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          讀書的作文

          時(shí)間:2024-03-08 11:05:26 讀書 我要投稿

          【優(yōu)秀】讀書的作文9篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【優(yōu)秀】讀書的作文9篇

          讀書的作文 篇1

            讀書、使我感到很快樂。

            小時(shí)候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個(gè)愛看童話、童年的我。我的童年因?yàn)樽x童話書所以變的五彩斑斕,充實(shí)與快樂。

            現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《優(yōu)秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的'快樂,分擔(dān)他的痛苦,喜歡學(xué)習(xí)別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我了解了更多東西,學(xué)會了應(yīng)該如何的去寫作,學(xué)會了如何運(yùn)用好詞好句來裝點(diǎn)自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因?yàn)樗屛覐墓P下的文章中得到了快樂。

            閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發(fā)展的過程,無理由不愛歷史書,發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷第一個(gè)皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個(gè)個(gè)都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學(xué)習(xí)《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因?yàn)樵谧x書時(shí)我會產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當(dāng)我拿起書本時(shí)心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個(gè)世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個(gè)“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時(shí)的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!

          讀書的作文 篇2

            轉(zhuǎn)過了十字路口,看見飯店的招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺的敲打聲。我中午放學(xué)后急匆匆的趕到了這里,目的地可不是飯店,而是一家緊鄰它的`剛剛開業(yè)的書店。我一邊走一邊想:“昨天書讀到了什么地方?我把那本書放在了哪里?南邊的第三排第一行?不錯(cuò)……”可是,我又想起那本書只剩一本了,會不會被借走?還是被別人買走了?這時(shí),我心急如焚,真想坐上火箭一秒鐘就出校園。到了書店,我在大人小孩身邊擠過去。喲,把紅領(lǐng)巾弄偏了,沒關(guān)系,整理一下就好了。我擠到這邊來,找到那本書,我心里的石頭終于落地了。我排著隊(duì)借到了書,便回了家;氐郊依,我已經(jīng)餓得饑腸轆轆,但我還是拿出書來,認(rèn)真仔細(xì)地坐在椅子上看我的書。過了一會兒,我爸爸回來了,便坐在那里吃起了飯。不一會兒,一陣陣連續(xù)不斷的敲門聲把我從書的王國中帶了出來!案墒裁?”我生氣的問!俺鰜沓燥埩,”爸爸說!翱煲稽c(diǎn)!薄皝砹,”我不耐煩地說!榜R上來。”經(jīng)過這樣回答了數(shù)十次時(shí),爸爸生氣了,大吼到:“快點(diǎn)出來吃飯。”我這才依依不舍地把手中的書放下去吃飯。吃完飯便是午休時(shí)間,我經(jīng)常借這個(gè)時(shí)間拿出書來讀,有時(shí),都忘了吃藥,忘了上學(xué)。每個(gè)人都有不同的讀書經(jīng)歷,你有什么樣的讀書經(jīng)歷呢?

          讀書的作文 篇3

            媽媽做為我們組的指導(dǎo)老師,帶著我們讀書,經(jīng)過一周的時(shí)間閱讀了《會飛的教室》這本書,在這本書中我有了自己的收獲。

            人在逆境中不斷成長,正如戴馬亭一般,雖然成績優(yōu)異,卻家境貧寒,但正是這種缺憾,給予了他學(xué)習(xí)的'動力,使他在學(xué)習(xí)中、成長中練就了冷靜清醒的特性,越是困難越要勇敢向前。

            這就是我要學(xué)習(xí)的。

          讀書的作文 篇4

            養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,就等于給自己建造了一個(gè)逃避人生中幾乎所有不幸的避難所。

            ——毛姆

            在僅有的生命里,我過著悠閑的生活,我走在人來人往的大街,在地?cái)偵咸缘搅艘槐敬虬l(fā)心情的書。它把我?guī)С隽爽F(xiàn)實(shí),奔向了理想的生命里,它的名字叫《行者無疆》。

            夏天,我離開學(xué)校,逃往一直在幻想的花火世界。傳說中的燈紅酒綠,高樓大廈,我都想把它捏在手中,我假設(shè)這一切都是我的。

            從這個(gè)城市去往那個(gè)城市,總有新鮮的事物在吸引我,一道風(fēng)景來不及欣賞,又奔向下一段風(fēng)景。我不知道我去干什么,沒有一個(gè)合適的理由置身在城市,只有滿腔的激情,去發(fā)現(xiàn)社會的完美與不完美;蛟S在想著我要改變我面前,所看見的不公平的事。

            離開寄居的宿舍,我想去發(fā)現(xiàn)世界,沿著大馬路的.那條并不繁華的街,一直走,一直走。路邊的乞丐投來求助的目光,我在心里很同情,但我沒法改變,因?yàn)樯畎阉麄儽瞥赡菢。再往前走,看見的就是擠在人行道上的地?cái)偵特湣?/p>

