抒情的作文[經(jīng)典10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的抒情的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　早晨，我邁著輕盈的腳步，

　　哼著歡快的歌曲，

　　走在寧?kù)o的小路上，

　　來(lái)到我那美麗的校園――東風(fēng)西路小學(xué)。

　　校門口，兩排整齊的禮儀小天使，

　　像威武的士兵一樣，

　　站得筆直筆直的，

　　歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。

　　和藹可親的老師微笑地向我打招呼，

　　老師的微笑，就像媽媽一樣溫柔。

　　校園里，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，

　　仿佛在說(shuō)：“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)！”

　　大榕樹上飄下一片片落葉，

　　就像一只只彩蝶，

　　彩蝶們?cè)谌碎g幸福地飛舞著。

　　一棟新的教學(xué)樓高高的豎立，

　　這就是我們?cè)谥�識(shí)的`海洋里暢游的場(chǎng)所。

　　一層層樓梯象征我們每天積累的知識(shí)。

　　在明亮的教室里，

　　老師清脆的聲音，

　　像百靈鳥一樣動(dòng)聽(tīng)，

　　同學(xué)們像小魚兒一樣，眼睛睜得大大的，

　　散發(fā)出對(duì)知識(shí)渴望地眼神……

　　這就是我的學(xué)校，

　　像一個(gè)溫暖的大家庭，哺育著我，滋潤(rùn)著我，

　　我愛(ài)我那美麗的校園！

抒情的作文 篇2

　　提到家，大家肯定不陌生，每個(gè)人有都有一個(gè)家，它能為我們遮風(fēng)擋雨，為我們保駕護(hù)航，而每個(gè)家的味道也是不同有辛酸、有溫暖、有幸�！�…作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)校的這個(gè)大家庭里，一起學(xué)習(xí)、生活、其樂(lè)融融，今天有幸跟隨我們的老師去參觀他們的辦公“小家”，共同感受“家”的味道。

　　充滿期待的時(shí)間到了，中午十一點(diǎn)半，我們小記者團(tuán)的成員們都在樓梯口會(huì)合，一同領(lǐng)略“家”的風(fēng)采：每一間辦公室，都窗明幾凈，清新整潔，給人以深刻的印象，我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容它給我的感覺(jué)，說(shuō)它樸素吧，但我卻似乎能感覺(jué)到一股與眾不同的氣質(zhì)滲透出來(lái)；說(shuō)它簡(jiǎn)單吧，但我卻能感受到它的布置巧妙，不失大雅，一句“今天你微笑了嗎”，跳入我們的眼簾，雖然是簡(jiǎn)單的提醒話，但讓我思索很久，不管是什么“家”都需要我們用心去呵護(hù)、去珍惜。一路上我們都對(duì)其嘖嘖稱贊，不由得產(chǎn)生出一種敬佩的感情，老師們?cè)诎倜χ�中能這樣抽空裝點(diǎn)愛(ài)護(hù)自己的"小家"，相比之下，我明顯就差勁多了，這樣的`事情總是讓媽媽或外婆幫我搞定，包括整理自己的書桌，不愿意多做力所能及的事情，總想著偷點(diǎn)懶,真是慚愧呀。

　　通過(guò)這次小活動(dòng)，我受益匪淺，在體會(huì)到老師辛勞的同時(shí)也更讓我明白了一個(gè)道理：家的味道是什么，其實(shí)是由我們自己去填寫的，你付出了多少，它的味道就會(huì)隨之濃烈，變得溫馨和美妙……

