我的收獲作文15篇【精品】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的收獲作文，希望能夠幫助到大家。

我的收獲作文1

　　今年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次旅行，帶給我了不少新感覺(jué)和新體驗(yàn)。

　　我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng)，這次上海之旅，我無(wú)法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛(ài)的好老師，７天時(shí)間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會(huì)緊緊地跟著敏姐姐。

　　有一天我們?nèi)チ松虾Ｍ鉃�，在敏姐姐的鼓�?lì)下，我們才有勇氣與外國(guó)朋友交流，我首當(dāng)其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國(guó)朋友交談的過(guò)程中，我感受到了語(yǔ)言的.魅力，收獲了知識(shí)的力量。在敏姐姐的指導(dǎo)下，不但鍛煉了膽識(shí)，還提升了集體榮譽(yù)感。

　　夏令營(yíng)結(jié)束的那天舉辦了晚會(huì)，我們?cè)诿艚憬愕墓膭?lì)下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會(huì)到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)時(shí)，我一句話也說(shuō)不出來(lái)了。那晚，我久久地看著獎(jiǎng)狀，竟大哭了起來(lái)，內(nèi)心有很多的難過(guò)與不舍。

　　該回家了，我們登上了火車(chē)，望著車(chē)窗外的敏姐姐，雖強(qiáng)顏歡笑，卻已經(jīng)淚流成行�；疖�(chē)慢慢地開(kāi)走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對(duì)我說(shuō)的每一句話。這次夏令營(yíng)，我收獲了勇氣，更明白了要學(xué)會(huì)把握自我。

我的收獲作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，期末將至，回首過(guò)去的20xx年，無(wú)限感慨。在四真學(xué)堂余老師的的每一節(jié)課上，我都收獲了許多許多……

　　首先，我總結(jié)了一下我學(xué)到的知識(shí)。過(guò)去在我腦海中，語(yǔ)文只是一門(mén)枯燥無(wú)味的文化課罷了，但是跟著余老師學(xué)語(yǔ)文后，我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文不是讀書(shū)，而是教我如何交流，如何做人的一把鑰匙。在余老師的語(yǔ)文課上，我懂得了如何做一個(gè)有文化的人，做一個(gè)有文化的人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，如何去完善自己成為有文化的人的形象。

　　其次，我學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)好記敘文，如何去觀察生活中的一花一草，并在看到它時(shí)加以思考和感悟。積累乃語(yǔ)文必須具備的'一種素養(yǎng)和習(xí)慣。積累，不是攥住一本書(shū)死記硬背，而在點(diǎn)滴閱讀中的悄然積累，則可更好地保證自己的學(xué)習(xí)之樂(lè)趣，積累之效率。

　　再者，我懂得了如何去轉(zhuǎn)化一下事物。例如在玩中學(xué)，學(xué)中玩。余老師的語(yǔ)文就是帶我們“玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文”。在為學(xué)習(xí)感到迷茫而且煩躁時(shí)，不如在游戲中套入語(yǔ)文之精髓，這不是一種極為人性化的學(xué)習(xí)方式嗎？余老師教會(huì)了我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文。并且在比拼中互相激勵(lì)，起到促進(jìn)作用，一起進(jìn)步，這不是很好嗎？

　　啊，我碩果累累，收獲滿滿，正行走在成功的路上！

我的收獲作文3

　　今年寒假的一天，爸爸一如既往地去上班。到了我爸爸下班的時(shí)候，給我?guī)Я艘惶椎牡钠囱b玩具，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)玩具拼好之后還可以發(fā)射子彈呢！我異常興奮，我想：要是我把這把拼好了，在朋友面前炫耀它的.功能，他們肯定都羨慕得不得了，都會(huì)稱贊我真有能力。

