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          難忘小學(xué)生活的作文

          (精)實用的難忘小學(xué)生活的作文8篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文8篇,歡迎大家分享。

          (精)實用的難忘小學(xué)生活的作文8篇

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            想到五天后,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就涌起了深深的眷戀之情。

            六年的學(xué)習(xí)生活,多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽踏進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進(jìn)入操場,整齊的動作,矯健的身子,還真有幾分軍人的氣概呢!

            我們飛快進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫,是我們的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲中,我們一筆一劃的描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深;課外活動小組特別受我們的歡迎,一到這個時候,我們就奔向各自喜愛的天地。

            又怎能忘記,當(dāng)我上課和同桌講悄悄話時,老師您并沒有責(zé)怪我而是耐心指導(dǎo)!我想,當(dāng)我回首往事,就會看到一張燦如陽光的臉,剎那間,我會忘了所有的傷心難過,沉浸在幸福的港灣里,腦海深處一定是在校園的一個個角落。又怎能忘記,生病時,老師您要扮演媽媽的角色照顧我;逆境中,老師您要扮演朋友的'角色幫助我;犯錯時,老師您要扮演爸爸的角色教導(dǎo)我;老師,還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影;還記得運(yùn)動會上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老師!

            南飛的大雁是對北方秋的告別,春天的風(fēng)是對冬天雪的告別。我要珍惜這五天,小學(xué),一首歌,它撥動著我們年輕的心弦;小學(xué),一陣雨,它演奏了我們?nèi)松挠昙荆?/p>

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            時間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!

            鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的.老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……

            從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同歡樂,共風(fēng)雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……

            記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,十分難受,當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時,老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下,喝點(diǎn)水……”說了好久好久,當(dāng)時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。

            平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。

            雖然時間流逝,但我永遠(yuǎn)不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。

            時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨(dú)這個老師,讓我難忘……

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            不久之后,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處六年的老師、同學(xué)盡管有許多不舍,但是,我卻無能為力,因為大家都要有自己新的生活,這天下也沒有不散的宴席。

            現(xiàn)在,回憶起小時候的我們,有點(diǎn)啼笑皆非,但又特別美好。記得二年級我剛剛轉(zhuǎn)來延壽小學(xué),學(xué)校冬天組織去賣蘋果,那時我在班里唯一一個關(guān)系好的朋友就是劉欣怡。在步行街,我和劉欣怡呆呆的站在原地。你去找人賣呀!我推了推劉欣怡

            你咋不去呢!

            我我你不會不敢吧!為了掩飾自己的心虛我又問到。

            你還說我,你不也是一樣劉欣怡笑我。

            咱們一起去?我出了一個主意。

            不錯,不錯她贊揚(yáng)道。

            說完我倆相視一笑,手拉著手找人賣蘋果去了!

            一陣涼風(fēng)吹過,路上的行人都加快了回家的速度,也給我們的賣蘋果之旅增加了更大的困難。隨著路上的行人越來越少,我和劉欣怡心里十分焦急,在焦急中我還誤將同學(xué)的姐姐,當(dāng)成顧客,鬧了一場很大的笑話。到了后來,我和劉欣怡的'蘋果,實在是賣不出去了,就去地下商城找我在那做生意的表姐,想讓她給我們買,這樣既省事又省時。我倆了繞好半天的路,才到了表姐那里。

            璇璇姐姐,你幫幫忙吧!我賣不出去呀!姐姐我拉著表姐的手開始撒嬌。

            這姐姐,好!好!好!我?guī)湍阗I!我?guī)湍阗I!

            太好了,謝謝姐姐!

            通過一系列的懇求,撒嬌,我和劉欣怡的蘋果,終于賣出去。后來我們又跟著老師們?nèi)チ烁@,給那里的人捐了一些錢和物資。盡管我只給那些福利院的人出了小小的一份力,但是,我心里還是會有那么一絲絲的自豪感。

            眨眼間到了四年級,我也有了幾個特別好的朋友:吳云彤、吳思潔、蔣晴、陳嘉奧、劉欣怡。我們經(jīng);ハ鄵p,還一起發(fā)神經(jīng)。那時候我們常常在學(xué)校后草坪的花叢中,圍坐一團(tuán)喊:這是我們的家呀!

            這里好美呀!說完大家就一起笑起來我們剛剛像個傻子一樣!我說道。

            明明是你們像傻子,我怎么聰明的。有些自戀的吳思潔說。

            切!你別想跟我們撇清關(guān)系,要死一起死!我又說道。

            那時候!我們雖然有些傻傻的,那些時光,都十分美好的,可是終究,一去不復(fù)返吶!