抒情的作文 篇3

　　青春是什么？

　　青春，是一杯醇香的清茶，常品不膩。

　　青春，是一杯非嘗不可的美酒，也許會(huì)爛醉如泥，但，那又怎樣，至少曾經(jīng)笑過(guò)。

　　青春，是一本泛著淡淡書香的名著，百讀不厭，愛(ài)不釋手。

　　青春，是一支旋律跌宕起伏的贊歌，永不言敗。

　　青春，是一段頭可破，血可流，不可不義氣的彪悍之事。

　　青春，是一段激情燃燒的歲月。

　　青春，是一段魅力四射的時(shí)光。

　　青春，說(shuō)做就做，說(shuō)走就走。

　　然而，青春短暫，終將會(huì)如過(guò)眼云煙，消失盡去。

　　青春時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有一段叛逆的日子？

　　記得小時(shí)候，似乎已經(jīng)習(xí)慣了把什么事都藏在心底，受了委屈只是忍著，偷偷告訴自己會(huì)過(guò)去的，到了上三年級(jí)時(shí)，我去了景山，一所私立學(xué)校，小學(xué)時(shí)一個(gè)星期不回家對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的難以忍受，恨不得自己長(zhǎng)了一雙翅膀趕快飛回家；希望媽媽能夠帶我一起去逛街�？墒乾F(xiàn)在，仍然在景山上學(xué)，回家的欲望卻越來(lái)越少，有時(shí)甚至希望永遠(yuǎn)都窩在宿舍里頭，因?yàn)槟抢镉袦嘏�，有我最好的朋友，有時(shí)不時(shí)響起的歡笑聲。教室里也是溫馨的，大家會(huì)為了作業(yè)上的某一個(gè)答案不統(tǒng)一而針鋒相對(duì)，伶牙俐齒得可以去當(dāng)辯手，有時(shí)會(huì)為了某個(gè)同學(xué)的一句俏皮話哄堂大笑，在那里，每個(gè)人都不必偽裝，每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人的情緒都可以從臉上看出來(lái)，不用費(fèi)盡心思去猜�，F(xiàn)在，為了陪同學(xué)一起過(guò)生日，可以讓媽媽和朋友一起逛，可以讓爸爸不辭勞苦滿足我的一切要求。曾幾何時(shí)，我和爸爸媽媽大吵大鬧，只是因?yàn)樗麄兘o我買的'衣服不合我意，只是因?yàn)榈貌坏嚼斫�，只是因�(yàn)樗麄冋f(shuō)了我?guī)拙�。事后還不知道悔改，直到沉淀了一段時(shí)間過(guò)后理智才慢慢回籠，想說(shuō)對(duì)不起，卻又硬生生的憋了回去，而父母早已像個(gè)沒(méi)事人一樣，依舊談笑風(fēng)生，我不知他們的心因?yàn)槲冶粴埲痰赜玫陡盍藷o(wú)數(shù)次，明明心還在滴血，卻不忍對(duì)我說(shuō)一句重話，不愿?jìng)�害我。我何嘗不愛(ài)他們，可是我似乎對(duì)他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾次“我愛(ài)你”，五根手指頭數(shù)了還有剩，可能我已習(xí)慣了關(guān)閉自己的的心門，但我的心里一直存在著這樣一句話：爸爸，媽媽，我愛(ài)你們！請(qǐng)?jiān)�諒我過(guò)去的任性妄為，我會(huì)努力成為你們的乖女兒。

　　叛逆過(guò)去了，剩下的只有愛(ài)。

　　趁著青春還在，趁著遙遠(yuǎn)的未來(lái)還沒(méi)來(lái)；趁著我們都還有熱烈的愛(ài)，趁著夢(mèng)想之花還沒(méi)有盡情的開。張開雙手，擁抱未來(lái)，別讓自己的青春留下遺憾。

抒情的作文 篇4

　　走出校園，那條單薄的圍巾依舊擋不住冬夜刺骨的寒冷。口中呼出的熱氣在空中飄飄悠悠化為白霧，低頭，只看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)被月光拉長(zhǎng)了的身影。

　　黑色的，濃暗的影子在冰冷的水泥地上斜立著，顯得越發(fā)寂寥。

　　抬眸，果然見(jiàn)到奶奶靠在柱子上，捧著一個(gè)保溫杯。粗糙的手暴露在空氣中早已變得通紅浮腫，大概早已經(jīng)失去知覺(jué)了吧，但她還是牢牢地抓著那個(gè)杯子。

　　仿佛那半舊的保溫杯是什么異常珍貴的東西一樣。

　　見(jiàn)我來(lái)，她沒(méi)有說(shuō)話，沉默著，也微笑著，干裂的嘴唇悄悄扯起一個(gè)渺小的弧度。僵硬著抬起手，將杯子遞給我。我觸到那溫暖，心里沒(méi)來(lái)由地安心。她瘦弱的身體就如這個(gè)杯子，一直是我溫暖安全的避風(fēng)港。

