讀書收獲的作文4篇【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讀書收獲的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書收獲的作文 篇1

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六（6）班的萬珂同學(xué)，今天我為大家分享我的讀書收獲。

　　在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，漢字是先人們智慧的結(jié)晶，而古詩(shī)更是漢字文化的精髓所在，因此。有多少人深深沉溺在古詩(shī)的魅力中。最近，我們班集體背誦了《小學(xué)生必背古詩(shī)七十五首》，我有收獲、有感悟、也重溫了經(jīng)典。

　　背完這本書后，我有兩個(gè)最大的收獲，第一個(gè)就是進(jìn)一步了解了一些經(jīng)典之作的作者、寫作背景、寫作趣事等。更加牢固地掌握了這首詩(shī)。其實(shí)，不瞞大家說，在讀這本書之前，我連人人都耳熟能詳?shù)摹对侚Z》的作者都搞不清楚。等讀了之后，才得知是唐代大詩(shī)人駱賓王在七歲時(shí)寫下的經(jīng)典之作。我不禁很驚羨。一個(gè)七歲的孩子，如果在現(xiàn)在，應(yīng)該是小學(xué)二年級(jí)。也就是說，一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子，竟寫下了如此清新自然，活潑生動(dòng)被傳唱千古的小詩(shī)。七歲的我與七歲的駱賓王比起來，真是天壤之別，我羞愧不已，但同時(shí)，我心里下定了決心。雖然自己不能作詩(shī)，那就用心地去讀每一首詩(shī)，做到初讀不知詩(shī)中意，再讀已是詩(shī)中人。

　　除了對(duì)古詩(shī)有了更深地了解，第二個(gè)最大的收獲便是讀完之后，因好奇和疑惑而增加了詩(shī)匯量。讀《長(zhǎng)歌行》時(shí)，在反思著自己的時(shí)間都去了哪兒之外，也在心里好奇——既然題目是《長(zhǎng)歌行》，“長(zhǎng)”的反義詞是“短”，中國(guó)的.古詩(shī)詞又那么多，說不定還有“短歌行”！最終，我在好奇心地驅(qū)使下，上網(wǎng)查閱了資料。果不其然，《短歌行》是三國(guó)時(shí)期的曹操作的一首詩(shī)，其中最有名的一句話便是：“何以解憂，唯有杜康。”書中還有一些詩(shī)題后面有一個(gè)括號(hào)，括號(hào)里寫著“其幾”的，我大都查找資料，找到過完整版本的。比如宋朝詩(shī)人范成大退居家鄉(xiāng)后寫的《四時(shí)田園雜興》，書上只登了“其二”與“其七”，而范成大實(shí)際上寫了六十首，這六十首我大都都讀幾遍或抄在本子上。

　　古詩(shī)是人類文化上的一顆瑰寶，值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)、去探索，去感悟，這樣，你一定會(huì)在詩(shī)詞的海洋里學(xué)到知識(shí)，走得更遠(yuǎn)，有不一樣的收獲。

讀書收獲的作文 篇2

　　書給了我知識(shí)，讓無知的我走向知識(shí)的大門，書讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，把淘氣的我變得懂事書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能提高作文水平，真是一舉兩的啊！

　　記得那是一二年級(jí)的時(shí)候，我寫作文寫的一塌糊涂，根本就是流水賬。自從我看了許多好書以后，我的作文有了很大的提高，從此我喜歡上了書。

　　書是我們迷失方向后的啟明燈，是茫茫大海中的指南針。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“讀一本好書是一種巨大的.享受�！狈鼱柼┱f：“讀書使人心明眼亮�！绷袑幷f：“書籍是巨大的力量。”書籍伴隨著我走向成功。

　　書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的好朋友，就讓書陪伴我們一生吧！

讀書收獲的作文 篇3

　　最近，我一直在讀《森林報(bào)》，第一次聽到這個(gè)名字時(shí)我以為這是一種報(bào)紙，后來媽媽給我買了這本書后，我才明白這是一本書，作者是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基。

　　這本書內(nèi)容豐富有趣，分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，用新穎活潑的語(yǔ)言及輕快的筆調(diào)真實(shí)生動(dòng)地?cái)⑹隽松�林中發(fā)生的各種有趣的故事。因?yàn)榭戳恕渡�林�?bào)》，所以使我對(duì)大自然的了解更深刻了。

　　在讀這本書的時(shí)候，不僅讓我對(duì)大自然的了解深刻了，還提高了我的寫作水平，我希望所有人都閱讀這本書，感悟生命，愛護(hù)自然！

　　以前，我看這種科普讀物時(shí)眼皮總會(huì)垂下來么人《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感受，我反而看的.津津有味、愛不釋手。

　　維·比安基的《森林報(bào)》使我更熱愛大自然，更加熟悉大自然 ，以后，我也要去探索神秘的大自然。

讀書收獲的作文 篇4

　　書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水，書的世界波瀾壯闊如大海，書的世界熠熠生輝如太陽(yáng)，書的世界凄美皎潔如月亮，書的世界豐富多采，永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

　　當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就有許多書在我們的身邊，盡管我們不懂；當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，就已經(jīng)看到了書中的圖片，盡管我們不識(shí)字；當(dāng)我們還在幼兒園時(shí)，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書，盡管我們不懂意思；當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)。

　　書已經(jīng)成為我們的朋友；當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí)，書仍然伴隨著我們到處闖蕩；當(dāng)我們已有些閱歷時(shí)，書已成為我們最忠誠(chéng)的伙伴。充滿了我們整個(gè)生命，那么書到底是什么呢？也許是知識(shí)？力量？智慧結(jié)晶？或許是人的靈魂？人的心？人的.思想？我不知道，但不可否認(rèn)的是它所帶來的是無盡的能量。

　　我喜歡書，喜愛在書的世界中流浪，在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂，心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個(gè)世界。

　　魯迅曾說過：悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎；就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服；就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人舍不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

　　我們還沒有讀的書有許多，就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀，讀好。

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