四年級(jí)的作文【精品8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，是個(gè)陽光明媚，萬里晴空的日子。時(shí)不時(shí)吹來一陣陣微風(fēng)。在這么一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。自然不能在家里“坐以待斃”。我和爸爸媽媽要一起去南湖公園玩。
這次與往常不同，以前都是和媽媽單位的人一塊，從來都是瘋玩，這次爸爸說，是要去體驗(yàn)生活。讓我們感受一下南湖公園的美，如果可以的話，最好是能寫生。
我們來到南湖公園，爸爸說，讓我仔細(xì)看。不要單純地用眼睛看，還要用心來感受。
一進(jìn)大門，旁邊就有兩排花草。平時(shí)，我是不注意這些的。可今天，悠閑的我，便看了起來。
這是一多漂亮的喇叭花，紫色的花瓣，毫不羞澀，落落大方的花瓣打開了。似乎讓人們來盡情欣賞她美麗的花瓣與那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊。這多喇叭花上，停著一只蜜蜂。這只蜜蜂黑黃相間，翅膀似乎還在扇動(dòng)，讓我看不到她那可愛的翅膀。我想，一定是透明的，小小的。
我又繼續(xù)往前走。呈現(xiàn)在我眼前的是一片綠草如茵的地方。我蹲下來，仔細(xì)地看著這些小草。雖然他們很不起眼，但我覺得他們會(huì)讓我有新的發(fā)現(xiàn)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，草地分為兩個(gè)顏色，一種是普通的草綠，還有一種是一種嫩綠，讓人趕緊耳目一新，十分嬌嫩，生氣勃勃的那種嫩綠。讓不忍心踩，我忍不住，用手輕輕地出沒著草，濕濕的，摸起來讓人感覺十分舒服。我閉上雙眼，鼻子輕輕地吸氣，我聞到了許多我平時(shí)沒有聞到的味道�；ǖ姆枷闶悄敲辞呷诵谋牵莸那逑闶悄敲吹�，我又聞到了一股濕氣。我明白了!這就是水的歌聲，原來，我平時(shí)那么不仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)原來花那么香，草那么綠，水那么清。
我走到水池旁，把手放在水里，一股清涼的味道，立即走遍了我的全身。我每一個(gè)毛孔，都被著的一草一木征服了。
我驚奇的.感到，雖然鮮花、小草和清清的池水，并不像南湖那樣引人注目。但是當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品位她。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些生命，比耀眼的湖水美多了。
如果把這里的景物都比喻成人物，那南湖水就好比要眼的明星，而小草小花就好比淳樸的百姓人家，雖然不起眼，但必不可少。如果把這里的景物比喻成食物。那么，南湖水就好比甘甜的美酒，一口下肚，令人無比舒服。小花小草就好比菜肴，雖然沒有美酒甘甜，但卻必不可少，而且有時(shí)你細(xì)細(xì)品位，這菜肴的味道往往更好。
有些事物雖然很小，但是卻起到了微妙的作用。你不注意，也許沒什么，但如果你細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，小小的事物，比耀眼奪目的東西還要美好。讓人覺得舒服。
四年級(jí)的作文 篇2
我的書櫥上每一層都擺放著各種各樣的小東西，五花八門。但我最喜歡的還是擺在最高處的小豬儲(chǔ)蓄罐。它是媽媽從外地旅游時(shí)帶回來的。
這只小豬大大的黑不溜秋的眼睛炯炯有神，直視前方，它的鼻子是大紅色的'，中間有兩個(gè)孔，微微向里凹，似乎在“哼哼”地叫著。小豬的身體是肉色的，上面有幾個(gè)紅點(diǎn)，剛買來的時(shí)候，我還以為小豬長了斑疹呢！后來才知道真相。這是作者有意把它裝扮成一頭小花豬。小豬有一條彎彎的尾巴，打著旋，可愛極了！小豬身體的上方有一個(gè)小孔，是專門放硬幣的地方。小豬有四條粗短而有力的腿，微微向后翹，像是在向前奔跑，動(dòng)作是那么堅(jiān)定有力，我似乎看見了一只飛奔的小花豬，那堅(jiān)定的步伐，那奔波的身姿，真是令人喜歡！
小豬的里面有一個(gè)巨大的空間，我看著小豬空空的肚子，決心要讓小豬吃飽，讓它的肚子天天圓鼓鼓的。
小豬儲(chǔ)存罐是專門放硬幣的器具。每當(dāng)我有零用錢時(shí)，我就把它們?nèi)糠旁谛∝i的肚子里，我看著小豬的肚子一天天變大，心里比吃了蜜還甜。
儲(chǔ)存罐每個(gè)孩子都有，五顏六色，多姿多彩，每個(gè)人都喜歡自己的儲(chǔ)存罐，如果你真得喜歡你的儲(chǔ)存罐，就把你的儲(chǔ)存罐添得滿滿的，不要再讓小動(dòng)物餓肚子了。
四年級(jí)的作文 篇3
有一天，小明，小強(qiáng)，小紅和小俊，四個(gè)人一起去森林游玩。
