爺爺作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的爺爺作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
那天我剛上完作文課，像往常一樣在作文老師家等爺爺來(lái)接我。今天的當(dāng)堂作文又被發(fā)表了，每次聽(tīng)到我的作文被老師發(fā)表，爺爺都會(huì)異常的興奮。
可我等了好久，爺爺還沒(méi)來(lái)接我。我心想，反正爺爺以前不是也經(jīng)常這樣嗎？于是，我又繼續(xù)站在門(mén)口等�？捎诌^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都要走光了，就連太陽(yáng)也要落山了，爺爺還是遲遲不來(lái)。我心里不由地有些焦急了，難道出了什么意外？還是繼續(xù)等吧！我心想。
可又過(guò)了一會(huì)兒，爺爺還是沒(méi)有來(lái)，算了，既然他不來(lái)，我也不能閑著，我拿出了課外書(shū)看了起來(lái)�？戳藥醉�(yè)后竟然入了迷，把爺爺遲遲不來(lái)接我的.事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。當(dāng)我抬頭時(shí)，還是不見(jiàn)爺爺，我頓時(shí)心急如焚，急急忙忙地沖進(jìn)了老師的辦公室，借了老師的手機(jī)撥通了媽媽的電話。打完電話后我才恍然大悟，原來(lái)爺爺早就跟我約好了在馬路邊等我，但是我卻忘得一干二凈。我趕緊背上書(shū)包，像離弦的箭一般沖到馬路旁，這時(shí)，我看到爺爺也正焦急地邁著大步向我走來(lái)。
哎，因?yàn)槲业慕⊥�，害得爺爺在馬路邊等了好久，真該對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”！
爺爺作文 篇2
在我們村西的河灘邊上有一大片地，那里是我們村的公共墓地，那里有無(wú)數(shù)的墳頭和林立的石碑，墓地里野草長(zhǎng)得老高，有時(shí)從草叢里竄出一只野兔；有時(shí)從草叢里傳出幾聲野鳥(niǎo)的怪叫，叫聲叫人聽(tīng)著怪瘆人的。每年放了暑假，我就回到老家，每天傍晚，退休的爺爺總愛(ài)帶著我到河灘邊散步，每當(dāng)走到墓地的時(shí)候，爺爺總是很可惜地說(shuō)：“多好的一片地啊！記得我小時(shí)候，這大片沙灘地里，每年種著西瓜，那大片的碧綠的西瓜地里擺滿(mǎn)了一排排碩大的黑皮西瓜，很是好看。我們?cè)诤永锵赐暝韬�，看瓜的老人�?huì)捧出一大塊西瓜，讓我們吃個(gè)夠，那紅紅的沙瓤西瓜甜著哩！因沙土地的原因，我們高莊的西瓜也因此遠(yuǎn)近出名�！�
爺爺曾多次向村長(zhǎng)提議，把那塊墓地的墳頭鏟平，種上莊稼，但村里的人就是不同意，而且還有人指責(zé)爺爺是吃飽了撐的，多管閑事。爺爺常無(wú)可奈何地說(shuō)：“這不是死人和活人爭(zhēng)地嗎？這么好的'地不種莊稼，太可惜了！”
就在前年的 10月18日，患高血壓的爺爺突然病倒了，爺爺在去世之前，反復(fù)叮囑爸爸和奶奶：“如果將我埋在墓地里，千萬(wàn)不能留下墳頭，更不能立碑，我要給村里人帶個(gè)頭，死后絕不占用一寸耕地�！睜敔斎ナ篮螅职肿裾諣敔�?shù)倪z愿，把爺爺?shù)墓腔衣裨谀沟氐臇|北角，但是沒(méi)有留下墳頭。
也許是爺爺生前多次對(duì)村民的勸告，使村民改變了意見(jiàn)；也許是村民被爺爺?shù)淖龇ㄉ钌畹馗袆?dòng)了；也許是村民越來(lái)越意識(shí)到土地的重要性。今年春天，村里人一致決定把墓地里所有的墳頭鏟平，在墓地里種上莊稼。
今年的10月18日是爺爺?shù)募廊眨覀內(nèi)ソo爺爺上墳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，以前那片荒草遍地，墳頭，石碑林立的墓地，已是白花花一片，像下過(guò)的潔白的雪，走近一看，原來(lái)是一大片棉花地，那長(zhǎng)勢(shì)旺盛的棉桿上綻開(kāi)了雪白的棉花。祭奠完畢，我已是滿(mǎn)眼淚花，用手輕輕的觸摸著軟綿綿的棉花，像是爺爺那雙溫暖的大手。我想，此時(shí)此刻，遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺看見(jiàn)這么大片潔白的棉花，也一定會(huì)很開(kāi)心的。