　　打開杯子，淡淡茶香便鉆入早已麻木的鼻腔，清新，雅致，帶著濃濃的古韻氣息。

　　茶香淡淡卻深入我的心底。畢竟我還能感受到杯身被長(zhǎng)期捂著而產(chǎn)生的`余溫。

　　我和奶奶兩個(gè)人在昏黃的街燈下一起回家。我只埋下頭盯著那杯清茶。茶葉翠綠，鮮嫩欲滴，不是太名貴，卻能看出挑選它的人有多用心。它們靜靜地散落在杯底，沉淀著，舒展著，散發(fā)出它們用一生吸收的精華。那水也清澈，小小地抿一口，能嘗出它的甘甜，真正的唇齒留香。

　　這只是一杯小小的茶，它平凡無(wú)奇，卻也精致華麗。用感情裝點(diǎn)的愛(ài)，又怎能真正平凡？

　　淡淡茶香如奶奶淡淡的愛(ài)，那是一種無(wú)言的靜默守候。一天一天，一夜一夜，日子依舊平平淡淡，她的茶香卻一直氤氳在我冬夜的胸中了。

抒情的作文 篇5

　　爸爸是個(gè)特別的人，連他愛(ài)的方式也是特別的。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)的第一天，爸爸在學(xué)校門口悄悄地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，爸爸小時(shí)侯家里窮，沒(méi)錢上學(xué)，讀的書少，很多知識(shí)都不會(huì)，你上課時(shí)，回到家再把你學(xué)的東西教給爸爸。交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，卻能讓咱兩都學(xué)到知識(shí)，多好呀！”爸爸興奮地對(duì)我說(shuō)，那天真的樣子真像個(gè)孩子，年幼的我居然相信了爸爸。從此以后 ，我每天都認(rèn)真聽(tīng)棵，放學(xué)后就一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)教給爸爸。儼然一位小老師，爸爸則像個(gè)學(xué)生一樣，坐在我身邊靜靜地聽(tīng)，有時(shí)不明白的還向我請(qǐng)教呢。我常能以當(dāng)爸爸的老師而自豪。于是學(xué)習(xí)上更加努力了，成績(jī)也越來(lái)越好。四年級(jí)的一天，我放學(xué)回到家中，聽(tīng)到書房里傳出一陣陌生的聲音，大概來(lái)客人了。我走到書房門前，剛想進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)門是虛掩的，從門縫中可以看到書房的一切情景：只見(jiàn)爸爸手上拿者一本《趣味數(shù)學(xué)》，正有聲有色地給他一位同事的兒子講解題目呢�！度の稊�(shù)學(xué)》里面的題目可難了，在書店我看過(guò)，里面的題目我也不會(huì)做，看爸爸 講解題目的樣子卻好象很會(huì)做。原來(lái)爸爸一直在欺騙我。

　　四年了，守住一個(gè)謊言容易嗎？他為了什么呢？我終于明白了，為什么我的成績(jī)總比別人的好，我的.學(xué)習(xí)興趣總是這么濃，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)會(huì)“說(shuō)謊”的好爸爸.還有一個(gè)暑假,我迷上動(dòng)畫片,如果一天不看動(dòng)畫片,就吃不下飯,睡不著覺(jué).一天,爸爸神秘地拿回一大包東西,走到我房間,放在了一個(gè)空抽屜里,并用鑰匙鎖住了這個(gè)抽屜里,對(duì)我說(shuō):"這東西暫時(shí)放在這抽屜里,你不能動(dòng)它,你就快升學(xué)了,這東西等考完升學(xué)試再讓你看."這東西是什么呢?這么神秘?我心中產(chǎn)生了個(gè)大問(wèn)好.后來(lái),我請(qǐng)清楚楚他把鑰匙放在冰箱頂上.到了第二天,爸爸去上班了,一種無(wú)名的好奇心促使我打開抽屜,原來(lái)是一本本書,我翻開一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái).這些書深深地吸引了我,我很少看動(dòng)畫片了,如饑似渴地偷偷看書,生怕爸爸發(fā)現(xiàn),不讓我看,沒(méi)想到爸爸竟毫不察覺(jué).一個(gè)暑假下來(lái),我學(xué)會(huì)了不少東西.后來(lái),和爸爸閑聊中,才知道那又是老爸設(shè)下的"騙局",爸爸還美其言說(shuō):"姜太公釣魚--愿者上鉤."讓我哭笑不得.爸爸對(duì)我說(shuō)的謊話,這哪是"騙"呀,

　　這只是爸爸對(duì)我深深的愛(ài)!在愛(ài)的指引下,我在學(xué)習(xí)的道路上越走越好.

