時(shí)間的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
走在路邊，我忽然聞到一陣桂花香。哎，又是秋天了，不禁的想起了三年前，也是這個(gè)桂花飄香的季節(jié)，我們?cè)跉g聲笑語中，送走了六年的時(shí)光，最后一次在班級(jí)里打掃衛(wèi)生，最后一次欺負(fù)同桌，最后一次聽老師講課。
記得那次我們哭著走出了校園，走出了有著我們無數(shù)回憶的地方。記得那次我們說好的承若嗎，說好了不要互相忘記彼此，即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過的路嗎，它承載著我們的歡樂。三年了，畢業(yè)了三年，我也離開了三年，你們知道我有多還念從前嗎，時(shí)間，它帶走了我們?cè)谝黄鹜鏄返娜兆�，時(shí)間，它帶走了你們，時(shí)間，它帶走了我太多太多的回憶。明明說好了不要互相忘記，不是嗎。思想回蕩，現(xiàn)在我有即將畢業(yè)，心里有開心有苦澀。開心的是我又長(zhǎng)大了，不需要父母操心了，苦澀得是，三年真是那么一眨眼的時(shí)間，我又要送走我的朋友們，真的好舍不得，可是這又有什么辦法啊，三年說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，只是我們要說再見了，一月二十號(hào)，我們最后一個(gè)寒假了，它短暫的不能在短暫，明年的四月四號(hào)清明節(jié)，我們開始倒數(shù)了，六月六號(hào)我們?cè)撆漠厴I(yè)照了，拍完之后，我們就要坐在考場(chǎng)上，總結(jié)這三年的時(shí)間，我們拿著七張答題卡和三年的時(shí)間，去賭一個(gè)明天。從那以后，不用再擔(dān)心誰誰誰惡作劇說，老師來了，我們慌張的把手機(jī)或者小說藏起來。不用再擔(dān)心數(shù)學(xué)老師講課忽然啊停下來說，誰誰誰上來做一下這道題。一顆心不停的跳，就怕忽然念叨我的名字，哈哈，這次之后不會(huì)在害怕了。我們只會(huì)格外的珍惜這一切，因?yàn)殄e(cuò)過了就不會(huì)再來了，時(shí)間只有這一次，不會(huì)再回到從前了。古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊，以前沒有什么覺得奇怪的，現(xiàn)在才懂得了其中的道理。
現(xiàn)在的我們的在趕著時(shí)間，因?yàn)橐徊粨?dān)心，時(shí)間就流逝了，回過頭看看，才發(fā)現(xiàn)以前我們都在消耗青春，浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在回頭還來得及嗎，時(shí)間啊，你帶走了太多，也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會(huì)幫父母分擔(dān)的人，是你讓我從幼稚走向了成熟�？墒�，時(shí)間啊，你帶走了我媽媽的年輕，帶走了她美麗的`臉龐，讓她臉上多了幾條皺紋，這讓愛美的她怎么接受啊。時(shí)間啊，你帶走了我爸爸的雄壯的身材，帶走了他的光輝，你讓他這么驕傲的人怎么能接受啊。時(shí)間啊，你帶走了我的寶貝，它陪了我十三年，這十三年來我很高興有它陪我，它陪我歡笑，在我傷心的時(shí)候，它會(huì)跑出來逗我笑，可是，你去帶走了它。對(duì)啊，時(shí)間飛逝，我又怎么能懇求他多停留一會(huì)。
如果時(shí)間能從來，我一定會(huì)格外珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，現(xiàn)在，我只希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，你的流逝，我怎么珍惜啊。
時(shí)間的作文 篇2
滴答，滴答，靜靜地聆聽著鐘聲，時(shí)間一分一秒地過去。人生一只巨大的沙漏在倒計(jì)時(shí)，沙漏中的每一粒沙都是那么珍貴。
�。r(shí)間，無論是刮風(fēng)，還是下雨；無論是白天，還是黑夜。它都不會(huì)為任何人停下來。時(shí)間就像一匹駿馬，沒日沒夜地在草原上奔馳。時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候，毫無聲息地悄然離去。你不必乞求，只要是你的，它都會(huì)如數(shù)奉獻(xiàn)。時(shí)間，它是那么公平公正。面對(duì)懶惰的人，它還是毫不吝嗇地給予。面對(duì)勤奮的人，它也不會(huì)憐惜你，多給予你一些。但是，這些時(shí)間在勤奮人的手中，一分一秒都是那么耀眼無比。而在懶惰人的.手中呢，時(shí)間卻變得黯然失色，毫無光彩。錢鶴灘曾說過：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。華羅庚爺爺也曾說過：時(shí)間是有分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。我們不能認(rèn)為時(shí)間很多，其實(shí)時(shí)間如同流水一般，稍縱即逝。我們充分利用時(shí)間，生活變得充實(shí)而有意義，那為什么何樂而不為呢？