            到了五年級,我們常常在體育課時,躺在用來做仰臥起坐的墊子上,用墊子去砸人,看誰會被砸到。

            我來砸!我來砸!吳思潔舉起手喊道。

            別,我還想多活幾年,我可不想這么早被你砸死,英年早逝!我吐槽道。

            既然你這么說的話,那我就專砸你一個人,砸死你。吳思潔懟道。

            吳姐,我錯了!我錯了!我立馬慫了。

            哼!吳思潔一臉驕傲的拿起墊子。

            你們兩個人可真鬧騰劉欣怡說道。

            明明是她吳思潔又說道。

            切!我一臉不屑。

            我們還一起坐在墊子上,對著天空大喊:我們,是永遠(yuǎn)的好朋友。我們一定要做一輩子的朋友對!我們一定要一輩子在一起。

            是!我們可是一輩子的好朋友,往后呀!希望你們不要忘記在小學(xué)有過我這個朋友。

            時間是多么快啊,我們剛走進(jìn)小學(xué)的課堂,剛剛相識,剛剛才懂得相互珍惜,卻又要我們分離。不知什么時候,我們從老師的齊腰高,到與老師肩平。整整六年,朋友每天的兩聲,來啦和再見,載著我們之間不變的友誼。每一次春游,每一個游戲,每一次活動,都讓我回味無窮。它們,將是最美好的回憶,珍藏在我的心中。

            雖然這天下的宴席沒有不散的,但是相遇即是緣,我永遠(yuǎn)不會忘記有那么一群人叫227班,有那么一個地點(diǎn)叫延壽小學(xué)。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇4

            小學(xué)生活是我成長和學(xué)習(xí)的搖籃,小學(xué)生活是美好的天堂,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學(xué)生活就接近尾聲了,一去不復(fù)返……

            六年的小學(xué)生活,留下了許許多多歡樂的記憶。就快要結(jié)束了,心里還是挺不舍的`。畢竟我們在這里一起學(xué)習(xí)、玩耍、寫作業(yè)、做游戲、打鬧嬉戲,快樂的、傷心的、得意的、難過的,一幕幕呈現(xiàn)眼前,仿佛就發(fā)生在昨天。

            六年呀!十二個學(xué)期,一個學(xué)期除去放假還有一百天,十二個學(xué)期就是一千二百天,在這個地方呆了一千二百天,你覺得我會舍得走嗎?

            除了學(xué)校,我還特別舍不得我的同學(xué)們和老師們。

            每次,當(dāng)我傷心的時候,總有那么幾位同學(xué)在安慰我。每次下課的時候,也會有幾位同學(xué)把我拉出去透透氣,溜達(dá)溜達(dá)一起玩耍。我們一起分享快樂的事,分享好吃的零食,還一起吐槽某個人,某件事。

            我們班的三位主課老師,我也很舍不得離開他們。他們講的課繪聲繪色,幽默風(fēng)趣,他們對我學(xué)習(xí)進(jìn)步總給予表揚(yáng)、鼓勵。他們是培養(yǎng)我學(xué)習(xí)興趣的引路人。

            一眨眼的時間,我已經(jīng)上到了六年級的下學(xué)期了。我的小學(xué)生活也只有短短的二三個月了,馬上就要告別母校了,告別同學(xué)們和老師們。心里萬般不舍,所以我決定要好好珍惜這二到三個月學(xué)習(xí)時間,爭取小學(xué)畢業(yè)有優(yōu)秀的成績回報給我的老師、我的父母、我的同學(xué)。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇5

            歲月的風(fēng)鈴在搖擺中輕響,時間在滴滴答答的響聲中流逝,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,每想至此我的心便久久不能平靜。

            六年來到處笑聲四溢。社團(tuán)、體育、隊活哪一個不充溢著我們爽朗的笑聲;六年來學(xué)校里到處春意盎然,紅色的花、綠色的樹,哪一棵沒有給學(xué)校增添生機(jī)?這里的一鳥一木,一花一草都將永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中,回蕩在我的腦海里。

            六年來學(xué)校那莊嚴(yán)的升旗儀式和激昂的國歌在校園里回蕩。升旗手和護(hù)旗手莊嚴(yán)的神情和熟練的動作在我眼前播放,校長那一句句言傳身教,深深地刻在了我的記憶中。面對著冉冉升起的五星紅旗,我不禁感慨:這鮮紅的國旗是用革命烈士的鮮血換來的,我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來一定要成為祖國的棟梁。

            六年來,學(xué)校里到處洋溢著濃濃的師生情。在星夜中眺望,在億萬個窗戶中,只有一個還亮著那明亮的臺燈那就是老師在備課、為我們批改作業(yè)。多少個黑夜,老師總是這樣不厭其煩地去度過;多少個白天,老師在苦口婆心地為我們講課。在我們的心目中,老師您就是園丁,為我們修枝剪葉;你就是春蠶,織出了精美的絲絨;你就是蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。老師你永遠(yuǎn)是偉大的,給我們身軀的是父母,給予我們靈魂的卻是您。