　　于是，我先把那個(gè)包裝打開(kāi)。我一看，哇！這些零件真多呀，就連說(shuō)明書(shū)也那么厚，肯定不好拼，而且，零件各種各樣，有的像堡壘，有的像擋風(fēng)板，甚至還有的像水龍頭的零件�？墒�，如果拼不出來(lái)就不能跟朋友炫耀一下了，我只好拼了。我先把所有的零件都有混在一起，然后拼著拼著，感覺(jué)太簡(jiǎn)單了，不到一小時(shí)就拼到這把的最難的部分，就是發(fā)射子彈的那部分，如果丟了一個(gè)小零件，這把就會(huì)失去發(fā)射子彈的功能，所以必須格外地小心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)零件。我于是開(kāi)始拼這部分了，可是，等馬上就要拼好的時(shí)候，啪的一聲，散了。我不耐煩了，說(shuō)：：“這樣子拼裝的話，得多長(zhǎng)時(shí)間��！”爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，你干什么事情都得有耐心，這個(gè)玩具就是讓你鍛煉耐心的。”最后，我還是繼續(xù)拼裝了。用了不到兩天，終于拼好了。

　　通過(guò)這件事，我知道了有耕耘才有收獲。對(duì)待每件事都得有耐心。

我的收獲作文4

　　俗話說(shuō)得好，一分耕耘，一分收獲，在我遇到困難的時(shí)候，這句話給我?guī)��?lái)了勇氣和自信。

　　在這個(gè)收獲的季節(jié)里，有人收獲了快樂(lè)，有人收獲了友誼……而我收獲了成功。

　　每當(dāng)我走出家門(mén)的時(shí)候，都能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友騎著他們心愛(ài)的自行車(chē)自由自在的在路上奔跑，像一只只小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮的在天空中飛翔，于是我就從家里把自行車(chē)推了出來(lái)，準(zhǔn)備練習(xí)練習(xí)我騎自行車(chē)的`技術(shù)。

　　我先坐上去然后再把腳放在踏板上，接著再一磴就能騎走了，可是我一不留神蹬空了，摔了個(gè)狗啃泥。我覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)，于是我就垂頭喪氣的地回家了。我到家后，爸爸好像一眼就看透了我為什么不開(kāi)心，便問(wèn)我：“我的好孩子，怎么了？”我回答說(shuō)：“我學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)�！卑职终f(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登，明天我來(lái)教你�！蔽艺f(shuō)：“好呀！好呀！”到了第二天，爸爸在剛天亮的時(shí)候就把我給叫醒了，我迷迷糊糊地把自行車(chē)推了出來(lái)。爸爸仔仔細(xì)細(xì)的教我，我也認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著，我一邊聽(tīng)，一邊做。沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì)了，然后我每天都抽出來(lái)時(shí)間學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我騎自行車(chē)的技術(shù)就越來(lái)越好了。

　　經(jīng)過(guò)這次事情，我知道了，只要努力，就一定能收獲到成功。

我的收獲作文5

　　付出了勞動(dòng)，自然就有收獲。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，我的收獲也不小。

　　這學(xué)期，我各方面都有收獲，但最顯著的，就是——作文和讀書(shū)筆記。

　　以前，我的作文很差，跟擠牙膏似的，半天憋不出一個(gè)字來(lái)。那是作文就是我的擋路石，阻擋著我考高分……而那時(shí)，我寫(xiě)作文幾乎沒(méi)有得過(guò)高分，只卡在90、91、90、91，沒(méi)有一篇能夠入目的作文，100分也離我更是可望而不可及。

　　現(xiàn)在，我變了。寫(xiě)出來(lái)的作文都能得高分，都可以出書(shū)了。一秒鐘幾個(gè)字就出爐了。我有了一種能力，就是把中國(guó)20xx多個(gè)漢字組成最優(yōu)美的語(yǔ)言，讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂！

　　讀書(shū)筆記，也就是鍛煉自己的理解能力吧。以前，我只能讀懂文字表面淺顯的.內(nèi)容，根本讀不懂作者究竟想說(shuō)什么，甚至有些厭煩�，F(xiàn)在，寫(xiě)讀書(shū)筆記成了我的一大強(qiáng)項(xiàng)，我能夠讀懂作者，讀懂作者的心情，讀懂文字背后的弦外之音。

