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          讀書的作文

          時間:2024-03-08 11:38:03 讀書 我要投稿

          讀書的作文優(yōu)選(4篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的讀書的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          讀書的作文優(yōu)選(4篇)

          讀書的作文 篇1

            從小到大,在我智慧萌生發(fā)展的歷程上,書給予我許多幫助。讀書的滋味真是豐富多彩!它讓我回味無窮。

            在我上幼兒園時,書是我的第一位啟蒙老師,《幼兒畫報》則成為我第一本愛看的書。當(dāng)時的我非常喜歡看《幼兒畫報》,看久了便進(jìn)入角色,于是開始模仿起書中的人物來。有一次,我坐在床上看《幼兒畫報》,書中的小兔子朵朵正在跳舞,我從床上“爬”下來,照著書上的動作“跳”了起來,嘴里還念念有詞:“左一圈,右一圈,左一圈,右一圈……”還沒轉(zhuǎn)完,我已經(jīng)“頭昏眼花”、“四腳朝天”了。從那以后,我就天天“跳”舞,可不知摔了多少次,沒想到,這“跳舞基礎(chǔ)”竟讓我在舞蹈課上大顯身手。啊!讀書的感覺真好!它讓我的課余生活更加充實。

            漸漸地,我長大了,入學(xué)一年級成了一名少先隊員。因為我愛看書,所以那時的我已經(jīng)認(rèn)識了不少漢字,于是,我又迷上了童話故事書。一天晚上,我看著看著《愛麗絲漫游仙境》,不知不覺睡著了,又做了一個噩夢:一個早晨,我吃了過期的餅干,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)自己不停地變大、縮小,成了怪物。我醒了以后,渾身顫抖,擔(dān)心夢會成真。沒想到,一連好幾天,我都做一樣的夢,這讓我一想到餅干就全身發(fā)抖。唉!讀書一入迷,有時也會讓人“走火入魔”呀!

            轉(zhuǎn)眼間,我讀了四年級,成了學(xué)校大隊長,我又開始閱讀《笑貓日記》、《小豆豆》系列、《兒童文學(xué)》等課外書,書中的故事結(jié)果總是讓我牽腸掛肚,不時引起我的深思。而書中的知識卻像營養(yǎng)一樣被我吸收著。一次寫作比賽,我腦中記憶的好詞好句像酵母發(fā)酵似的涌出來,在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了重要的作用,它還讓我得了一等獎呢。這才讓我真正地感受到“書是人類的精神食糧”的真諦。!讀書真讓人受益匪淺!

            現(xiàn)在的我還只是棵小樹,要長成蒼天大樹,還需要好好努力,但讀書會加快我成長的步伐,會讓我嘗到更多的滋味!

           。ㄐ∽髡甙磿r間順序分別寫了我讀“幼兒園”、“一年級”、“讀四年級”時的讀書經(jīng)歷,能具體寫出每次的'讀書經(jīng)歷和讀書滋味,遣詞造句凝練、生動,可謂寫作基本功扎實,課外閱讀量大。文章結(jié)構(gòu)緊湊:開頭引出“讀書的滋味真是豐富多彩”,中間著重寫幾次讀書的經(jīng)歷和滋味,結(jié)尾寫出從讀書的滋味中提升到自己的認(rèn)識,深化了主題。文章開頭、主體、結(jié)尾曾有“鳳頭豬肚豹尾 ”之比喻,這是對文章好的開頭、主體、結(jié)尾的比喻。意思是開頭,像鳳頭那樣美麗、精彩;主體,像豬肚子那樣有充實、豐富的內(nèi)容;結(jié)尾,像豹尾一樣有力。

          讀書的作文 篇2

            唉!上學(xué)的日子可真累,才上初一,作業(yè)就堆積如山,每個星期都要交錢,不是買這資料就是買那個資料,書包都被一本本書圧壞了。

            進(jìn)初中之前媽媽爸爸為了讓我獨立,就要我住讀。每天在寢室做作業(yè)都要做到11點多鐘,在自己去打水洗,每次一切都搞好了,就12點了。原先眼睛底下沒有黑眼圈的,現(xiàn)在眼睛看起來就像一個熊貓眼!在寢室,管理員10點鐘定時關(guān)燈,每到那個時候,寢室里一片漆黑,伸手不見五指,因為寢室與居民樓很近,每到關(guān)燈之前,都會跑到陽臺上去,借著光做起作業(yè)來!

