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同桌的作文(大全6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的同桌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一名“虎將”短短的頭發(fā)，高高的鼻子鑄立在臉上，她雖然長(zhǎng)得不錯(cuò)，但她可是“多面虎”，又好像一把火，說(shuō)著就著。
“霸”
開(kāi)學(xué)了，我要換座位了，老師一聲令下，叫我與我們班有名的“霸女”坐在一起，我望著窗外那垂頭喪氣的樹(shù)，拖著地的`走向了“她”，老師下令了：“請(qǐng)坐”。從那以后我們成了同桌，我坐在那“霸女”旁邊好像覺(jué)得屁股像長(zhǎng)了釘子似的，不時(shí)的覺(jué)得好像一招正在沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，的向我飄來(lái)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是突如其來(lái)的用“她”那“如來(lái)神掌”打我一下，大聲說(shuō)著：“你又超三八線了！”我只好聽(tīng)天由命了哦！
“萌”
我的同桌那“萌功”可是太有名的，下課了，她就會(huì)和我后面的，互相買(mǎi)會(huì)兒萌，這時(shí)的我心里就會(huì)默默地點(diǎn)起一把無(wú)名的熊熊大火，我想：就你沒(méi)長(zhǎng)個(gè)萌樣兒，還想賣(mài)萌？
“敏”
同桌動(dòng)作像兔子，走路像蝸牛，但發(fā)起火來(lái)就像一頭大象，讓整個(gè)操場(chǎng)都驚天動(dòng)地，上體育課時(shí)，我小心翼翼的走過(guò)去，用力的打了她一下，好讓我也“爽”一回，可怕的是，她發(fā)火了，抓我在滿操場(chǎng)跑，我只好服軟了……
“淘”
我的同桌是一名貨真價(jià)實(shí)的“女漢子”也是個(gè)“淘丫頭”，課間，我們?cè)谔咦闱�，誰(shuí)知道她一個(gè)箭步將球奪走，拿回教室，你說(shuō)她淘不淘呢？
這就是我旁邊的“多面虎”，她霸如虎，萌如貓，敏如兔，淘如猴，想想六年的日子，現(xiàn)在的我們可和睦了不少，已經(jīng)成為了好朋友，看著白云也在點(diǎn)頭，好像也肯定了我們成為好朋友的這個(gè)說(shuō)法……
同桌的作文 篇2
他是一個(gè)“朝三暮四”的人。
開(kāi)始，他愛(ài)上吉他，便整天拿著那一百元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的便宜吉他彈來(lái)彈去，彈了一整天，他也不覺(jué)得累，手上都起了一層厚厚的老繭。后來(lái)，他的吉他彈到了爐火純青的地步，正當(dāng)我們幾個(gè)哥們兒準(zhǔn)備勸服他媽媽給他買(mǎi)一把好的吉他時(shí)，他卻將吉他束之高閣了。
原來(lái)，他又迷上了象棋。他還振振有詞地說(shuō)：“彈吉他只是娛樂(lè)，但是象棋卻鍛煉人的.思維能力�！彼恢獜哪膬号獊�(lái)一本棋譜，天天對(duì)著棋盤(pán)擺弄著，真可謂是目不窺園，足不下樓，后來(lái)竟到了殺遍全班無(wú)敵手的境地。在學(xué)校里和高手下，也是贏多輸少。
一天，他被數(shù)學(xué)老師請(qǐng)到辦公室里狠狠地批了一頓，他從此又迷上了數(shù)學(xué)，整天拿著一本數(shù)學(xué)奧賽題，在教室與辦公室之間不停地來(lái)往穿梭。讓我不敢相信的是，他竟然不聲不響地參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，并且還榮獲了一個(gè)一等獎(jiǎng)，正當(dāng)我們?yōu)樗湴�，歡呼時(shí)，他卻將數(shù)學(xué)掃地出門(mén)了。
唉！他又迷上了書(shū)法，我們問(wèn)他為什么又迷上了書(shū)法，他笑笑說(shuō)：“我現(xiàn)在連漢字都寫(xiě)得像數(shù)字，不練一下書(shū)法怎么行呢？”我說(shuō)道：“唉！你這個(gè)人呀，真是五分鐘熱度，朝三暮四�！彼�(tīng)了笑道：“什么，我朝三暮四，你就等著瞧吧�！�
果然，在十月一日國(guó)慶節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上，他自彈唱了兩首歌，還當(dāng)場(chǎng)揮筆寫(xiě)下了四個(gè)神采飛揚(yáng)的毛筆字：“勤能補(bǔ)拙。”
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后，他走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣��？
我白了他一眼，說(shuō)道：“你別得意地太早了，明年我也去學(xué)，一定要超過(guò)你�！�
