寫(xiě)隱形的夢(mèng)想作文
導(dǎo)語(yǔ)：有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的，每個(gè)孩子在童年的時(shí)候都擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。以下是小編精心整理關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀參考。
1夢(mèng)想，隱形的翅膀
夢(mèng)想，是每一個(gè)人都有的，這個(gè)故事，就是關(guān)于夢(mèng)想的。
一位美國(guó)語(yǔ)文老師讓同學(xué)們寫(xiě)作文——我的理想，一個(gè)學(xué)生寫(xiě)了想要一個(gè)莊園、樹(shù)等等，老師看了讓他回家重新寫(xiě)一篇，可是那位同學(xué)不改，老師最后給他一個(gè)不及格�？扇旰螅俏煌瑢W(xué)真的成功了，實(shí)現(xiàn)了他寫(xiě)的理想，老師這才明白了自己還改掉了許多同學(xué)的夢(mèng)想。
老師在最后說(shuō)了一句話，使我感觸很大：“三十年來(lái)為了我自己，不知用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒(méi)有被我改掉的。”我認(rèn)為，這名老師此時(shí)一定非常后悔當(dāng)初把那么多美好的愿望給改掉了，悔了學(xué)生多少夢(mèng)想。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但是，能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想并沒(méi)的太多的人。夢(mèng)想，不該僅僅是一個(gè)夢(mèng)，它需要我們不懈地努力，不動(dòng)搖地堅(jiān)持。只要我能夠比別人再多堅(jiān)持那么一點(diǎn)點(diǎn)，也許命運(yùn)肯定能產(chǎn)生質(zhì)變。我也有我的夢(mèng)想，我也向文中的學(xué)生學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2隱形的翅膀——夢(mèng)想
蒲公英在偌大的天地間飛行，但并非漫無(wú)目的，毫無(wú)頭緒。它們準(zhǔn)備并可望到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸。微風(fēng)吹拂，白茫茫的一片，那是它們執(zhí)著的追求。而十四歲的我們也有一雙隱形的翅膀--夢(mèng)想。
“常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)想有時(shí)。”夢(mèng)想好比旅途，最美的風(fēng)景不一定在目的地，可能在路途上。
我的夢(mèng)想在感動(dòng)中綻放。
那是5月12日大地震的時(shí)候，我坐在電視機(jī)前看關(guān)于地震的新聞，突然間，一群白衣天使映入了我的眼簾。她們穿著白色的衣衫在廢墟來(lái)回穿梭，一具具尸體，一位位病人在他們的手中快速的流過(guò)，面對(duì)著近在眼前的危險(xiǎn)，他們依然無(wú)私無(wú)畏地工作，他們用自己的生命作為一份保障，從而救活了一個(gè)人又一個(gè)人，喚醒了一條又一條生命。而記者采訪他們時(shí)，他們卻平靜的說(shuō)：“這是我們的責(zé)任，如果一個(gè)醫(yī)生沒(méi)有一顆愛(ài)心，他還配當(dāng)醫(yī)生嗎?”這時(shí)的我已打開(kāi)了夢(mèng)想之窗，萌發(fā)了夢(mèng)想。
有在一次生病中，我體味到了人生的真情。我在床上坐著，一位實(shí)習(xí)護(hù)士給我打點(diǎn)滴，因?yàn)榈谝淮卧囜�，說(shuō)以那位護(hù)士把我的手打得青一塊，紫一塊的。我并沒(méi)有說(shuō)什么，但他早已嚇得滿頭大汗了。經(jīng)過(guò)我的鼓勵(lì)，針終于刺了進(jìn)去。“對(duì)不起，我是第一次試針，你看，把你弄成這樣，不好意思了”護(hù)士緊張的說(shuō)。而這時(shí)我的心向被暖流流過(guò)似的，特別溫暖，特別感動(dòng)。這時(shí)我的夢(mèng)想已經(jīng)堅(jiān)定，理想的鴿子已飛向了廣闊的天空。
從那時(shí)起，我就堅(jiān)定了長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位醫(yī)生，在小時(shí)中揮灑汗水，在大事中視死如歸。