　　我深深地悟到了，只要付諸勞動(dòng)，就一定會(huì)有意想不到的收獲。

我的收獲作文6

　　前幾天我們考試了，是這學(xué)期第一次月考。很快成績(jī)就公布了，英語(yǔ)居然考了93分，雖然班上還有更好的成績(jī)，但93分對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很高興，也很激動(dòng)。此時(shí)我只想讓媽媽趕快知道這個(gè)好消息，讓她和我一起分享這份喜悅。

　　我的'英語(yǔ)成績(jī)一直不太好，這是讓媽媽最擔(dān)心的事情，同時(shí)我心里也十分著急，我很想學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)課，但總是方法不得當(dāng)，分?jǐn)?shù)也總是上不去。就在這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我和媽媽就制定了一份提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，媽媽要求我每天作業(yè)完成后，做15分鐘的英語(yǔ)練習(xí)、或是背默單詞、或是朗讀課文，媽媽告訴我：“15分鐘并不多，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有不小的收獲。剛開(kāi)始我還不信，15分鐘能干什么，但堅(jiān)持了一段時(shí)間后，就發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)并不難，每個(gè)單詞記得滾瓜爛熟，課文也讀得十分流利。果然，功夫沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，我的體會(huì)就是一份辛苦，一分收獲。

　　通過(guò)這次考試，我收獲了自信，相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ)。

我的收獲作文7

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我到了要離開(kāi)學(xué)習(xí)和生活六年的學(xué)校，在這里我經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了一次次的進(jìn)步，這也是我童年最美的回憶。在這生活六年的學(xué)校里，我熟悉每一次的上課下課鈴，熟悉老師每一次的講課，也熟悉朋友間的歡聲笑語(yǔ)，在這里我不斷的成長(zhǎng)，我也見(jiàn)證者自己一次次的蛻變，讓自己更加的優(yōu)秀。

　　從一年級(jí)踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無(wú)知對(duì)這所學(xué)校充滿了新奇和憧憬，當(dāng)現(xiàn)在一步步的'成長(zhǎng)，我經(jīng)歷了考試成績(jī)后的失落，但我并沒(méi)有被一次的失敗所打倒，而是讓我更加努力和堅(jiān)持，這讓我收獲了在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)和蛻變，在這個(gè)我學(xué)習(xí)和生活六年的學(xué)校，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)獨(dú)立，讓我一個(gè)獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　在這里我收獲了成長(zhǎng)，收獲了友誼，更是收獲了師生情，成長(zhǎng)的意義在于，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢自信然而在這里讓我更加明白了成長(zhǎng)的意義。

　　童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂(lè)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們想象個(gè)憧憬，在這小學(xué)六年的時(shí)光里，我有一邊成長(zhǎng)一邊收獲著成長(zhǎng)的喜悅，唯有不斷的成長(zhǎng)才會(huì)讓我遇見(jiàn)更好的自己感謝這六年的經(jīng)歷和收獲，這將是我最珍貴的財(cái)富！

我的收獲作文8

　　“一分耕耘，一分收獲”。這人俗語(yǔ)說(shuō)的是：只要努力，就會(huì)有收獲。

　　去年夏天，我去學(xué)習(xí)游泳。第一天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到游泳池，哇，好大呀！游泳池足有250平方米，游泳池的水清澈見(jiàn)底。我正在觀賞清澈的.池水，教練組已把我分到了陽(yáng)教練那個(gè)班。

