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          三年級(jí)寫景作文

          時(shí)間:2024-03-07 11:12:39 寫景 我要投稿

          實(shí)用的三年級(jí)寫景作文[精華6篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)寫景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的三年級(jí)寫景作文[精華6篇]

          三年級(jí)寫景作文 篇1

            秋天來了,秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>

            大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里,田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜。看,果園里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”,梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的'“燈籠”,蘋果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ!再看,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容,他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達(dá):這時(shí)候明年我們必須會(huì)回來。紅艷艷的大太陽像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接,此時(shí)猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。

            我愛美麗的秋天!

          三年級(jí)寫景作文 篇2

            金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫。

            我們來到興慶公園,道路旁的樹葉飄飄搖搖的落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,地上的葉子厚厚的,像鋪了一層厚厚的地毯。公園里的菊花盛開了,千姿百態(tài)的,花兒紅的像火,白的像雪,粉的.像霞,黃的像金,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞花燈。五彩繽紛,美麗極了!秋風(fēng)吹來,菊花散發(fā)出沁人心脾的香氣,聞后令人心曠神怡。

            我們來到果園里,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果,它圓圓的,大大的,看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子,有的像寶葫蘆,有的像燈泡掛滿枝頭,真惹人喜愛!。橙黃色的柿子,把樹枝壓彎了腰,像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠。棗樹上掛滿了大紅棗,像一串串火紅火紅糖葫蘆,好誘人!

            秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié),秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆,將秋天圖畫描繪的更加絢麗更加燦爛!

          三年級(jí)寫景作文 篇3

            “美麗富饒的松花湖,美麗富饒的松花湖……”每當(dāng)我聽到這首歌曲的時(shí)候都會(huì)想起那水流純凈、山高林密的松花湖,它是我的家鄉(xiāng)中最美麗的景色。

            下面大家就一同隨我來見證一下它的美麗吧!

            7月22日這一天驕陽似火,萬里無云,是一個(gè)難得的大晴天,我們收拾用品準(zhǔn)備出發(fā)。在路上我們?nèi)胰擞姓f有笑的,不一會(huì)就到達(dá)了我們的目的地——松花湖。下車后,媽媽馬上購(gòu)買了前往“臥龍?zhí)丁钡拇保淮笠粫?huì),我們就登上了游船。

            “哇!媽媽您看,那是一只企鵝媽媽帶領(lǐng)著她的寶寶在散步嗎?那是一只被獵人追趕正在逃命的野豬嗎?還有那是正在馳騁的駿馬嗎?”我被岸邊的形態(tài)各異的石頭吸引了,感覺他們都有生命一樣,動(dòng)了起來。咦!那邊是一個(gè)風(fēng)車嗎?怎么還會(huì)動(dòng)呢?等到船行近后一看,原來這是一個(gè)真風(fēng)車啊!這是誰蓋的呢?為什么要蓋呢?難道是為了發(fā)電,還是為了給風(fēng)景添彩呢?這對(duì)于我來說是一個(gè)迷……當(dāng)我還沉浸在風(fēng)車的遐想中,忽然一個(gè)大浪打了過來,有幾滴浪花落在我的腳上,我頓感清涼無比。我往船下一看,船槳滑過的湖面就像是一條巨龍?jiān)谧分鸫唬媸翘懒,只有松花湖才有這樣的美景!

            過了一會(huì)兒,我們就到了“臥龍?zhí)丁。我在山腳下向上望了望,心里想:這真不愧是叫做“臥龍?zhí)丁卑!整個(gè)山就像一條巨龍,臥躺在松花湖這塊大玉盤中。

            我們?nèi)胰讼蛏巾斶M(jìn)發(fā),一路上我們看見了的神仙有:鐵捌李、韓湘子、呂洞賓等八位神仙。就連山上的'石頭也是形態(tài)各異的,有浪卷石、一線天等;還有各類形態(tài)不同的壁畫,但因氣候潮濕而長(zhǎng)滿了苔蘚,已經(jīng)看不出壁畫中的人物形象了。

            欣賞著沿途的美景,不知不覺中我們來到了山頂。視野突然開拓了,湖光瀲滟,山色旖旎,極目遠(yuǎn)眺,心曠神怡。光顧著欣賞眼前的風(fēng)景了,忘記了腳下的路,只見山頂?shù)穆犯裢獾钠D險(xiǎn),稍不留神就會(huì)摔下懸崖。真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊!”