抒情的作文 篇6

　　我認(rèn)為，幸福是簡(jiǎn)單的。當(dāng)我每天早晨起來(lái)看到飯桌上媽媽為我準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早飯和為我找的干凈的衣服時(shí)，我就覺(jué)得這就是幸福!

　　幸福是平凡的。當(dāng)我過(guò)生日時(shí)媽媽為我買來(lái)生日蛋糕給我過(guò)生日，我很快樂(lè)，他們的眼睛里充滿了對(duì)我的愛(ài)，我覺(jué)得我很幸福!

　　幸福是感動(dòng)的。當(dāng)爸爸打著傘送我去上學(xué)時(shí)我看見(jiàn)爸爸的衣服都濕了，我很感動(dòng)。當(dāng)爸爸為我買來(lái)我最愛(ài)吃的.漢堡時(shí)，我很開心。

　　我很開心有一個(gè)溫馨和睦的家庭。我覺(jué)得父母為了能讓我過(guò)上幸福的生活，他們很辛苦，我一定好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了掙錢來(lái)報(bào)答他們。

　　這就是我認(rèn)為的幸福!

抒情的作文 篇7

　　有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜愛(ài)蓮花玉潔冰清。（排比句寫花的多姿，為映襯后面綠葉的無(wú)奇作了鋪墊。）歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶，以花為題寫下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。

　　春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)--光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)，使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的'樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開放，同時(shí)又以她的翠綠襯托著鮮花。

　　盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來(lái)涼爽。

　　金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒(méi)有得到人們的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤�，甘愿化作土中的養(yǎng)料，為大樹所吸收，使它長(zhǎng)得茁壯……

　　我常想：鮮花好看，要是沒(méi)有綠葉的襯托，也顯示不出她的美麗。自然界與人類都是這樣。一個(gè)人，即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中，才能有所作為。（由物及人，過(guò)渡自然而貼切。）

　　一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無(wú)聞地做出自己的貢獻(xiàn)。

　　我們敬愛(ài)的老師，他們的在自己的崗位上，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛(ài)心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無(wú)私地為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長(zhǎng)。他們所做的一切，難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎？

抒情的作文 篇8

　　夏天要走了，她被秋天就這樣攆走了。

　　人的心情還留在她的季節(jié)里，顯得有些慵懶。但突然覺(jué)得它要走，又生出一些不舍的情懷。過(guò)去沒(méi)為它做點(diǎn)什么，現(xiàn)在總不能不給它留點(diǎn)什么。文人多情又自覺(jué)以文為貴，那就給她留點(diǎn)文字吧。

　　人們大多愛(ài)贊美繁花似錦的春天，歌頌碩果累累的秋天，欣賞白雪皚皚的冬天，但對(duì)郁郁蔥蔥夏天卻少了一份熱情，多了一份漠然。甚至有些岐視，大都用“酷暑”來(lái)形容。誠(chéng)然，夏天，沒(méi)有春天的燦爛，少了秋日金黃的果實(shí)，更沒(méi)冬季的潔白一片。但只要你用心的感受，細(xì)心的體會(huì)，靜心的消度，她的神韻也是非常特別而讓你忘不了的。

　　夏天是熱烈而多情的，七月流火，鑠石流金是她的性格。夏日的朝霞往往格外明亮，滿天的霞光給早行的人們以時(shí)間和希望。炎炎烈日，燃燒自己，把所有的光和熱灑向大地，讓植物生長(zhǎng)成熟。即或是到了夜晚，也是以更寬闊的胸懷，更深遂的天幕，點(diǎn)亮星星和月亮，讓游子和戀人寄托相思。她好似一位耿直的朋友，沒(méi)有一點(diǎn)虛情假意。熱忱既流在心里也寫在臉上，多情不僅在于表達(dá)也在于行動(dòng)。

　　夏天是茂盛和繁榮的，碧水綠地，綠肥紅瘦是她的外表。一個(gè)“綠”字把一身裝扮。她的綠是那么的濃又是那么的深。滿山遍野，碧波萬(wàn)傾。用綠映襯的花朵，不用解釋你就能明白，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的含義。近看那碩大葉子的芭蕉樹的花開，你就真正意會(huì)了那個(gè)婉約詞人“綠肥紅瘦”的意味。夏的茂盛和繁榮還表現(xiàn)在她是一個(gè)成長(zhǎng)有季節(jié)。在她的日子里，一切都肆無(wú)忌憚地瘋長(zhǎng)。田里的莊稼，你細(xì)心可以聽(tīng)見(jiàn)其拔節(jié)的聲音。山旁雨后的筍尖一夜間冒出，竹子快速成長(zhǎng)，關(guān)節(jié)脹得直響。原野上芳草萋萋，林間的大樹也日夜兼程不知疲倦地趕著自己的年輪，荗盛的.日子萬(wàn)物都在向上，繁榮的季節(jié)一切都在成長(zhǎng)。