　　做完操，我們要下水了，帶上浮板和背漂，我們排成一字形，一個(gè)一個(gè)地下水了。到我了，我既害怕又緊張，不敢下水�？梢�(jiàn)水中的同學(xué)已經(jīng)在追逐嬉戲了，我仔細(xì)一想：“在這時(shí)候，我可不能臨陣退縮呀！不然班上的同學(xué)又會(huì)笑話我了呀！”看著那藍(lán)藍(lán)的池水，好像是一位同學(xué)叫：“來(lái)和我們來(lái)玩吧！”池中的教練用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣叫：“不要怕，下來(lái)吧！”終于，我戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣跳了下去，嘩！我睜開(kāi)眼睛，水花濺了出來(lái)，我并沒(méi)有沉下去，而是浮了起來(lái)，我不禁感嘆：“困難其實(shí)不可怕，只看你有沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它�！�

　　在通往成功的道路上，有一條河叫放棄，河上有一座橋叫堅(jiān)持，我們只要堅(jiān)持，就會(huì)采摘到成功的果實(shí)。

我的收獲作文9

　　在這秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，勤勞的農(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來(lái)的糧食，園丁般的老師在給祖國(guó)的花朵施肥澆水，勤勞的蜜蜂在吸去著甘甜的蜂蜜，他們都在收獲著他們用汗水換來(lái)的`東西。而我，在這碩果累累的季節(jié)，收獲著什么？

　　今年的秋天，我步入了高中的大門(mén)。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校，我感到了前所未有的壓力。剛開(kāi)始，我的心情十分煩躁�？偸窃谏险n時(shí)走神，看著數(shù)學(xué)書(shū)上那復(fù)雜的公式，我十分頭痛，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑�道未�?lái)沒(méi)有知識(shí)是不行的，我要向前奔跑，向著太陽(yáng)前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　于是，我為自己設(shè)立了一個(gè)小目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，早晨伴著未消逝的月光走進(jìn)教室，繼續(xù)攻克那道令我挨老師訓(xùn)的難題，晚上躺在床上，想著老師講的內(nèi)容走進(jìn)夢(mèng)中。但我遇到那些難題，我不會(huì)輕言放棄，找同學(xué)幫忙解決，在這種互動(dòng)的環(huán)節(jié)中，我收獲到了友誼。

　　慢慢的，我找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的過(guò)程，我收獲到了謙虛使人進(jìn)步的精神，收獲了珍貴的友誼，收獲了許許多多的新知識(shí)及為人處事的方法。

　　秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)，謝謝你讓我收獲這么多！

我的收獲作文10

　　果實(shí)，有兩種意思，一種是把自己花得的成績(jī)比喻成了果實(shí)，另一種表示豐收的果實(shí)。雖然這兩個(gè)意思表達(dá)的是同一個(gè)詞，但意義卻明顯不同。

　　記得我今年春天，在樓下的`小花壇里播撒了一兩粒如螞蟻般大小潔白晶瑩的種子。從那以后，我每天不管風(fēng)吹雨打，都非常細(xì)心地照顧它，澆水、施肥......一樣都沒(méi)有少過(guò)。到秋天時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆小果樹(shù)。當(dāng)我從上面摘下第一顆是用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的果實(shí)時(shí)，心里就暗暗地想：啊，我用自己勤勞的雙手收獲了果實(shí)，真令人高興！

　　記得還有一次，我因?yàn)樵趶?fù)習(xí)數(shù)學(xué)的單元測(cè)試而忙到了深夜，做卷子、做練習(xí)題、背知識(shí)點(diǎn)......我能想到的我都做了。記得那一天我忙到深夜11點(diǎn)半才疲憊不堪的上了床。但第二天，我就得到了回報(bào)，我的數(shù)學(xué)單元測(cè)試考了98分，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)令人欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分的消息時(shí)，心里默默地想：啊，我用自己正確的知識(shí)獲得了學(xué)習(xí)的果實(shí)，真令人高興！

　　果實(shí)，只有擁有辛勤的雙手和智慧大腦的人才能夠得到它。奮斗吧，同學(xué)們！讓我們?cè)趯儆谧约旱?0xx年中收獲豐碩的果實(shí)！

我的收獲作文11

　　在這個(gè)炎熱的夏天，我們就該畢業(yè)了，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們都已經(jīng)從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，變成一個(gè)即將步入中學(xué)的少年，在這6年中我收獲了很多，比如：友情。