            除了各色各樣的廉價(jià)商品外,還有的就是他們對于生活無奈的表情。我走向擺滿舊書的攤位,和過往的路人一樣,翻開一本,看看,放下,問問價(jià)格,又拿起另一本。有的人享受了這個(gè)過程,又走向街道的另一端。我的時(shí)間很多,只想用免費(fèi)的書籍打發(fā)僅有的生命時(shí)間。拿起又放下,或許是對于攤主的同情,又或許真的是因?yàn)橛嗲镉晗壬倪@本書,我遞給了攤主5元錢,走了。在我走回宿舍的時(shí)候,我就迫不及待的翻開那本書,我想,我在行走,我在遠(yuǎn)方,我是不是應(yīng)該就是這本書的主人翁。

            一直覺得我是文藝的小清新,一直勉強(qiáng)的把書捧在手心。我對自己說,生命熱情開剛剛點(diǎn)燃,我在象牙塔般的大學(xué)里生活著,我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣。并揚(yáng)言道:“我要讀很多書,我要在書里發(fā)現(xiàn)世界”。宿舍書架上常常擺滿我應(yīng)該放上去的課外書籍,抬頭就會看見《好習(xí)慣成就好人生》。我想用看書的好習(xí)慣成就我的好人生。我常常走進(jìn)學(xué)校的圖書館,去找一本我喜歡的書。讀完三毛的《夢里花落知多少》,又讀莫泊桑的《一生》。

            唯美的句子并不能滿足我小小的需求,我想閱讀一本挖掘世界的好書,于是我又看路遙的《平凡世界》。自己覺得書讀得很多了,可是當(dāng)我看見伏爾泰說過一句話時(shí),我覺得還是不夠。他說:“書讀得越多而不加思索,你會覺得你知道的很多;而當(dāng)你讀書而思考的越多的時(shí)候,你就會清楚的看到,你知道的還很少”。我又找遍了整個(gè)圖書館,張弛的一本《北京病人》或許是我覺得必須思考的一本書。

            我用印度著名哲學(xué)家克里希那穆的《生命之書》來詮釋我的這篇《生命·生活·書》你可曾安靜地坐著,不專注于任何事物,也不費(fèi)勁地集中注意力,而是非常安詳?shù)刈?這時(shí)你會聽到各式各樣的聲音,會聽到遠(yuǎn)處的喧鬧聲以及近在咫尺的細(xì)微聲響。這意味著你把所有的聲音都聽進(jìn)去了。你會發(fā)現(xiàn)自己的心在不強(qiáng)求的情況下產(chǎn)生了驚人的轉(zhuǎn)變。這份轉(zhuǎn)變里自有美和深刻的洞識。

            在書里,你能聆聽生活敲擊的音樂,你能聽見你的生命在跳動。

          讀書的作文 篇5

            最近買了很多書,床頭放幾本,電腦旁放幾本,有空就捧著看看。

            以前都是一本看完了再看另一本,現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時(shí)間較多,頭腦清醒時(shí)選擇看論語,莊子之類的,學(xué)學(xué)如何做人,待人處事,淡泊名利的道理。忙碌的時(shí)候,就抽空看看感動心靈 ,人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短,卻很引人思考,在弘揚(yáng)人性真善美中讓心靈接受洗禮,F(xiàn)在越來越能體會到精神上的`快樂要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的,也很少會自尋煩惱了。

            這些天腦細(xì)胞異;钴S,常常一樣?xùn)|西,一點(diǎn)小事就會讓我天馬行空的想上很多?樟藙邮钟涗浺幌履X中所想,有時(shí)翻看過去所寫的,發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)已變,很有意思。

          讀書的作文 篇6

            今天,我快快地做完作業(yè),和爸爸在家里做老師布置的讀書卡。

            我們首先拿來了鉛筆、彩紙和記號筆這些材料。然后我在爸爸的輔導(dǎo)下,在彩紙上花了一只大鴨子。接著,我用記號筆勾了線,最后,爸爸幫我剪下來。讀書卡的.樣子出來了,我該在上面寫內(nèi)容了。我在翅膀上寫了作者簡介,在嘴上寫了好詞,在腳上寫了好句,在頭和身體上寫了讀后感。就這樣,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)精致而漂亮的讀書卡做好了

            看著做好的讀書卡,我的心里像喝了蜜一樣甜。

          讀書的作文 篇7

            我的愛好可稱得上是豐富多彩:讀書、講故事、畫畫、跳舞、游泳……其中我最喜歡的是讀書。

            “書籍是人類進(jìn)步的階梯;讀書破萬卷,下筆如有神……”這一句句名言都能讓我深深感受到讀書的重要。從進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在,我看過的書包羅萬象,有妙趣橫生的童話故事,有引人入勝的小說,有通俗易懂的科普書籍,有經(jīng)久不衰的名著……從書中我認(rèn)識了神通廣大的孫悟空,明白了“一份付出,一份收獲”的道理,見證了小磁鐵的`神奇。

