯編(8篇)

          讀書作文 篇1

            我愛(ài)讀書,更愛(ài)讀那種經(jīng)歷困難的書籍。如果你問(wèn)到我最喜歡讀誰(shuí)的書,我會(huì)毫不猶豫的回到:挪威作家羅爾德達(dá)爾。為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢解釋。

            高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我聽到這句名言時(shí),我起了好奇心,難道書有這么大的作用嗎?于是,我便到書店買了一本書,名叫女巫。于是我就開始駛向書的王國(guó)。故事主要講了女巫在英國(guó)小孩眼中簡(jiǎn)直就是惡魔。我覺(jué)得這個(gè)比喻寫的十分親切。之后,故事時(shí)常用到比喻,擬人,夸張,假設(shè),感嘆,反問(wèn),排比,承上啟下等等。把句子寫的時(shí)而生動(dòng),時(shí)而可怕,時(shí)而激動(dòng)人心,有時(shí)寫的刺激無(wú)比?赐赀@本書,我悟出一點(diǎn)道理,看書不能囫圇吞棗,用我自己的話來(lái)講:“每看完一本書就像品嘗完一道菜。"

            因此,我成功的在書的王國(guó)前進(jìn)了一步。直到現(xiàn)在我已經(jīng)把羅爾德達(dá)爾的書看了七本了,其中最讓我超贊的是“好小子童年故事”為什么呢?請(qǐng)?jiān)俾犖衣忉。在“好小子童年故事”里講到了挪威作家羅爾德達(dá)爾的親身經(jīng)歷的童年故事。羅爾德達(dá)爾的.喜怒悲樂(lè),生活經(jīng)歷,我看書的時(shí)候僅僅有味,故事把重要細(xì)節(jié)寫的讓我無(wú)可挑剔。于是我又悟出一點(diǎn)道理,在讀書的時(shí)候要把“鮮味”提取出來(lái)才能把作文寫的更加生動(dòng)。

            看完這些書,我又悟出一點(diǎn)道理,如果再用我自己的說(shuō)法說(shuō):“每打開一本書,就像打開一處寶藏!”

          讀書作文 篇2

            “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每當(dāng)我讀起這句名言的時(shí)候,我就會(huì)想起上星期的一件事。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和慧彬在玩跳繩,突然,有人叫發(fā)考卷了、發(fā)考卷了,我和慧彬聽了,火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那,聽到一位發(fā)考卷的同學(xué)大聲地叫著:“周慧彬95分”頓時(shí),班長(zhǎng)一蹦三尺高,還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說(shuō):“哎呀,我真是一個(gè)大才子啊,這么難的考卷我居然考了95分,我真是太棒了!說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身過(guò)去,虛情假意地問(wèn)小明:“小明啊,你這單元考幾分啊?你應(yīng)該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我......我考86分”小明尷尬地說(shuō);郾蚵犃耍Φ酶舐暳,她不但不鼓勵(lì)小明還添油加醋地說(shuō):“哎呀真是天生的`笨蛋啊!!!說(shuō)完便轉(zhuǎn)身向座位走去!澳呛茫愀也桓腋冶荣,看下單元的成績(jī)誰(shuí)更好!毙∶鞴闹劬(duì)慧彬說(shuō)!罢l(shuí)不敢?比就比!闭f(shuō)完瞪了小明一眼就走開了。

            自從那次被慧彬取笑后,小明早上起的比雞還早,睡的比豬還晚,怎天瘋狂地讀書。下課了,慧彬和同學(xué)們出去玩,她卻坐在座位上認(rèn)真地看書。就這樣,日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,期中考試到來(lái)了,小明這些日子學(xué)進(jìn)去的知識(shí)終于可以大顯身手了。

            又過(guò)了幾天,考卷發(fā)下來(lái)了,小明考了95分,而慧彬呢?卻只考了86分。過(guò)了一會(huì)兒,班主任過(guò)來(lái)了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們好好反省一下為什么這次退步了,特別是上一單元考得不錯(cuò)的同學(xué),這次大都退步了。不要以為自己懂了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了,過(guò)了一會(huì)兒,老師在黑板上寫了:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句名言,意思是說(shuō)知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以,每一位同學(xué)都不可以因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)比較好就取笑成績(jī)比較差的同學(xué),要相互幫助,才能取得更大的進(jìn)步!當(dāng)老師說(shuō)到這的時(shí)候,我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看慧彬是什么表情,沒(méi)想到啊沒(méi)想到,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,慧彬竟然羞愧的低下頭去,看樣子,她是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,知錯(cuò)就改仍是好孩子嘛,所以小明也原諒她了!

            這件事雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給我們意味悠長(zhǎng)的啟示!