　　夏天是多彩而豐富的。絢麗繽紛，包羅萬(wàn)象是她的內(nèi)涵。且看夏日的天空，和著云彩的變幻簡(jiǎn)直就是畫師手上的調(diào)色板。白云飄浮，純潔的是乳白；雨過(guò)的天空，沉靜的是湖藍(lán)；殘陽(yáng)如血，熱烈的是大紅。還有那早晚的云霞，高貴的是米黃，莊重的是墨黑，典雅的是銀灰。繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿，流淌出比潑墨山水更豐滿的詩(shī)意。芬芳的香氣把幽幽的庭院脹溢。妖嬈的牡丹，純潔的蓮花，清雅的雛菊，馥郁的郁金香，嬌艷的山茶花。有人說(shuō)“花不在香而在雅”，可當(dāng)你用鼻子靠近花朵，深吸一口，那沁人心脾的香味，才真讓你感受到了花的鮮活的生命。腦際不覺(jué)浮現(xiàn)“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”的詩(shī)句。窗外，各色的野花競(jìng)相開放，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛班點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去，為人類準(zhǔn)備著甜蜜。夏天的風(fēng)是會(huì)唱歌的，她輕撫著門前的風(fēng)鈴，發(fā)出脆耳的音樂(lè)，引來(lái)一片和鳴。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉囀的鳥鳴化著一首特別的奏鳴曲，豐富著夏天的夜晚，催眠勞頓一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夏天是果敢和多變的，變幻莫測(cè)，聚云化雨是她的脾氣。她像孩子的臉一般，如少女的心一樣，沒(méi)有征兆地變換著。時(shí)而笑，時(shí)而哭。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，碧空如洗，云淡天高，驕陽(yáng)似火；一會(huì)兒云暗天低，烏云密布，狂風(fēng)怒吼；一會(huì)天公大發(fā)雷霆，電閃雷鳴；一會(huì)瓢潑大雨傾盆滂沱；一會(huì)瀟瀟雨歇，彩虹飛架南北，笑靨面對(duì)東西。敢愛(ài)敢恨，果斷直接，儼如行走江湖的一條漢子，直坦胸懷，不藏不掖。

　　夏日于我是偷閑和浪漫的。難得的閑瑕，或獨(dú)處或邀兩三知已，或詩(shī)或茶，從慵懶的午后開始，在一首詩(shī)里落落清歡，在一花一草里消磨時(shí)光，在一茶一盞里細(xì)梳塵念。那樣的時(shí)刻，最醉心的是回憶和懷念，是思考和總結(jié)。一縷清風(fēng)，一壺清茗，一首古典。茶香裊裊，音韻繚繞，那些根植于心底的殘章斷句，那些留存要記憶里的陳年往事，若隱若現(xiàn)，循心而動(dòng)，泛起漣漪。靜品回味，氤氳了一紙流年的芳菲，反思總結(jié)，茶香漫過(guò)斑駁的光影。孤獨(dú)的時(shí)刻，心靜自然涼。任由思緒無(wú)邊的漫開，那愛(ài)與恨的惆悵，那苦與樂(lè)的掙扎，那得與失的糾結(jié)，那名與利的追逐……遇見(jiàn)，醉了風(fēng)月�；仨�，濃了眷戀。感念，暖了紅塵。心里慢慢暈開一抺景致，是記憶底層最浪漫的回放，是時(shí)光深處最溫柔的心香。

　　一陣清風(fēng)徐來(lái)，吹動(dòng)了竹簾，也讓思緒回到當(dāng)下。這即將離去的夏天與人生好有一比。夏季是一個(gè)過(guò)程，若沒(méi)有夏的成長(zhǎng)，哪有秋的收獲？人生不也是如此嗎？我們總疾匆匆追求結(jié)果而往往忽略了過(guò)程。其實(shí)若把人生比作一趟旅行，過(guò)程會(huì)重于結(jié)果。欣賞沿途的風(fēng)景，感受生命，享受生活，活在當(dāng)下，簡(jiǎn)單快樂(lè)。才是人生意義的真諦。