“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘須嘆息�！弊屛覀儼堰@句話刻在心間，讓我們的生活變得更有意義！
時(shí)間的作文 篇3
我們的時(shí)間都去哪了
其實(shí)，我只想知道，我們的時(shí)間哪去了
祈禱每天會(huì)是好夢(mèng)，
想永遠(yuǎn)停留在那一分鐘。
那都是時(shí)光在捉弄，
忘不掉一個(gè)曾經(jīng)的.曾經(jīng)。
記得，
說好了要一起旅行，
可你總是不會(huì)遵守約定。
明白了是你要的自由，
下定決心試著不再等候。
看見窗外有一片藍(lán)色的夢(mèng)，
是我從新開始的日夜兼程。
時(shí)間的作文 篇4
夜晚散步的時(shí)候，去時(shí)，有紅透天空的火燒云，回時(shí)，有繪著月亮晨星的夜景，一切，仿佛都寧?kù)o祥和。村頭閑逛、夜間賞月的老人享受著余生，室內(nèi)無燈、床頭有光的房間里，小孩虛度著光陰。
夏夜里的扇子不停地扇動(dòng)著，時(shí)間便在熱與涼之間匆匆流走。是否，還有人記得，那些，被歲月侵蝕，慢慢腐爛的記憶，布滿灰塵，無人問津。耳畔，蟬鳴聲不斷響起，天氣的干燥使得青蛙消失了蹤跡，偶爾幾聲犬吠，從遠(yuǎn)處飄到這里，再?gòu)倪@里飄向遠(yuǎn)方，鳴聲一唱一和，時(shí)間便在這支夜曲中匆匆流走，寧?kù)o的夜中許多人睡著了，而有些人卻固執(zhí)地追趕著時(shí)間，但他們也該明白，夸父逐日的`道理。
時(shí)間，是會(huì)改變一個(gè)人的，甚至，是他的思想與記憶。被刻在石頭上的字不會(huì)名流千古，只因?yàn)�，歲月讓石子沙化，無法，令人深刻；被吹拂到地面上的落葉不會(huì)永遠(yuǎn)堆積，只因?yàn)�，歲月讓葉子化為土壤，無法，讓人記憶；被印在心中的某個(gè)輪廓不被記起，只因?yàn)�，歲月讓它隨風(fēng)而逝，無法，讓人觸及，我，想讓時(shí)間慢一點(diǎn)。
如果某一刻，時(shí)間開始暫停，我會(huì)抓住散落的記憶，拼湊成一片藍(lán)天，回味成長(zhǎng)的滋味、留戀不舍的記憶；如果某一刻，時(shí)間開始倒流，我會(huì)記起許多被我遺忘的人與物，我會(huì)，在遇見時(shí)，一一寒暄，即便，是哪忘記姓名的人；在記起時(shí)，一一反省，即便，是哪些早已改正過的錯(cuò)誤；如果某一刻，時(shí)間寬恕了我，我便不必在這偉大的時(shí)間軸內(nèi)走過一天又一天，一年又一年，直到，老去，直到，被遺忘。
如果某一刻，時(shí)間又回到了原樣，我會(huì)懷舊，更會(huì)，用眼來觀賞這大千世界，將每一道風(fēng)景，刻在心里；如果某一刻，時(shí)間要將回憶一一奪去，我毫無辦法，但我會(huì)保住那些曾被我細(xì)心擦拭，一遍又一遍，不能忘記的夢(mèng)；如果某一刻，每一場(chǎng)夢(mèng)都蘇醒，每一顆星都黯淡，每一個(gè)人都隨風(fēng)而散，我想，我或許已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了自己。
然而，當(dāng)我變得絮絮叨叨時(shí)，當(dāng)我變得連我是誰都不知道時(shí)，偉大的時(shí)間會(huì)送給我清晨第一滴甘露，午時(shí)第一縷微風(fēng)，夜時(shí)第一顆星辰以及我身邊的某個(gè)人。他會(huì)帶我回憶，我流過汗與淚的青春、我做過年少輕狂的夢(mèng)，我瘋過、我喊過、我累過、我痛過、我哭過、我笑過，我，為追逐時(shí)間而奮斗過。直到那時(shí)，我們才會(huì)知道，其實(shí)時(shí)間留下的比帶走的多得多，而，作為人們中的一員，一直抱怨它帶走的，卻忘了，珍惜留下的，直至，被風(fēng)吹走時(shí)，才懂得，留下的也變成帶走的了。
一片樹葉，終于落在了地面，我記得，有人和我說過，樹葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留。其實(shí)，每一片離開樹葉就像長(zhǎng)大的人，回首看看吧，那些泥濘腳印中的汗水，便是成長(zhǎng)的足跡。樹葉的每一次離開，也是每一次成長(zhǎng)，這也是，時(shí)間留下的的那些故事。
終于，夜間的黑暗被光亮悄悄劃破，時(shí)間軸又開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。
偉大的時(shí)間軸轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，別忘記了，你身后的人啊。
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