夢(mèng)想是人生不可缺少的一部分。有了夢(mèng)想才有動(dòng)力。我們的夢(mèng)想也會(huì)有許多的夢(mèng)想，既然有了目標(biāo)，我們就要堅(jiān)持不懈的把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。“人生能有幾回搏”人生一直是十分短暫的，正因?yàn)槎虝�，我們才要不斷地追求�?/p>
我的夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗;我的.夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的洶涌中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄：我的夢(mèng)想;來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅妝素裹”的分外妖嬈。
3夢(mèng)想的隱形翅膀
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的，每個(gè)孩子在童年的時(shí)候都擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。16年前，媽媽忍受著巨大的疼痛和危險(xiǎn)把我送到這個(gè)美好的世界。那一天，有了我。擁有了自己的眼睛，擁有了自己的嘴巴，擁有了屬于自己的一切，最重要的是擁有了自己的生命。靜靜地坐著，聆聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而又規(guī)律的心跳給了我極大地勇氣，這就是我的生命，之屬于我一個(gè)人的生命。
生命，我可以好后的善待它，也可以糟蹋它。我可以讓自己的每一天都過(guò)的很精彩，我也可以讓自己的每一天都過(guò)得很頹廢。就看你怎么使用它罷了�？墒�，要知道生命的開(kāi)始就是夢(mèng)想的開(kāi)始。我也有夢(mèng)想，只屬于我一個(gè)人的夢(mèng)想。從小看見(jiàn)電視里走T臺(tái)的模特們是那樣的光鮮亮麗光彩奪目，我就暗暗地在心里埋下了一顆小小的種子。長(zhǎng)大以后我也要像她們一樣走向國(guó)際走出自己的風(fēng)采，給祖國(guó)爭(zhēng)光。小小的個(gè)子卻懷揣著大大的夢(mèng)想，小小的年紀(jì)不怕被現(xiàn)實(shí)打破自己心中美好的夢(mèng)想，那樣的自己是那樣的單純，不會(huì)迷失最美好的自己。是得，這就是我最初的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是那么簡(jiǎn)單。她，沒(méi)有翅膀，可她也有夢(mèng)想，她的夢(mèng)想給她插上了一雙隱形的翅膀。從“感動(dòng)中國(guó)”這個(gè)節(jié)目中讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)天使，何玥。12歲的她身患重病，忍受著疾病的折磨最終成為了一個(gè)美麗的天使。
生活中的她就很善良，樂(lè)于助人，對(duì)自己很節(jié)儉，可是在幫助別人的事情上卻很大方。20XX年汶川大地震，何玥把自己存的私房錢(qián)都拿了出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)人民，還追著爸爸媽媽讓她們沒(méi)人拿出自己一個(gè)月的工資捐給災(zāi)區(qū)的人民。就是這么一個(gè)善良的女孩，在20XX年病倒了，病倒了的她也不忘幫助別人，在何玥臨終的前幾天何玥很明確的告訴爸爸如果她不能平安度過(guò)這一關(guān)她要把自己身上所有的器官都捐獻(xiàn)給需要的人。她說(shuō)這是他的夢(mèng)想。我不能理解當(dāng)時(shí)的她在忍受那么大的疼痛下還能決定一件這么偉大的事。何玥在臨終的那一晚何玥的爸爸一直在何玥的床邊一直重復(fù)的給她唱著“中國(guó)你是我的驕傲，女兒你是我的驕傲!”就這樣，何玥在爸爸的歌聲中安然的說(shuō)著了。
12歲的她失去了自己的生命，卻沒(méi)有失去自己，她給自己插上了一雙隱形的翅膀。何玥。這兩個(gè)字，我想是我這輩子寫(xiě)得最好的兩個(gè)字了，因?yàn)槲野阉龑?xiě)到了先里。這就是生命，這只是屬于何玥一個(gè)人的生命。我的夢(mèng)想沒(méi)有何玥的夢(mèng)想那么偉大，但是我的夢(mèng)想正在萌芽，我希望它能開(kāi)花，芬芳全中國(guó)。
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