突然，從天上落下來了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物，后來，飛碟上了一下光，接著就用一個(gè)綠色的小精靈。
小俊說：“你是什么東西，”
他說：“我是從木星來的小精靈，目的是收人類不要的東西�！�
小紅說：“小，小精靈，真，真的可以嗎。”
小精靈說：“當(dāng)然了�！�
小紅說：“我，我有口吃，幫，幫我吧：”
于是，小精靈變出了一根綠色的.魔法棒，在小紅的頭上用力地打了一下。
小紅覺得非常疼痛，就說：“你在干什么，用棒子來打我�！�
后來，其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來。同時(shí)三個(gè)伙伴說：“你的可吃已經(jīng)沒有了�！�
小紅一看錯(cuò)怪了小精靈，臉頓時(shí)紅了。于是，對(duì)小精靈說：“對(duì)不起�！�
小精靈：“沒事的。”
小明看到了就說：“小精靈，我的手不小心弄傷了”。
小精靈然后也用魔法棒打了小明的手，小明的手也好了，小明很感激小精靈，就對(duì)小精靈說：“謝謝你”。
小精靈說：“不用謝�！�
小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它，小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。
小精靈說：“我要走了，”他們四個(gè)人一起說：“再見。”
四年級(jí)的作文 篇4
說到智慧校園，我想我們文化綠城小學(xué)應(yīng)該當(dāng)之無愧。就比如說我們學(xué)校的各種社團(tuán)：機(jī)器人社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、長笛社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)、空竹社團(tuán)；地下立體操場；藏書豐富的學(xué)校圖書館......。
我們學(xué)校的新校區(qū)--豐慶路小區(qū)是在20xx年春季開始投入使用，這樣我們的小學(xué)共分為兩個(gè)校區(qū)：博頌路校區(qū)、豐慶路小區(qū)。1-3年級(jí)在新校區(qū)豐慶路校區(qū)，4-6年級(jí)在博頌路校區(qū)，兩校區(qū)以地下通道相連，地下通道下面建的有地下籃球場、地下體育場，可供兩校區(qū)同時(shí)使用。
學(xué)校的硬件設(shè)施自不必說一定是按最新標(biāo)準(zhǔn)投入，多媒體教室等等，下面看看我校的社團(tuán)吧！學(xué)校還有形式各異的藝術(shù)社團(tuán)、體育社團(tuán)，就拿音樂來說：我們學(xué)校有葫蘆絲社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)。我們學(xué)校的建校之初的目標(biāo)就是培養(yǎng)文質(zhì)彬彬的文綠人�，F(xiàn)在我們的社團(tuán)在每年的寒暑假遠(yuǎn)赴美國、俄羅斯、韓國、丹麥、挪威等世界多個(gè)國家，把綠城人民的祝福送給世界千千萬萬熱愛教育事業(yè)、愛好和平的人們。我們學(xué)校的體育特色就是空竹，空竹在一年級(jí)作為單獨(dú)的課程每周都有，學(xué)校的空竹隊(duì)在20xx年度開始組建，經(jīng)過多次篩選、層層選拔，特聘請鄭州市空竹協(xié)會(huì)、鄭州市民間空竹協(xié)會(huì)中有經(jīng)驗(yàn)的老師傅手把手教，利用大課間時(shí)間、放學(xué)時(shí)間加緊訓(xùn)練，在20xx年暑期首次代表河南省教委遠(yuǎn)赴丹麥、挪威演出，受到當(dāng)?shù)氐?一致認(rèn)可。
我最想介紹的是我校的機(jī)器人社團(tuán)。機(jī)器人社團(tuán)是自愿參加，每班選拔若干，學(xué)校業(yè)余小班上課。上課老師技術(shù)過關(guān)，有簡單的編程、拼裝。僅僅依靠一個(gè)小型的MP和小零件就可以在多時(shí)間內(nèi)拼成一個(gè)完美無缺的機(jī)器人，把計(jì)算機(jī)從孩童抓起，從小學(xué)一年級(jí)就開始培養(yǎng)孩子的空間思維，既動(dòng)手又動(dòng)腦。
學(xué)校的地下操場是連接兩校區(qū)的唯一通道，地下通道中間鋪滿紅色地毯。左邊是地下圖書館，右面是地下籃球場。在陰雨天氣或者夏季炎熱季節(jié)，可以在地下籃球場上室內(nèi)體育課......。學(xué)校的圖書館藏書豐富，有學(xué)校的圖書，還有部分是各年級(jí)同學(xué)的自帶書，每學(xué)期放入展覽，期末還回。這樣可以實(shí)現(xiàn)一人買書，全校看書，大大提高了同學(xué)們的閱讀量。另外低年級(jí)開始每周都有課外閱讀課，有專一的老師領(lǐng)著大家共同讀書，每學(xué)期必須讀多少本書這一硬性規(guī)定已經(jīng)列入作業(yè)。