          讀書作文 篇3

            我把沈石溪的著名動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》看完了。沒(méi)看之前,我一直覺(jué)得狼是一個(gè)兇惡的令人討厭的動(dòng)物,我一直都很討厭它。可是當(dāng)我看完了這本書,我才知道生命的偉大,狼也是有愛(ài)和夢(mèng)想的,對(duì)命運(yùn)的不屈服。

            在遼闊的草原上,有一個(gè)母狼叫紫嵐,她在獵狗的攻擊下,艱難地產(chǎn)下五只狼崽,她一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王,可是命運(yùn)和她開了一個(gè)又一個(gè)的天大的玩笑,她相繼失去自己的孩子。然而,幸運(yùn)之神就是沒(méi)有眷顧到她的頭上。最后,她絕望了,只能把希望寄托在狼孫上?墒遣恍矣智娜粊(lái)臨,她為了保護(hù)狼孫的安全,在生命的最后與金雕同歸于盡。當(dāng)上狼王,是狼的.夢(mèng)想,紫嵐為這個(gè)夢(mèng)想,付出一生的努力來(lái)完成狼的夢(mèng)想。紫嵐對(duì)孩子的母愛(ài)是潛藏在心里的。

            母狼紫嵐為了自己的兒女可以付出一切,在必要的時(shí)刻甚至可以食子、殺子。這種心理和我們的媽媽是一樣的,她們不愿意看到自己的孩子受到傷害,為了保護(hù)我們,她們甚至可以付出生命的代價(jià)。而我們是否珍惜過(guò)媽媽對(duì)我們的愛(ài)呢?有時(shí)候,她會(huì)打你,罵你幾句,這都是媽媽對(duì)我們的愛(ài),只要你用心去發(fā)現(xiàn),去理解,去體會(huì)就會(huì)懂。

            這本書令我受益匪淺,它讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,還讓我明白了一個(gè)道理:生命中殘酷的競(jìng)爭(zhēng),頑強(qiáng)的生存和追求輝煌是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,夢(mèng)想的成敗不在于困難,而在于堅(jiān)強(qiáng)與拼搏。

          讀書作文 篇4

            書本,豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界!独莵(lái)了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn);《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)具有的'品質(zhì)。

            通過(guò)本書,我看到了恐龍,看到了飛船,看到了外星人,也看到了中國(guó)上下五千年的歷史。我看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一直深深的記著里面的一句話:“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)為碌碌無(wú)為而羞愧!笔撬屛业谝淮胃械缴侨绱松袷。

            錢學(xué)森為科學(xué)事業(yè)而讀書;周恩來(lái)為中華之崛起而讀書。今天,我們要為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而讀書。讀書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)地幫助你了解復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

            讀不同的書會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受。最近讀了《狼王夢(mèng)》,書中最令我感動(dòng)的是當(dāng)藍(lán)魂兒被壓在捕獸夾下的時(shí)候,紫崗干脆利索地咬斷藍(lán)魂兒喉管的一幕。這表面上是殘忍的,但是卻讓藍(lán)魂兒安然地死去,而紫崗心中是那么悲痛。一個(gè)不愛(ài)孩子的母親怎能做出一個(gè)這樣偉大的抉擇?這使我體會(huì)到了我犯錯(cuò),父母打罵我時(shí)的感受,痛在我身上,更疼在他們的心里啊!

            “生活里沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光”智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。這句話深深地印在我的腦海中。的確,我們的生活離不開書,就像魚兒離不開水。閱讀,給我智慧,讓我明理,閱讀給我快樂(lè),讓我自豪;閱讀,伴我健康成長(zhǎng)。

          讀書作文 篇5

            人生在世,做人是極其重要的,既有先天的潛質(zhì)因素,家庭教育因素,生活環(huán)境因素等,也有后天的個(gè)人自我提升,堅(jiān)持不懈的努力勤奮學(xué)習(xí),不斷的為自己“充電”“加油”,揚(yáng)長(zhǎng)避短不斷的完善自我,一步步的學(xué)會(huì)怎么為人處世學(xué)會(huì)真正做人。

            自從我們來(lái)到這個(gè)美麗而又復(fù)雜的世界,不是每個(gè)人的先天潛質(zhì)因素都那么好,說(shuō)白了,每個(gè)人就像一張純潔無(wú)暇的白紙,我們的父母就是我們的第一任老師。

            隨著我們的一天天長(zhǎng)大,含辛茹苦的父母?jìng)兙退臀覀兩蠈W(xué)校去讀書去學(xué)習(xí)知識(shí)。此時(shí),老師就成為我們不可或缺的'人生領(lǐng)路人,老師不僅傳授我們知識(shí),而且老師也是我們做人的導(dǎo)師。在老師的諄諄教誨下,我們愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了讀書。

            讀書,其實(shí)是人生中一道最美最動(dòng)人的風(fēng)景,讀書,不僅使我們獲得更多的知識(shí)與學(xué)問(wèn),最重要的是潛移默化的教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。那么,博大精深浩如煙海的書中怎么教育我們做人呢,做人要有積極向上和自強(qiáng)不息的奮發(fā)進(jìn)取精神,古老的《易經(jīng)》說(shuō)得好,”天行健,君子以自強(qiáng)不息“。古人通過(guò)宇宙萬(wàn)物的永遠(yuǎn)不停的變化,由此得到啟發(fā)與感悟,做人需要像天空星辰那樣自強(qiáng)不息永不停歇,這也是一種推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的正能量。做人,要沉穩(wěn)坦蕩,不可咄咄逼人盛氣凌人,誠(chéng)如孔子所說(shuō),君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。做人,需寬容忍讓,《菜根譚》有一妙語(yǔ),處事讓一步為高,退步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人實(shí)利己的基礎(chǔ)。做人,更應(yīng)該愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)天下,國(guó)是最大的家,家是心靈的驛站,沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)泰則民安,國(guó)富民就強(qiáng)。所以,我們要愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)天下蕓蕓眾生。