　　在這6年中我交到了很多好朋友，有學(xué)習(xí)好的'，學(xué)習(xí)差的，學(xué)習(xí)一般的，不管我們學(xué)習(xí)多好或多差，我們都會(huì)一起努力，齊心協(xié)力，向前沖。

　　我們整天嘻嘻哈哈，下課了就在教室里聊天，去操場(chǎng)上溜圈，或在走廊上打打鬧鬧。每天都會(huì)很開(kāi)心，我們當(dāng)中如果在小測(cè)試或小考試中，有人沒(méi)考好，我們都會(huì)去安慰她：要樂(lè)觀，這一次沒(méi)考好不代表下一次也會(huì)考不好，失敗乃成功之母，下一次再努力一下就好了。

　　我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)，一起出去玩過(guò)，一起出去吃過(guò)飯，一起出去買(mǎi)零食、買(mǎi)文具，那些時(shí)光多么快樂(lè)開(kāi)心，可又是那么短暫。

　　我們?cè)谝黄鹗裁炊几蛇^(guò)，我們都很活潑，樂(lè)觀，向上，不會(huì)為了一件小事而傷心幾天，我們有好吃的和好玩的都會(huì)相互分享。遇到困難我們都會(huì)互相幫助，互相安慰，我們的友誼是什么困難都打不敗。

　　馬上就要畢業(yè)了，我們就要分開(kāi)了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)散，關(guān)系永遠(yuǎn)會(huì)那么好，再次相見(jiàn)，我們一定還會(huì)是那一群樂(lè)觀，開(kāi)朗，活潑，向上的女孩。

我的收獲作文12

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我在藝術(shù)節(jié)的書(shū)法比賽中獲得了一等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在五年級(jí)了，又要有一次藝術(shù)節(jié)的比賽，大家都在認(rèn)真地備戰(zhàn)，當(dāng)然了，我也不例外。

　　這一次一等獎(jiǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)，我是絲毫不肯松懈，寫(xiě)完作業(yè)總會(huì)記一下字怎么寫(xiě)，雙人旁怎么寫(xiě)。如果時(shí)間多，有時(shí)還會(huì)練一下，在每個(gè)星期五，我都會(huì)去同人書(shū)院練書(shū)法，那里的'老師也知道有藝術(shù)節(jié)了，也拿出用來(lái)比賽的資料來(lái)給我們練。

　　比賽終于開(kāi)始了，我緊張地寫(xiě)好第一個(gè)字、第二個(gè)字……我看見(jiàn)大家都在聚精會(huì)神地寫(xiě)著，很認(rèn)真，于是我也不敢放松下來(lái)，認(rèn)真地寫(xiě)字。

　　可是，事事不能都很順利，一不小心在最后一關(guān)寫(xiě)錯(cuò)了，哎！白寫(xiě)了。第二次寫(xiě)，我變得更加小心，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也一個(gè)字一個(gè)字地把它寫(xiě)好。呀！終于寫(xiě)好了，望著自己漂亮的書(shū)法作品，我滿意地笑了。

