同桌的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌長(zhǎng)著黑黑的臉蛋，兩顆明亮的大眼睛顯得格外的有神。最主要的還是她有一顆關(guān)心他人的心，她就是我的同桌－朱婷，想起我與她之間發(fā)生的事，那可是數(shù)不勝數(shù)，但只有那么兩件事讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

　　記得那次上勞動(dòng)課，我正在聚精會(huì)神的用小刀在木頭上刻畫(huà)時(shí)，一不小心劃破了手指，鮮血一滴一滴流了下來(lái)，為了不讓同學(xué)們知道，我用面巾紙把傷口包扎了起來(lái)，繼續(xù)刻著。過(guò)了一會(huì)兒，再看看那只手指，呀我失聲喊道。原來(lái)血已經(jīng)把面巾紙給染紅了，朱婷聞聲后，把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：你怎么了？為了讓她不大驚小怪的，于是微笑著對(duì)她說(shuō)：沒(méi)事，就是被小刀劃了一下。朱婷聽(tīng)后原本喜悅的臉上，突然繃緊了皺了皺眉頭，跟老師說(shuō)了幾句便跑了出去，當(dāng)她回來(lái)時(shí)手里竟多了一盒創(chuàng)可貼，只見(jiàn)朱婷累的上氣不接下氣，原來(lái)黑色的臉，漲成了黑紅色，兩腿彎了一節(jié)，手不停的扇著熱。當(dāng)目光停在她手上的創(chuàng)可貼上時(shí)，我終于明白了：原來(lái)朱婷為了讓我的手不受感染，特地到校外去買(mǎi)創(chuàng)可貼她回到了座位上，拿起一張創(chuàng)可貼小心的為我包扎，嘴里并對(duì)我說(shuō)以后一定要小心點(diǎn)，不然夏天傷口容易感染。我感動(dòng)的含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊！朱婷那雙明亮的大眼睛，顯得更加美麗清澈了。

　　其中還有一件事，也令我記憶憂新。

　　那天是星期一，老師說(shuō)第二節(jié)課考英語(yǔ)。清晨朱婷穿著一身漂亮的白裙子來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)她轉(zhuǎn)著圈時(shí)可真像一只美麗的白天鵝。我羨慕極了，由于出于妒嫉，我決定實(shí)行讓她從白天鵝變丑小鴨的計(jì)劃。第一節(jié)課下課，我假裝甩鋼筆水，呼那幾滴鋼筆水跳出筆外，又以弧線的姿勢(shì)落在了她的'白裙子上，頓時(shí)綻開(kāi)了一朵朵藍(lán)花嘻嘻正在我得意之時(shí)，朱婷含著淚跑出了教室。第二節(jié)課考英語(yǔ)時(shí)，要用鉛筆連線，我忘記帶鉛筆了，沒(méi)筆怎么辦呢？我向同學(xué)們借，可是不是這個(gè)筆壞了，就是沒(méi)有多于的�？傻K于面子，我沒(méi)有向朱婷借，正犯愁呢，朱婷卻把自己的另外一支給了我。我心里真不是滋味，不好意思的說(shuō)了聲謝謝。就這樣朱婷原諒了我，她那美麗的笑容再一次掛在了臉上，好像在跟我說(shuō)下次不能這樣了。

　　看，這就是我的同桌。這段記憶永遠(yuǎn)抹不掉，朱婷對(duì)我的關(guān)心將成為我記憶中最寶貴的一篇章。

　　淮安市開(kāi)明中學(xué)五年級(jí):張琳

同桌的作文 篇2

　　老師調(diào)了位，我的同桌竟然是暴躁又煩人的龍響！而且他還是我們班的“班草”，讓不少女生說(shuō)了閑話！

　　今天，我偷偷瞄瞄他，他還蠻帥的嘛：刺猬一樣的頭，黑黑的皮膚，眼睛炯炯有神，給人一種沉靜的感覺(jué)。他注意到了，瞄了我一眼：“范絨欣，你這個(gè)女色狼，看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊！”然后就推開(kāi)樣子夾著尾巴走人了。我喊：“哼，了不起�。空l(shuí)看你了！自戀狂！”還好摯友梁悠夢(mèng)遞給我一杯冰涼的可樂(lè)才消消氣。