            住讀生星期天到星期五都必須在學(xué)校里度過,只有在你生病了或是到了星期五下午是老師才會放我們出來,在學(xué)校就只有一種感覺:一點自由都沒有,如同坐牢一樣,度日如年!想在學(xué)校買個東西吃時,那些節(jié)約的人,錢想花都花不出去,因為學(xué)校里的`所有東西都比外面貴得多,比如:外面一個的軟抄本一般只要1元錢一本,學(xué)校里1元5一本,還一點;食堂的飯又不好吃,又貴,只有一點飯菜,還要5元錢(媽呀,誰受得了呀!簡直就是搶劫)。

            我們有的同學(xué),因為受不了,便投機取巧,一個勁的想法子混出學(xué)校去:他們利用走讀生的出入證把自己的相片夾在里面,檢查后,就混出去了。我們寢室里有個同學(xué)去試了幾次,有幾次混出去了,但也有一次疏忽大意被抓到了的,還受到了班主任的批評!可想我們對自由的渴望。。

            算了,堅持吧,總有一天我們會逃出這個“可怕”的校園!!

          讀書的作文 篇3

            當(dāng)你苦悶迷茫時,是什么變成閃亮的燈火,照亮人生的方向;當(dāng)你孤獨寂寞時,是誰變成你忠誠的伴侶,撫慰心靈的無助;當(dāng)你傷心痛苦時,是什么變成溫暖的陽光,驅(qū)散精神的陰霾;當(dāng)你怯懦退縮時,是什么變成激揚的鼓點,澎湃沖鋒的豪情。這些問題的答案,眾說紛紜。而在我心中,“書”則是這一切問題的答案。

            在我那琳瑯滿目的書架上,我最喜歡的就是《一生必讀唐詩三百首鑒賞》。這本書中的一首首膾炙人口的詩歌,都讓我難以忘懷。“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山!弊x了這句詩,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅動人畫面:浩浩蕩蕩的黃河奔騰而來,好像是從天上留下來的。一座孤城坐落于群山之間……真是足不出戶,就可“目睹”黃河的壯麗景色呀!再如杜甫的《春望》一詩中“國破山河在,城春草木深。”一個“破”字,一個“深”字。先使人怵目驚心,繼而又讓人滿目凄然。又讓我在家“目睹”了盛唐的“衰亡記”。讀書之樂,在于它讓我輕松地了解歷史,理解人文。

            有一次,老師提問:“誰知道中國歷史上的奸臣?”聽了老師的提問,同學(xué)們一個個面露難色。我靈機一動,忽然想起了昨夜讀的書《岳飛傳》中的秦檜,陷害岳飛的南宋奸臣。看著同學(xué)們交頭接耳,我大聲喊出了“秦檜”,老師表揚了我,我心里美滋滋的。讀書之樂,在于它能讓我在課堂上,始終活躍。

            書,讓我在作文方面特別出彩,他讓我始終“有話說”。

            書,讓我了解到了國外知識,讓我成為了同學(xué)們的“百科全書”。

            如果你看過《家》,一定不會忘記里面不同的人物性格特點;如果你看到了《愛的教育》中任意一篇文章,一定會從生動的描寫中體會到“愛”的.含義;如果你看過《復(fù)活》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》,你都會有著相同的感受—人性的善與惡,并非是天生的,而是后天生活環(huán)境的不同造成的。讀書之樂,在于它給我豐富多彩的感受。

            書,讓我穿越古今中外領(lǐng)略不同文化博覽世界萬象;書,讓我洞悉深刻內(nèi)涵品味雋永文字體察藝術(shù)表現(xiàn)……

            讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶。讓我們一起享受這讀書之樂吧!

          讀書的作文 篇4

            記得上小學(xué)之前,我非常貪玩,從不喜歡看書。每次媽媽給我買來的兒童讀物,我從來都是熟視無睹,置之不理。一旦聽到媽媽讓我看書,我就心煩,還自言自語:“書有什么好看的,還不如玩游戲呢!”

            就這樣一摞一摞的書只見得灰塵越積越厚。和書的緣分,是在我上了小學(xué)之后一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸媽媽都上班去了,做完作業(yè)之后,我又溜到電視機前津津有味地看起了電視。正好有個頻道在播出《西游記大鬧天宮》,這一集實在太精彩了,正當(dāng)我看得入迷的時候竟然結(jié)束了,只能等明天再看了。就在我你納悶的`時候,我突然想起了媽媽曾經(jīng)給我買過注音版的《西游記》,我一溜煙地沖進(jìn)書房,開始尋找我的《西游記》。“!我終于找到了!”我高興地喊了起來,迫不及待地打開了書,試著從第一頁開始讀起。就這樣,我花了兩個星期的時間讀完了這本書,覺得書里的內(nèi)容太精彩!

            從此,我便愛上了書,書也成了我形影不離的伙伴。直到現(xiàn)在我已經(jīng)翻閱了幾十本好書和名著,比如《三國演義》、《水滸傳》、《格列佛游記》……當(dāng)然還有各類雜志和報刊。這些書不僅讓我開闊了眼界,更讓我增長了知識,豐富了內(nèi)心。真是“讀書破萬卷”!

            愿書伴我們一生成長!

            

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