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          想象優(yōu)秀作文

          時間:2024-03-06 17:16:14 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

          [熱]想象優(yōu)秀作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的想象優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [熱]想象優(yōu)秀作文

          想象優(yōu)秀作文 篇1

            在未來世界里有一幢住宅,人們稱它“電腦住宅”。這座住宅里的家用電器、家具、廚衛(wèi)用具都是由電腦控制。

            首先這套電腦住宅的大門口有一個攝像頭,能自動拍攝人的面貌,然后傳人電腦。與電腦內(nèi)存儲的.主人面貌信息比配。比配成功說明是主人回家了,門就自動打開。主人出門就可以不用揣鑰匙了。

            進入電腦住宅主人事先設(shè)置好的音樂就會響起,走進客廳,你會發(fā)現(xiàn)里面只有沙發(fā)、茶幾和掛在墻上像畫一樣薄的電視。其余家具用品都放在百寶屋里。你想要什么只要吩咐你的機器人保姆,它就會幫你去拿來。

            廚房里有一臺教人做菜的電腦,主人想做什么菜,只要輸入菜名它都會教你制作方法。還會根據(jù)菜的烹飪時間自動調(diào)節(jié)火焰······

            主人想要休息時,只要按一下床頭的“休息按鈕”,窗簾就會自動關(guān)閉。睡眠音樂就會緩緩響起。主人會在悠揚的音樂中進入夢鄉(xiāng)。隨之音樂也會慢慢關(guān)閉。

            如果主人出門回家后想洗澡,在回家的路上就可以通過手機與家里的電腦聯(lián)網(wǎng)。指揮電腦將熱水器開啟,提前將洗澡水燒好。主人回家后就可以直接洗澡了。

            電腦住宅給未來的人們帶來了方便、快捷、舒適、安全的居住條件。人們可以盡情享受科技進步帶來的舒適生活。

          想象優(yōu)秀作文 篇2

            我對未來的學(xué)校充滿了好奇和想象,下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r空門到未來的學(xué)?纯窗!

            首先,我們看到的是一個多功能的操場,操場的墻上有一個可以自動出球的機器,只要你對著它說你想要的球,它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球,也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器,它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長短。

            接著,我們進入教室。我們的課桌是全自動,以后上學(xué)我們不需要背著笨重的`書包了。所有的課本都在課桌面上的,只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成了多功能的了,老師只要帶著話筒講課時,老師講的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會很輕松。

            這就是我們未來的學(xué)校,我相信未來用我們科學(xué)力量一定會實現(xiàn)的。

          想象優(yōu)秀作文 篇3

            夜晚,小明被一陣奇怪的聲音吵醒了,起床一看,一陣藍光飛過難道是UFO,小明趕緊穿好衣服,下床去看,小明來到那里,發(fā)現(xiàn)那有一個盒子,上面寫著越光寶盒四個字。小明拿起來看了又看,用力一轉(zhuǎn),一陣強大的力量把小明吸了進去,這是哪里?這里到處都是逃難的人,“這到底是哪?我好怕!”小明大聲叫了起來,可是沒有人回答他,小明接著往下走,發(fā)現(xiàn)有一道對人追著一個人,小明恍然大悟,明白了他被那個盒子帶到了三國時期的.劉備兵敗長板橋那一集,忽然發(fā)現(xiàn)一大堆箭朝他射來,嚇的小明趕緊扭動月光寶盒,回到了現(xiàn)在。

            經(jīng)過了這一次經(jīng)歷,小明在不敢去動月光寶盒了。

          想象優(yōu)秀作文 篇4

            大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過程可是很漫長的,你不信的話,就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗,被種在一望無際的大山上,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒,被砍成木材后運往造紙廠,再經(jīng)過不計其數(shù)的.工序后,最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長!

            可是,有一些人并不珍惜我。記的有一次,我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆,然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過,也有人愛惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著,等我的第一面寫完了,他又把我翻過來繼續(xù)寫,等我的兩面都被他寫完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過一系列的工序,變成了再生紙,供人們繼續(xù)使用,別提有多開心了。

            小朋友,你覺得應(yīng)該怎樣正確對待我們呢?

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