            六年來學(xué)校里到處充溢著我們的友誼。社團(tuán)課上我們進(jìn)行激烈的比賽,輸了別灰心,我?guī)湍;贏了別驕傲,我提醒你;你傷心了我安慰你,你難過了我激勵你

            回首過去,這六年的小學(xué)生活歷歷在目,怎么能使我忘懷?六年來形成的友誼比天還高,六年來濃濃的師生情誼比海更深。

            再見了,我的母校,我們即將告別,您是我一生當(dāng)中的第一個學(xué)校,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個我曾經(jīng)留下過許多汗水和腳印的學(xué)校;再見了,我的老師,我們即將分別,在這最后的幾個月里,我要發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),爭取考一個好初中,來報答您對我的'深情厚義;再見了,陪伴我學(xué)習(xí)玩耍了六年的同學(xué),你們是我在這六年的旅途中結(jié)交的最重要的伙伴,這友情,是最純潔、最誠摯的。讓我們共同約定,苦戰(zhàn)這最后的幾十天,向社會、向家庭、向老師交一個滿意的答卷。這樣才無愧于這小學(xué)六年的寒窗苦!

            時光的列車啊,請你慢一點(diǎn)開,讓我再看一看我親愛的同學(xué);讓我再看一看我敬愛的老師;讓我再看一看我學(xué)習(xí)了六年的母校。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇6

            “任時光匆匆流去,我只在乎你-----”每當(dāng)聽到這首歌的時候,心中就會有種莫名的傷感。因為只要再過一個星期,我們就要離開這間熟悉的教室,離開在一起同窗六年的同學(xué),離開我們整整呆了六年的母校,心中有怎會沒有一絲傷感呢?

            六年里,同學(xué)們一起笑、一起哭、一起玩、一起罰。但是,每每我想起我們即將分別,心里就特別不是滋味。在這件熟悉的教室里,有我們太多美好的回憶,這些回憶可能是我們永遠(yuǎn)無法忘記和抹去的。

            六年之前,我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我,我們還是一樣陪在一個陌生人左右。六年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種問候再也找不到當(dāng)初的感覺。六年里我們漸漸變得成熟起來,已不再是曾經(jīng)那個天真爛漫的我們了。已經(jīng)是幫一年級小朋友系紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐了。想想當(dāng)初還是別人幫我們系呢!轉(zhuǎn)眼間,卻已時隔六年了。每當(dāng)回想當(dāng)初那個場景,心里還會有點(diǎn)小激動呢!

            若十年之后,再來到這熟悉的'街道,在來到這熟悉的學(xué)校,再來帶著熟悉的教室又會是怎樣呢?當(dāng)某天,你若聽見,有人在說那些奇怪的語言;當(dāng)某天,你若看見,滿街的本子還是藍(lán)白色;當(dāng)某天,再踏進(jìn)這校園會是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年-----

            雖然就要分開了,但是我相信十年之后的今天,我們一定又會回到這里,回到這個熟悉的校園。在母校的這段小學(xué)生活,我一定不會忘記!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇7

            驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

            歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……

            六年啊,六年!六年的小學(xué)時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著,今天,我在這里輕輕地倒帶再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨。無數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會開花的`樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉,悄悄地長出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

            比賽的時候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……

            最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!

            別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

            別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

            別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……

            時間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇8

            每年夏天,我都會趁放假時到薊縣的姥姥家去,今年也不例外,在五一勞動節(jié)的時候和爸爸媽媽一起去了趟薊縣。

            到那時已經(jīng)中午了,姥姥和姥爺在院子里擺上桌子,端上早已為我們準(zhǔn)備好的飯菜。姥爺說:快趁熱吃吧

            !姥姥又給我們一人摘一個黃瓜,說:這些都是自己家種的,沒有農(nóng)藥的綠色食品!我們伴隨著蟬鳴,吃著姥姥用無公害綠色食品做出的香噴噴的飯菜,心里美滋滋的!

            傍晚,姥姥姥爺在樹蔭下乘涼,爸爸媽媽幫著收拾東西,我則出去玩了會。漫步在鄉(xiāng)村的小路上,這里沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,而是寧靜干凈,可以聽見鳥兒清脆的叫聲。河里是鴨子在嘎嘎叫,顯得十分滑稽。過了一會兒,姥姥在我后面大喊:回家吃飯啦!縱然舍不得這美景,但還是抗拒不了美食的誘惑!夜幕降臨,全家人坐在院子里吃著飯,聊著天,熱熱鬧鬧的。吃完飯后,回房睡了,但就連躺在床上都想著這一天的.美好時光。

            轉(zhuǎn)天早上,我在公雞牌鬧鐘的催促下,起床和爸爸媽媽依依不舍的回家了。在回家路上,鄉(xiāng)村的那美麗、迷人的風(fēng)景還浮現(xiàn)在我的腦海中。

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