            因此,讀了書,書就會(huì)告訴你怎么做人,讀了書,書就會(huì)讓你懂得許多做人的秘訣和道理,讀了書,書會(huì)讓你不斷的完善自己充實(shí)自己提升自己……

          讀書作文 篇6

            任何事情都有苦與樂(lè),讀書也是一樣。作為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來(lái)。

            在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由,心里確實(shí)很難受啊!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎…讀書真的苦啊。

            讀書是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪…當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪…這一切一切的`快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂(lè)。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜!

            讀書有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂(lè)。從現(xiàn)在開始作文挫折也美麗作文《讀書與作文》讀后感--在讀書中快樂(lè)學(xué)習(xí)

          讀書作文 篇7

            我喜歡讀書,我覺(jué)得書能給我?guī)?lái)很多東西,在我看來(lái),讀書是一件快樂(lè)的事,讀書是一件幸福的事。書不僅能告訴我一些知識(shí),還能讓我了解古今中外的許多趣事。不過(guò),我喜歡上閱讀,還有個(gè)故事呢。

            暑假里,爸爸媽媽有事很忙把我一個(gè)人“扔”在家里,我一寫完作業(yè),就抱著電腦和電視不放。一天,媽媽出門時(shí)對(duì)我說(shuō):“丁怡,你千萬(wàn)不要去看媽媽的`抽屜里的東西呀!”我聽了,忙乖乖地回答:“嗯,知道了!笨尚睦飬s在想:哼!一定是藏著什么好東西不讓我知道,你不叫我看,我偏看!

            作業(yè)做完后,我溜進(jìn)了媽媽的房間拉開了抽屜。咦?怎么只有幾本書而已,我不解地撇了撇嘴,又轉(zhuǎn)念一想:莫非有什么東西夾雜書中?我拿起了最上面的《居里夫人傳》,一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地翻過(guò)去,沒(méi)想到我被書中的那一篇故事吸引住了,完全沉浸在了書海中。我與居里夫人一起在那個(gè)小閣樓里專心致志地學(xué)習(xí),與她一起在實(shí)驗(yàn)室中廢寢忘食地做實(shí)驗(yàn),與她一起歡樂(lè),與她一起悲傷……蹲在那個(gè)抽屜旁,我一會(huì)兒同情居里夫人那艱難的處境,一會(huì)兒為她一次次失敗的實(shí)驗(yàn)而感到悲傷,一會(huì)兒又為她的成功而高興……不知不覺(jué)中,我讀完了這本書,也了解了為人類做出巨大貢獻(xiàn)的女科學(xué)家——居里夫人。

            轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)的上午在讀書中度過(guò)了。我抬頭一看鐘:天啊!媽媽要回來(lái)了!我連忙輕手輕腳地把書塞回了原處。

          讀書作文 篇8

            都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái)。那讀書有什么不好?

            讀書可以使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,讀書可以使一個(gè)目光短淺的人變得大,讀書可以使一個(gè)天真理想遠(yuǎn)的人變得現(xiàn)實(shí)…。。讀書有什么不好!

            也許有些人會(huì)認(rèn)為讀書只能加重自己的重?fù)?dān),那你就錯(cuò)了。其實(shí)書是神奇的,它能讓你足不出戶就能浩瀚天地,不行萬(wàn)里,就能讓你知道許多人情世故,書還裝載了人類靈魂中全部的美麗

            也許有人不相信,真的'那么神奇?那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書的故事吧!

            記得9歲時(shí),我和形影不離的好朋友在玩。身無(wú)分文的我看見她買東西,于是,心存雜念,回家以買鉛筆為借口向媽媽要了一元錢。拿到錢后,我高興極了,然后飛奔到小賣部買東西,津津有味地品嘗。吃完了,我便興高采烈地踏上歸途;氐郊,媽媽問(wèn)我買到鉛筆呢?我低著頭,說(shuō):“沒(méi)有了!眿寢層謫(wèn)我錢呢?我紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“錢……錢……。掉了。 ”媽媽見我神情不對(duì),斷定我撒謊,于是,媽媽婉地給我講了《 狼來(lái)了 》的故事。我聽了“哇哇”大哭,把事情的真相一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,撫摸著我的頭,說(shuō):“知錯(cuò)能改,是好孩子,但是,以后可不要撒謊了。”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭 。

            從此,我就再也 沒(méi)撒謊過(guò)了。

            朋友,現(xiàn)在你總該相信了吧 !記住讀書好,多讀書,讀好書!

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