　　這景、這物、這思、這悟、這神韻的夏天，讓我對(duì)人生又明白通透了許多。讓人心生喜悅。

抒情的作文 篇9

　　深秋的夜晚，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)這星空，仿佛召喚著我。 他們說(shuō)，人死之后都會(huì)變成星星，那在這浩瀚的星空里，也會(huì)有我的一席之地嗎？假若我真的化作一顆星星，掛在天際，我能在日落之后日出之前在茫茫人海中尋到我牽掛的那個(gè)人的身影嗎？可我終究不愿化作一顆星星，因?yàn)樾切侵荒茉谇缋实囊雇沓霈F(xiàn)，而我，也只能在這樣的夜里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我牽掛的人。

　　我愿化作清風(fēng)，在清晨刮起。我一定要化作一股清爽的清風(fēng)，伴你左右。我縹緲無(wú)形，在人群中，我在離你最近的地方，無(wú)論你在哪兒，我都在，就像你守護(hù)我一樣。你在鎂光燈下，我陪伴著你。你前往下一個(gè)地點(diǎn)，我在車窗外看著你。因?yàn)槲沂且豢|清風(fēng)啊，所以我才可以好不費(fèi)勁的跟上你的步伐。你陪著我長(zhǎng)大，這回，換我陪著你了。你在烈日下工作，我終于可以為你做點(diǎn)事了，這微不足道的作用，是我唯一能做的了。我愿化作風(fēng)，在你身旁吹起。

　　我愿化作雨，在你的城市淅淅瀝瀝地下著。我會(huì)將城市清洗一遍又一遍，直到樹葉又綠的耀眼，花兒有綻開笑顏，天空又飄起白云。我知道你喜歡干凈，小時(shí)候你會(huì)把我的一切都收拾得干干凈凈，現(xiàn)在，讓我來(lái)幫你收拾吧。因?yàn)檫@個(gè)城市里有你的身影，有你的歌，所以我定要讓它干凈整潔。我愿化作雨，落在花間，跌進(jìn)葉里，也落在你在的地方。

　　我愿化作光，為你照亮夜里的路。我愿化作清晨的.第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗，掀起簾，映在你酣睡的臉上。希望我給你買的黑色眼罩能擋住我，這樣我才不會(huì)擾了你的夢(mèng)。在黑夜里，我是你最愛(ài)的那盞燈光，依偎在你身旁，像小時(shí)候一樣。漂白了四壁。我的影子落在你剛寫好的歌詞上，你人出來(lái)了嗎？這是你那調(diào)皮的孩子的影子，它想告訴你，不要太思念。你關(guān)了屋里的燈，我又成了樓外的光，在這黑夜里陪著你。我愿化作光，在你孤獨(dú)的時(shí)候陪著你。

　　我愿化作萬(wàn)物，只因這樣可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著你，完成我不能完成的事。我化作萬(wàn)物，卻唯獨(dú)化不作一個(gè)人走向你。萬(wàn)物永存，假若我是萬(wàn)物，也不會(huì)顯得我太自私。

抒情的作文 篇10

　　在似水流年的記憶中，鄉(xiāng)村里的冬天是那樣的徹骨寒冷，屋檐下經(jīng)久不化、晶瑩剔透的冰凌猶如天然的鐘乳石，誘惑著孩子們凍得通紅的小手，他們爭(zhēng)先恐后踮著腳把冰凌折斷，或放在小嘴中津津有味地吮吸著，或拿在手中揮舞著滿巷道亂跑，給清苦平淡的生活增添了無(wú)限的童趣。

　　村外的田野上，青翠欲滴的麥苗裹著一層白霜，肅穆的寒氣透過(guò)蕭瑟的田野、荒涼的山巒和籬笆圍起的屋舍，在天地間氤氳、升騰。村頭小河結(jié)了厚厚的冰，光滑的冰面成為孩子們天然的溜冰場(chǎng)，敞開破爛的棉襖，放飛貪玩的天性，奔跑嬉戲，全然忘記了刺骨的嚴(yán)寒。

　　其實(shí)，對(duì)于有著多年鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村的冬天并不單調(diào)乏味，比如聆聽(tīng)鄉(xiāng)村冬日的聲音就是一種聽(tīng)覺(jué)上的享受，因?yàn)檫@些瑣碎簡(jiǎn)單的聲音皆是生活的聲響，歲月的律動(dòng)，至今想起來(lái)仍恍若昨日，讓人懷念。