　　他很暴躁，總是大搖大擺的，你瞧，這是在上數(shù)學(xué)課……“下面請(qǐng)龍響同學(xué)來(lái)回答《同步》28頁(yè)的第3小題解一解�！睌�(shù)學(xué)老師意識(shí)到龍響在發(fā)呆，連忙喊道。他沒(méi)反應(yīng)，人就把頭埋在書(shū)里。“范絨欣同學(xué)，麻煩一下！”老師沒(méi)辦法叫了叫我。我連忙輕輕拍了兩下他的肩膀：“喂，老師叫你�。　彼�仍舊沒(méi)反應(yīng)。老師終于惹惱了，她下來(lái)揪住了龍響的耳朵�！鞍ミ�，媽呀！”他像個(gè)炸彈一樣被炸了起來(lái)，老師再讓他回答剛才那個(gè)問(wèn)題，他揉了揉眼問(wèn)：“老師，幾點(diǎn)了？到5點(diǎn)放學(xué)了嗎？我媽媽來(lái)接我了嗎？”說(shuō)完，全班大笑起來(lái)，老師以下命令他到辦公室里站一整天！他模糊的饒了饒頭，不知發(fā)生了什么事。他問(wèn)起我來(lái)的時(shí)候，我故意沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)和梁悠夢(mèng)走了。 他還很煩，總是騷擾別人，我作為他的同桌，真是慘��！ 我正在專心的讀著英語(yǔ)字典，他拍了拍我：“干嘛！”“唉，你昨晚玩摩爾莊園了沒(méi)？”又是課外話題，我才不理他呢！要不是我是組長(zhǎng)的話，我早就一腳把他踢出去了。見(jiàn)我不做聲，他也拿起英語(yǔ)字典大聲的讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他又問(wèn)我：“你的摩爾有沒(méi)有騎乘蝙蝠俠？”我不理他，可他一直問(wèn)。一直問(wèn)。我終于忍不住了，我舉了手說(shuō)：“老師，他上課騷擾我！還聊課外話題！”老師就罰他站了。

　　我一直認(rèn)為他是個(gè)沒(méi)有人格的人，可這一次讓我改變了對(duì)他的'想法。 那天星期四，是我做大掃除，他負(fù)責(zé)鎖門(mén)窗，可今天剛舉辦完聯(lián)歡會(huì)，整個(gè)場(chǎng)面都很多垃圾，我掃的腰都斷了，我一看手表，都快6點(diǎn)了！媽媽急壞了！這時(shí)，我的手機(jī)鈴聲《醉清風(fēng)》響了，糟糕，早上忘記調(diào)成靜音模式了！我急忙掩飾。他看了我好一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“是你的手機(jī)在響吧？你接吧！你媽媽一定等你等急了，我不怕，我爸媽都在外地，我奶奶從來(lái)不管我的�！薄翱墒�，我……�！蔽覈槼隽艘簧淼暮梗瑢W(xué)校要是知道我?guī)Я耸謾C(jī)，一定把我“揍”地扁扁的！“我不告狀的，你快接電話吧！”他突然說(shuō)。我憂郁的接了電話�！霸趺礃印�…？”我掛了電話后，他急忙問(wèn)我�！拔�。。。。我媽媽叫我回家，你放心，我一定打掃完再走。。。�！蔽壹泵φf(shuō)�！澳阕甙�！這里由我負(fù)責(zé)！”他打斷我的話�！笆裁�。。。。”沒(méi)等我說(shuō)完，他就奪過(guò)我手中的掃把，把我和書(shū)包都推了出去，我猶豫了…… 這就是我的同桌——龍響，他是個(gè)既有責(zé)任心，又霸道愛(ài)惹事心扉的男孩。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌叫董政杺，她是一個(gè)驕傲自大又任性的人。

　　她長(zhǎng)得很高，雖然沒(méi)有我高，但和我比起來(lái)沒(méi)差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮，就像被油刷過(guò)一樣。她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，但總對(duì)男生驕傲自大地說(shuō)：“瞧瞧你們的頭發(fā)，多難看�！彼�總覺(jué)得自己是最厲害的。她長(zhǎng)著一雙大眼睛，瞪起人來(lái)十分嚇人。

　　那是一節(jié)英語(yǔ)課，到了老師公布卷子成績(jī)的時(shí)候，老師念到“董正杺七十九分，……崔文睿九十六分�！碑�(dāng)她看到我考的比她高，她又生氣又嫉妒。突然，她看見(jiàn)我前桌有兩道題錯(cuò)了，但老師沒(méi)給她批錯(cuò)，她就立刻告訴了老師。她說(shuō)：“老師，她的那兩道題錯(cuò)了�！�

　　老師說(shuō)：“哦，那好，我把她的分扣掉�！�

　　我的前桌本來(lái)打九十二分，而那兩道題一個(gè)二分，應(yīng)該扣四分，但老師給她扣了二分，打了九十分，也算進(jìn)九十分了。我的'同桌生氣得要死，拿她的小眼睛瞪著她，我在一旁偷著笑。

　　上次語(yǔ)文小考，我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，她沒(méi)有錯(cuò)。馬上她驕傲的心理就上來(lái)了，她把嗓門(mén)抬得老高“哎呀！你怎么這么笨啊，連課文都不會(huì)默寫(xiě)，你應(yīng)該多向我來(lái)學(xué)學(xué)！”我聽(tīng)完十分生氣，但我知道不應(yīng)該跟她這樣的人計(jì)較。

　　最近我還發(fā)現(xiàn)，她只要開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)很好，還會(huì)幫其他人。要是誰(shuí)惹她生氣，或是她不高興，那種讓別人討厭的性格就上來(lái)了。這就是所謂的任性吧。

　　我希望她能改正錯(cuò)誤。做一個(gè)人人喜愛(ài)的人。

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