他聽(tīng)了，為之一笑，說(shuō)道：“那你豈不是要“朝三暮四”了�！�
你看我這同學(xué)是不是很花心��？
……
同桌的作文 篇3
我的同桌，姓李名**。他的頭發(fā)黑油油的，眼睛圓溜溜的，嘴巴紅通通的，四肢胖乎乎的。
他的字寫(xiě)得很好。有一天，徐老師讓我們換一種方法寫(xiě)字：先在自己的本子上寫(xiě)兩個(gè)字，再讓同桌寫(xiě)一個(gè)字，然后自己接著往下寫(xiě)，后面的字一定要比同桌寫(xiě)的'字好。于是，我就和同桌寫(xiě)字PK。等到徐老師批改我的本子時(shí)，說(shuō)：“李**和呂溢含寫(xiě)的字都很漂亮�！币�，我可是練過(guò)兩年多的書(shū)法了！真不知道他練了幾年了？
他很樂(lè)于助人。有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李**得知我的情況后，馬上毫不猶豫地借了一支筆給我，這可真是雪中送炭�。�
他還非常熱情好客。一個(gè)星期三的下午，李**邀請(qǐng)我到他家作客。到了他家，他就一會(huì)給我吃糖，一會(huì)給我玩他的點(diǎn)讀機(jī)……后來(lái)，還讓他媽媽給我做了豐盛的晚餐。飯后，他又讓他爸爸開(kāi)車(chē)送我回家。
我喜歡我的同桌。
同桌的作文 篇4
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特點(diǎn)是小氣、霸道、無(wú)聊、不正常。他這個(gè)人，總喜歡仗勢(shì)欺弱，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時(shí)，要我千般哀求，對(duì)他說(shuō)遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識(shí)相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進(jìn)去。為這個(gè)，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過(guò)，我大人有大量，看在他平時(shí)沒(méi)人夸的份上――哎，就浪費(fèi)點(diǎn)口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良學(xué)生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長(zhǎng)期生活在我的陰暗統(tǒng)治下，變成了典型的君子――“動(dòng)口不動(dòng)手”。他的座右銘是：“我打不過(guò)你我氣死你�！庇谑�，在我每次對(duì)他實(shí)施“拳擊”時(shí)，他總是一邊閃躲，一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼，雖說(shuō)我說(shuō)不過(guò)你，但我打得過(guò)你，正所謂“你不入地獄，誰(shuí)入地獄”嗎!
我同桌寫(xiě)的字，那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣�，可謂是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，屬于亂七八糟的那一種，用一首歌來(lái)形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭�！蹦衬昴吃履骋惶欤议e得無(wú)聊，便一把抓過(guò)他的作業(yè)本，拿出一張小紙片，來(lái)模仿他的字。天啊，我足足浪費(fèi)了10張紙，寫(xiě)了n多個(gè)字，居然沒(méi)有一點(diǎn)兒像!幸好他有先見(jiàn)之明，眼疾手快地奪過(guò)作業(yè)本，因?yàn)�，我，有撕他作業(yè)本的`沖動(dòng)了……
有一次，別人告訴我，說(shuō)同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問(wèn)：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這!”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊!”我一臉無(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì)像西瓜皮?啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪!”“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”“真的?君子一言，駟馬難追啊!”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說(shuō)定了，哎呀呀呀，誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!