            可是美麗的心情被突然出現(xiàn)的一條叫“土球子”的蛇給打破了,我們不得不往山下走去了。

            回到船里后,我們又向“五虎島”進(jìn)發(fā),吃了一點(diǎn)東西,我開始了閉目養(yǎng)神。

            “啪!”的一聲巨響,我馬上睜開發(fā)眼睛,以為船出什么問題了呢,原來是已經(jīng)到了“五虎島”了。

            島上新修了很多的游樂項(xiàng)目,首先映入眼簾的是巨大的過山車,其次是大擺錘、空中翻轉(zhuǎn)、飛行島……真是太好了,我按捺不住激動(dòng)的心情,馬上購(gòu)買了票,坐上了過山車,真是太驚心動(dòng)魄了,剛上去時(shí)行駛得很慢,可突然它就像是離弦的箭一樣沖了出去,而且還翻了幾個(gè)跟頭,這時(shí)過山車上的人都大叫了起來,我沒有叫,因?yàn)槲沂且粋(gè)小男子漢嘛。

            時(shí)間過得真快,我還沒有玩夠,可是一看表已經(jīng)到了下午五時(shí)了,我們不得不回家了。

            到家后,可能是這一天太勞累了,我飯也沒吃就躺在了床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我又重新來到了美麗富饒的松花湖……

          三年級(jí)寫景作文 篇4

            春天來了,小草綠了,小花開了,小河里流淌著清清的河水,沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

            迎著輕柔的春風(fēng),我來到公園,只見眼前一片明艷,到處是盛開的鮮花,嫩綠的樹木,它們給大地帶來了生機(jī),帶來了歡樂!草地上,小草偷偷地鉆出腦袋,跟我打招呼,和我撓癢癢;▔,小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的'舞蹈。小橋邊,清澈的河水正歡樂地跳著、唱著,龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小生物,在河水里自由自在地游曳著,好像正在忙于準(zhǔn)備春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!小河邊生長(zhǎng)著一簇簇低矮的草木,綠油油的,它們是那么的美麗,那么的可愛。這時(shí),許許多多小朋友來到了公園里,他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園,坐在石椅上聊天、談心,講著許多春天的瑣事。

            時(shí)間不早了,我和媽媽準(zhǔn)備離開,忽然下起了一陣春雨,雨密密麻麻的,輕柔地灑在我的臉上,涼絲絲的,一直涼到我的心里。

            春天來了!春姑娘在向我們招手,我真希望春姑娘永駐人間,大地永遠(yuǎn)是春天!

          三年級(jí)寫景作文 篇5

            一年的四季,在人們眼里,它代表著萬物復(fù)蘇的春天,炎熱無比的夏天,豐收滿滿的秋天和雪花飛舞的冬天。但是,在我眼里,它卻是那么的非凡,那么的不一樣。

            首先是春天,它像心靈手巧的`織女一樣織綠了大地,織紅了花朵,也織暖了所有人的心。它沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷。一切都在溫柔萌發(fā),靜靜伸展。我覺得,春天是送給那些走過嚴(yán)寒的所有生命的最大獎(jiǎng)勵(lì),它讓那些勇敢的生命在這個(gè)季節(jié)里盡情享受歡樂和幸福!

            然后是夏天,它像美麗的少女一樣熱情大方。我覺得夏天很特別,好像有一些奇怪的魔力。它總是讓人有一種想靜靜地呆在家里的感覺,什么都不用做。只是向窗外望著,看著那些花花草草,聽著知了的叫聲,感受著眼前安靜的大自然!此時(shí),“風(fēng)景如畫”都真的不算什么了!

            緊接著是秋天,因?yàn)槭斋@了果實(shí),就連風(fēng)也都沉甸甸的。它有時(shí)就像我那調(diào)皮的小弟弟,一會(huì)把兒把樹葉扔的滿地都是,一會(huì)兒又把大地涂鴉成黃色,總是閑不住。它有時(shí)又像鄰居家懂事的的大哥哥,一會(huì)兒給大家送來好吃的食物,一會(huì)兒又把涼爽的風(fēng)送給人們,十分惹人喜愛!

            最后是冬天,讓人想起來就怕的季節(jié)?晌矣X得,它雖然外表冷酷,但內(nèi)心卻是很溫柔的。原來它在暗暗地給我們最后的考驗(yàn),這樣我們才能變得更強(qiáng)大,才能有機(jī)會(huì)以更好的面貌迎接美好的春天。所以,就像“人不可貌相”一樣,冬天也許是最不愛表達(dá)的一個(gè)好人呢!您說是嗎?

            這就是我眼中不一樣的四季,它既活潑,熱情,又實(shí)實(shí)在在,默默無聞!我愛這樣的四季,正是它讓我的生活變得更加豐富多彩,更加幸?鞓,更加不一樣!

          三年級(jí)寫景作文 篇6

            夏公公走了,秋姑娘卻帶著快樂的心情邁著輕盈的腳步來到大地,天氣也漸漸變冷了。

            來到果園里,大部分的.樹葉都漸漸變黃了,有的已經(jīng)落下來了,唯有楓葉紅了,火紅紅的,為秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”啊!

            來到田野里,低處的田地里,稻谷熟了,金黃黃的好像是誰在田地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著,好像金山在滑波。

            秋天的景色多美麗,我喜歡秋天的美景。

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