　　在一個(gè)月后公布的比賽結(jié)果中，我又得了一等獎(jiǎng)。任何事情你只要有所付出就一定會(huì)有回報(bào)。

我的收獲作文13

　　一次成功不代表每次都成功，一次失敗不等于你總是失敗。只有積極進(jìn)取，才不會(huì)落后，學(xué)習(xí)就是這樣。

　　上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好，每次家庭作業(yè)都完成不了。老師漸漸不喜歡我，開(kāi)始冷落我了。二年級(jí)終于念完了，才10名同學(xué)，我考了倒數(shù)第一名，爸爸媽媽對(duì)我徹底地失望了。后來(lái)，我到了紅花梁子中心校就讀，而且還重讀了二年級(jí)。在這里，有很多的同學(xué)幫助我，班主任經(jīng)常夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，爸爸媽媽也終于在眾人面前抬起了頭。我還多次獲得了考試成績(jī)獎(jiǎng)呢。在考三年級(jí)升級(jí)試的時(shí)候，我付出了巨大的努力。功夫不負(fù)有心人，終于，我以第一名的好成績(jī)考上了三年級(jí)。我成功了，我勝利了！我高興的大喊著。我以自己的力量考上第一名了。我激動(dòng)得掉下一串串金豆豆。發(fā)獎(jiǎng)的`頭天晚上，我興奮得一夜沒(méi)合眼。

　　雖然，這個(gè)第一名對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不以為然，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次多大的收獲啊！我將以此次成功為動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

我的收獲作文14

　　幾天前，奶奶想讓我體驗(yàn)工作的樂(lè)趣，所以她給我買(mǎi)了一包芫荽籽，并說(shuō)：“如果你把芫荽籽做得好，即使你發(fā)芽了，它也會(huì)成功。這個(gè)任務(wù)很難，你有信心嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“是的。”

　　我首先把芫荽種子種在花盆里，每天早晚澆水，讓她每天都得到陽(yáng)光。然而，它過(guò)去了，但他沒(méi)有長(zhǎng)大。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)培養(yǎng)。一個(gè)多星期后，你送了我一個(gè)小花蕾。我朝著成功邁出了一小步。經(jīng)過(guò)我的精心培育和陽(yáng)光照射，他從一片嫩葉變成了一片小芫荽葉。小芫荽葉呈半圓形，鋸齒葉緣，長(zhǎng)脖子。很久以后，小芫荽變得越來(lái)越小，我朝著成功邁出了一大步。

　　今天晚上，我奶奶正要做魚(yú)，但我發(fā)現(xiàn)我忘了買(mǎi)香菜。我急忙說(shuō)，“我有。我的香菜可以吃，所以給它！”吃用我自己種的芫荽調(diào)味的魚(yú)讓我很開(kāi)心。今天，我終于體會(huì)到了收獲的`喜悅。

我的收獲作文15

　　我們是不是都向往著成功呢？是啊，我們只要努力就能得到累累碩果呀。

　　哎，你們大家來(lái)給我評(píng)評(píng)理，這100分到底是為什麼從來(lái)都不愿意跟我做朋友呢？說(shuō)來(lái)也怪這100份總往我的好朋友劉璇璇那里跑�？磥�(lái)我真得努力了，加把勁爭(zhēng)取和我的好胖友劉璇璇比翼齊飛。不過(guò)最后這100份也跟我做了好朋友。當(dāng)然這也有爸爸媽媽給予我充足的信心、極大的鼓勵(lì)。所以成功跟我做了好朋友。

　　在晚飯過(guò)后，紅紅和他的媽媽爸爸去放風(fēng)箏，我媽媽爸爸去公園散步，還有很多我的好朋友在樓下玩捉迷藏。而我在房間里認(rèn)真的思索著老師布置的'作業(yè)，我時(shí)而抬頭思索、時(shí)而低頭驗(yàn)算、時(shí)而眉光緊鎖。過(guò)了10分鐘后，突然有一道題把我難住了想了好一會(huì)，可還是不會(huì)，那時(shí)我很想放棄，除去和他們玩捉迷藏那多好�。【驮谶@個(gè)時(shí)候我的腦子里出現(xiàn)了媽媽曾對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持就是勝利，要堅(jiān)持�。　边@句話給我很大的啟發(fā)，我又開(kāi)認(rèn)真思索著這道題，一會(huì)這道難題就被我很容易的解開(kāi)啦！那時(shí)我高興、激動(dòng)，我很感謝我的媽媽，是媽媽給了我勇氣。

　　成功我得到了你，心里如吃了蜜一樣甜。

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