            每天只要一有時(shí)間,我就會拿起一本書津津有味地看起來,暢游在知識的海洋里,因此,我的視野也變得更加開闊了。記得有一次我和媽媽一起去圖書館看書,那里的人很多。我先到圖書角找了一些我愛看的書,然后找到一個(gè)位置坐下來。我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有些小伙伴,邊看書別捂著嘴偷偷地笑;有些皺著眉頭,手托著臉好像是在思考問題;還有一些小朋友在認(rèn)真地聽媽媽講故事呢!看到他們都那么入迷,我也趕緊拿起一本書看起來。不一會兒,我也就入迷了,我像到了另一個(gè)世界一樣,和花兒說話,而小草的打招呼……看著看著,不知不覺就到了吃飯的時(shí)間了,可我還暢游在書中。媽媽輕輕地拍拍我說:“寶貝,時(shí)間到了!”我這才回過神來一看手表,啊,這么晚啦!得回家吃飯了,于是依依不舍地放下書,和媽媽一起走出了圖書館。

            我喜歡讀書,書就像一位默默無聞的朋友,伴隨我成長。我覺得讀書比吃棒棒糖還香甜可口,比喝飲料還涼爽舒適,讀書是多么美好,讓我們一起來享受讀書給我們帶來的快樂吧!

          讀書的作文 篇8

            高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的,只要書讀得多了,我們的腦子就會越來越聰明,這同樣也是讀書給我們帶來的好處和樂趣。我也相信書讀百遍其義自見,大家就來看看我與書的故事吧!

            小的時(shí)候,我不認(rèn)識字,但我呢,就是與書有緣。我不認(rèn)識字,但我卻認(rèn)識圖畫,因此我特別愛看連環(huán)畫,什么龜兔賽跑、女媧補(bǔ)天、夸父追日……我都倒背如流,沒有絲毫困難。在吃飯的時(shí)候,我邊吃邊看,都快被嗆死了,可我還是邊吃邊看;晚上的時(shí)候,都兩三點(diǎn)了,我還在看書,第二天就搖身一變成為國家一級保護(hù)動物——熊貓。圖畫書有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我憂:我笑,笑故事中人物的滑稽樣子;我哭,哭牛郎與織女不能幸福的生活在一起;我憂,憂大街上的窮人能否過上安居樂業(yè)的日子。

            現(xiàn)在我長大了,也懂事了,但是他們那動人的故事還是讓我流連忘返。讀書讓我知道了多年來博大文明的翻天覆地的變化;讓我踏破時(shí)間的束縛,重臨遠(yuǎn)古時(shí)代——書不僅是我的.好朋友,他還是我的好老師:“老師”教導(dǎo)我取的好成績要謙虛,不能驕傲;遇到困難,不要退縮……

            書的樂趣是無窮的,只要我們善于鉆研,就一點(diǎn)會發(fā)現(xiàn)它。我們一定會成為一個(gè)那樣的人。書也一定會被人們譽(yù)為“最值得尊敬到老師”。

          讀書的作文 篇9

            我放學(xué)后回到家里,急匆匆的把作業(yè)寫完,吃了點(diǎn)剩菜剩飯,便向超市里賣書的地方走去。

            我一邊走一邊想,怎樣對付那個(gè)令人討厭的'售貨員。因?yàn)槲颐看慰磿鴷r(shí),那個(gè)售貨員就會走過來問:“你爸***呢?家長沒來不許看書。”我沒有辦法,只有躲在旁邊,趁那售貨員不注意時(shí)溜進(jìn)去,迅速的挑選一本書,躲在一個(gè)角落看。

            我走進(jìn)超市,想賣書那兒看了一眼,人不多。我便悄悄的向那走去。正好,那售貨員再給一個(gè)大人介紹書。我溜了進(jìn)去,找了一本書,站在不顯眼的地方看。我不能把心思全部放在書中,因?yàn)槲遗卤皇圬泦T發(fā)現(xiàn),所以眼睛有時(shí)還要往她那兒看幾眼,然后再繼續(xù)讀。

            兩個(gè)小時(shí)過去了,我感到腿很酸,只有蹲下看了。又過了一個(gè)小時(shí),那售貨員要來“巡邏”了。我急忙站起來,拿著書,悄悄的跑過去。當(dāng)那售貨員又過去時(shí),我又拿著書跑過來。我心想:這下又可以安心地再看一會兒書了。

            我看了一下表:糟糕,看過頭了!我放下書,看了一下那售貨員,沒什么反應(yīng),便向超市外走去。走出超市,我總是能感受到一種說不出樂趣;丶业穆飞,我還在回憶著那些書的內(nèi)容。

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