這就是我的美麗學(xué)校，我的美麗校園，我成長的地方，也是我夢想放飛的地方。
四年級(jí)的作文 篇5
有一個(gè)人，
永遠(yuǎn)刻在我心上。
如果，
你可能會(huì)回答：
朋友，同學(xué)，老師等。
但是這個(gè)人，
是我最愛的人。
她給予我光明；
她給予我生命；
她給予我無限的'愛！
她給予我數(shù)不盡的關(guān)懷！
她給予我需要的東！
如果，
你問我她是誰，
我會(huì)驕傲的對(duì)你說：
“母親！”
四年級(jí)的作文 篇6
熊貓外婆和熊貓奶奶：
作為公眾人物的家人難免會(huì)有謠言和謾罵傳入耳中 但是你們卻能夠沉著冷靜真的很好，而且范媽媽經(jīng)常會(huì)發(fā)微博和我們互動(dòng)，真是很可愛的`媽媽啊~ 祝福永遠(yuǎn)年輕美麗哦( ^_^ )
黑熊爸爸：
曾經(jīng)你還那么孩子氣愛“欺負(fù)”范范，可是一轉(zhuǎn)眼也要變成兩個(gè)孩子的父親了 但是你要比以前更愛范范哦可能在一定程度上你要把范范看得比孩子更重要 因?yàn)楝F(xiàn)在更需要關(guān)懷的其實(shí)是媽媽要讓她更開心經(jīng)常陪她，這樣才是一個(gè)稱職的好老公好爸爸好女婿嘛^_^
親愛的白熊媽媽：
當(dāng)初你們從尼泊爾回來的時(shí)候也是一參加活動(dòng)就會(huì)被問小熊貓的消息甚至你還說過“不生也OK“（我想應(yīng)該是句玩笑話吧哈哈），我們也一直在猜測，如今你真的有了他們我們真的是驚喜到了耶沒想到是兩個(gè)孩子，激動(dòng)得閃到了脖子……現(xiàn)在的你已經(jīng)是個(gè)準(zhǔn)媽媽了聽說你最近有點(diǎn)怕人群，其實(shí)不要緊的，大家都為你高興，要高高興興的過好每一天( ^_^ )模范生一直都在。
祝平安喜樂！
四年級(jí)的作文 篇7
我有個(gè)綽號(hào)——“十萬個(gè)為什么”，什么事情都喜歡打破砂鍋問到底。
記得20xx年6月11日，我剛下課回到家，爺爺就打開電視給我看“神舟十號(hào)”火箭升空的電視回放。我可興奮啦，好雄偉的火箭��！我無比自豪，祖國的航天技術(shù)真發(fā)達(dá)。
突然，我腦海中升起個(gè)疑惑：地球引力那么強(qiáng)大，火箭是怎么飛到宇宙中去的呀？于是我就問爺爺，可爺爺搖搖頭說：“這個(gè)我可就不知道，你去問爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸說：“我只知道牛頓的萬有引力定律，這個(gè)火箭怎么突破地球引力的呀？這是一個(gè)很高深的物理問題吧！”
我突然想起“百度”，于是飛奔到電腦前，查起百度。輸入“火箭為什么能逃離地心引力的追捕”。原來地心引力很強(qiáng)大，但是也有限制，只要火箭速度超過地球的“逃逸速度”，又稱“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直發(fā)射物體，若初速度小于星球逃逸速度，該物體將僅上升一段距離后下落。但是初速度大于該星球的逃逸速度，該物體將完全擺脫星球的引力束縛，飛出該星球。而地球的.逃逸速度是11。2km/s。哇！我們的“神十”逃得可真快�。∥已笱蟮靡獾匕堰@個(gè)知識(shí)教給爸爸和爺爺。
世上無難事只怕有心人，只要你去探索，就會(huì)得到答案！
四年級(jí)的作文 篇8
大家好！我是你們最喜歡的“石榴公主”，想知道為什么有“公主”這兩個(gè)字嗎？因?yàn)槲业念^頂上有一個(gè)精致而美麗的“小皇冠”。所以我才有“石榴公主”的美稱。
春雨沙沙，像斷了線的珍珠似的下著，我喝著春雨的甘露，我的葉子越來越綠，轉(zhuǎn)眼之間就爬滿了我——石榴的枝干。五月份，開始孕育花蕾，花蕾一天天長大，一天天飽滿起來。有一天主人驚奇地發(fā)現(xiàn)我綻開了笑臉，像一個(gè)精致的`小花瓶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的一團(tuán)火焰，又像火紅的朝霞。一陣風(fēng)拂來，我就微笑著點(diǎn)頭。
日子一天天過去，我的身體越來越豐滿，我沉甸甸地壓彎了枝頭，果農(nóng)笑了，把我采摘了下來運(yùn)到各個(gè)地方，從此我的腳步就遍布天涯海角。小朋友，別光看我的外表，你也可以來把我掰開嘗一嘗，味道不錯(cuò)吧！我的用處也有很多呢：我可以榨成石榴汁，吃了我還能補(bǔ)血呢！我的價(jià)格雖然不貴，但我釀成石榴酒以后價(jià)格可是高人一等呀！所以我全身都是寶。
小朋友，你喜歡我嗎？喜歡的話，就快把我買回家吧！
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