爺爺作文 篇3
我的爺爺六十多歲了，卻一點(diǎn)兒也不老。隱約幾根白發(fā)在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)，他那對(duì)眉毛似波浪，眼窩深陷，眼角有深深的魚(yú)尾紋，但是，那雙眼睛仍炯炯有神。
身不老
聽(tīng)爺爺介紹，幾十年前，我們洋南村號(hào)稱(chēng)“小香港”，家家都有副產(chǎn)業(yè)。爺爺年輕時(shí)以賣(mài)掃帚為生，為了生計(jì)，經(jīng)常蹬著“嘉陵”摩托車(chē)四處奔波。如今年齡大了，身體依舊硬朗，每逢有人撞見(jiàn)他，都說(shuō)“您老真是好漢猶如當(dāng)年勇，精神抖擻，威風(fēng)八面呀！”
心不老
爺爺還有一顆不老的童心。
“啊哈！看我的如來(lái)神掌！”一聽(tīng)，便知是爺爺這個(gè)老頑童和弟弟在“比武�！彼麄円粫�(huì)兒拿著金箍棒扮孫悟空，一會(huì)兒拿著“九齒釘耙”客串豬八戒。看，他們演得活靈活現(xiàn)，爺爺嘴里還不時(shí)念著“俺老孫來(lái)也！”逗得我們前迎后合，捧腹大笑。
愛(ài)不老
爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。
爺爺平時(shí)從不下廚，但是每逢周末我回到了家，他必定親自下廚。記得有一次，風(fēng)“呼呼”地刮著，那一年的.冬天特別冷凍。爺爺周末為了給我進(jìn)補(bǔ)，還特意地去給我買(mǎi)了螃蟹。結(jié)果，回來(lái)后，爺爺?shù)氖直粌龅猛t，鼻涕水都快流出來(lái)了，耳朵都紅到嗓子眼兒了。我忍不住了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，爺爺看著我，卻不失幽默地說(shuō)：“爺爺晚上睡不著，骨碌一下起床沒(méi)事做，例行每周給你補(bǔ)補(bǔ)身體，好讓你快快長(zhǎng)高呀！”
希望爺爺永遠(yuǎn)不老！
爺爺作文 篇4
你可別看我的爺爺都五十多歲了，可是他確有一個(gè)很好的愛(ài)好：看書(shū)。
在爺爺?shù)臅?shū)房中，貼著一句話：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)房的四周，每個(gè)書(shū)架上書(shū)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的。我的爺爺對(duì)我說(shuō)：“你以后一定要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，有什么不明白的地方，就問(wèn)我。”
一天，我看見(jiàn)爸爸的一本書(shū)上寫(xiě)著‘煮書(shū)’兩個(gè)強(qiáng)勁有力的大字�！髸�(shū)’是什么意思？我想著就走進(jìn)爺爺?shù)臅?shū)房，看爺爺正在看書(shū)，說(shuō)：“爺爺，打擾您下，能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎？”“問(wèn)吧，問(wèn)吧�！庇谑�，我問(wèn)爺爺：“煮書(shū)是不是把書(shū)放在鍋里煮？”“哈哈——”爺爺大聲笑道，并耐心地說(shuō)：“煮書(shū)，不是把書(shū)放在鍋里煮，而是通過(guò)你用心地讀書(shū)，把書(shū)中的'內(nèi)容用你的大腦煮�！薄坝么竽X怎么煮?”我好奇地問(wèn)，“是把書(shū)放在腦子里嗎,那我不死定了�！薄安徊徊�，你又錯(cuò)了。煮書(shū)，是把知識(shí)記在腦子里，永不忘記�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑�，我終于明白了煮書(shū)的意思，同時(shí)也知道爺爺有著淵博的知識(shí)。
通過(guò)這件事，使我明白了看書(shū)的重要性，我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)知識(shí)。
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