關(guān)于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻(xiàn)一段話給他吧：
上帝說(shuō)：“要有光。”于是世界有了光。上帝說(shuō)：“做錯(cuò)事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯(cuò)啊!都是你的錯(cuò)……
這篇寫(xiě)人的文章用幽默詼諧的語(yǔ)言，介紹了“我”的同桌。文章通篇語(yǔ)言流暢，語(yǔ)調(diào)輕松愉快，顯得妙趣橫生，人物形象刻畫(huà)豐滿，讀來(lái)讓人愛(ài)不釋手。開(kāi)頭結(jié)尾新穎獨(dú)特，極具匠心。
同桌的作文 篇5
我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)扎兩條細(xì)細(xì)的羊角辮，走起路來(lái)，羊角辮一擺一擺的，樣子十分可愛(ài)。臉紅撲撲的她，笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩�？伤粋�(gè)女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服，幸好有中發(fā)，要是短發(fā)，從遠(yuǎn)處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌，她有一個(gè)響亮的外號(hào)：棉被，因?yàn)轫樋冢⒆右话憧偨兴懊薇弧�。把耳朵湊過(guò)來(lái)我告訴你：我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信？她有時(shí)小氣有時(shí)大方，不就是變色龍化身嗎。
記得有一次，她買(mǎi)了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學(xué)校，這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了，可又沒(méi)地兒買(mǎi)。大家一起沖上去：“給我一張吧，里面有16張呢，少1張也不會(huì)怎么樣！”“我的好朋友，我的好朋友，給我1張給我1張�！薄４蠹铱蓱z巴巴地看著她�！白唛_(kāi)，走開(kāi)”我的同桌惱怒了，“你們自己難道不會(huì)買(mǎi)？”。我們掃興地離開(kāi)，暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的.就是我了，上次我二話沒(méi)就送她一張，她送我一張才算打平，好小氣。
過(guò)了不久，老師讓我們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)。我的水筆沒(méi)油了，鋼筆也沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋里的螞蚱——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是同桌二話沒(méi)說(shuō)，就借我一支筆，這次大方吧。
同桌就是同桌，和她在一起可開(kāi)心了。
同桌的作文 篇6
在學(xué)校，我有一個(gè)野蠻同學(xué)，他的野蠻令我震驚，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
河?xùn)|獅吼
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業(yè)，不一會(huì)兒我就做好了，但是同桌還沒(méi)做完。在我悠閑自在，漫不經(jīng)心地看著書(shū)時(shí)，我的手一不小心超過(guò)了我同桌的三八線，我同桌立馬站起來(lái)，突然，我感覺(jué)周?chē)幸还蓺�，在這時(shí)，我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼，這聲音驚天動(dòng)地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過(guò)這招后，我就再也不敢超過(guò)三八線了。
九陰白骨爪
這一節(jié)課是寫(xiě)字課，我們都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著字，我用非一般的速度寫(xiě)著，沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當(dāng)我去撿的時(shí)候，看到同桌滿臉通紅，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的'盯著我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺(jué)，這時(shí)，同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上，我大感情勢(shì)不妙，想抽回手來(lái)，但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻，他對(duì)我的手來(lái)了個(gè)365度大回轉(zhuǎn)，我頓時(shí)慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了，這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
降龍十八腳
這是這個(gè)星期第一節(jié)美術(shù)課，我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我同桌要上wc我就趁他上廁所的時(shí)間，在紙上亂涂亂畫(huà)，出出氣，但沒(méi)想到他很快就回來(lái)了，并且發(fā)現(xiàn)了我的行為，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，使出了它的必殺技----降龍十八腳，這時(shí)，我有一點(diǎn)觸電的感覺(jué)，被他踢中后，我的腳像骨折了一樣，我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣，我同桌是不是很野蠻��？
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