　　在天寒地凍的冬天，鄉(xiāng)村的聲音伴隨著黎明的薄霧四處彌漫開來(lái)。

　　最早把村莊和人們從睡夢(mèng)中驚醒的是高亢的雞鳴和響亮的'犬吠，一聲聲接連不斷，此起彼伏，打破了夜空的沉寂，喚醒了冰凍的大地。

　　勤勞的鄉(xiāng)親們睜開惺忪的睡眼穿衣起床，輕輕地拔開門閂，伴隨著吱吱呀呀的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，沉重的木門緩緩打開，鄉(xiāng)親們開始了辛勞而又充實(shí)的一天。由于經(jīng)常聆聽(tīng)父母“早起三光，晚起三慌”的教誨，勤奮好學(xué)的孩子們起得很早，他們鉆出被窩胡亂洗一把臉，便捧起課本在院子里大聲地朗讀，聲音拖得很長(zhǎng)，像在唱歌，唯恐大人們聽(tīng)不到。在微微的晨曦中，響亮的讀書聲成為鄉(xiāng)村最有質(zhì)感的一種聲響，承載了父輩們太多的希翼和夢(mèng)想。

　　早起的鄉(xiāng)親們一看缸里的水不多了，便陸陸續(xù)續(xù)去村中的老井挑水，由于鄉(xiāng)間小路坑洼不平，走起來(lái)肩上的水桶與扁擔(dān)上的鐵鉤發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懧�，清脆又悅耳，一聲聲清晰地傳入耳鼓。絡(luò)繹不絕的挑水的人們讓沉睡了一夜的井臺(tái)開始喧囂起來(lái)，彼此之間的打招呼聲，水桶與井壁的碰撞聲不絕于耳。水缸里的水滿了，該打掃庭院了，掃帚刺啦刺啦掃落葉的聲音，枝頭麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，回蕩在庭院的上空，聲聲不息，遙相呼應(yīng)。

　　伴隨著各家各戶灶房上空的炊煙裊裊升起，走村串巷賣豆腐的小販開始了一天的生意，“賣豆腐哎———”渾厚、悠長(zhǎng)的吆喝聲在村中回蕩不絕，余音裊裊，頑皮的孩子們時(shí)常模仿他們的腔調(diào)喊上幾嗓子，惟妙惟肖的“表演”惹得大人們哄堂大笑。這邊賣豆腐的剛走，那邊“鏹剪子來(lái)，磨菜刀”的聲音驟然響起，農(nóng)婦紛紛走出家門，攜著剪刀、菜刀之類的，聚攏在磨刀師傅身邊�！叭齻�(gè)女人一臺(tái)戲”。趁著師傅磨刀的間隙，這些農(nóng)婦嘮起家長(zhǎng)里短，爽朗的笑聲傳遍了大街小巷。

　　此時(shí)此刻，暖洋洋的陽(yáng)光照在房前屋后，土墻的影子斜斜的，溜達(dá)的小狗懶懶的，覓食的母雞側(cè)著頭仿佛在聆聽(tīng)什么，鄉(xiāng)村冬日的一隅演繹著無(wú)主題的變奏。

　　如此瑣碎又日復(fù)一日的聲聲息息，在沒(méi)有鄉(xiāng)村經(jīng)歷的人眼中，簡(jiǎn)直庸俗透頂，無(wú)聊到了極端，可是很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都被這種鄉(xiāng)村冬日單純而又樸素的聲音所滋養(yǎng)，因?yàn)檫@種略顯散漫但十分充實(shí)的鄉(xiāng)村生活讓我無(wú)拘無(wú)束，盡情享受了童年的無(wú)限樂(lè)趣。

　　此去經(jīng)年，如今在鄉(xiāng)村的冬日里很少聽(tīng)到這些親切而又生動(dòng)的聲音了，隨著農(nóng)村條件的改善和生活節(jié)奏的加快，鄉(xiāng)村冬日充盈于耳的大多是手機(jī)的鈴聲、機(jī)器的轟鳴聲和汽車、摩托車的汽笛聲。是啊，那些曾經(jīng)發(fā)出美妙聲音的鄉(xiāng)村冬日永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了，只能讓我在如夢(mèng)如幻的記憶中一遍遍地聆聽(tīng)和懷念。

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