描寫荷花的優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拿鑼懞苫ǖ膬�(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
描寫荷花的優(yōu)秀作文1
我的家鄉(xiāng)有那幽靜而又神秘的靈棲洞，也有冰柱形態(tài)萬千的江南大冰洞，但我最喜歡還數(shù)爺爺家門前的那個平凡的荷花池。
池里的荷葉真多啊，多得讓人仿佛走進了一片綠色的海洋，一望無際，形態(tài)萬千，又像綠色的巨傘，色彩明麗；池里的荷葉真圓啊，圓得像一個碧綠的大圓盤；池里的荷葉真綠啊，綠得像被周圍的`青山染過似的，像那呈深綠的綠寶石。荷葉上不時會有幾只調皮的小蜻蜓掠過，荷葉下的小鯉魚在歡快地游戲，不時吐出幾串長長的氣泡，濺起一捧浪花。
池里的荷花真多啊，多得讓人的眼睛應接不暇，這兒一朵，那兒一片，很不少；池里的荷花真美啊，美得像是一位亭亭玉立的少女，臉上粉紅粉紅的，花瓣高傲地抬著頭，透出了一點點純潔的白色，富麗堂皇，婀娜多姿；池里的荷花真香啊，當你俯下身時，一股清香撲面而來，馨香四溢，使人陶醉其中。一陣微風拂過，那整片的荷花池像飄動的衣裙，無比動人。
這樣的荷花點綴著這樣的荷葉，這樣的荷葉映襯著這樣的荷花，再加上水中小魚嬉戲，兩邊綠樹青山，讓我感到像是走進了充滿詩意的畫卷，真像宋代詩人楊萬里說的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
描寫荷花的優(yōu)秀作文2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊！
一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的.大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池里……構成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。
描寫荷花的優(yōu)秀作文3
大自然中的花不計其數(shù)，有富貴高雅的牡丹；有婀娜多姿的菊花；有傲立冰雪的梅花；還有香氣撲鼻的蘭花……給我印象最深的要數(shù)那樸素和尋常的荷花。
記得那一天，我和媽媽一起去植物園游玩。一看到滿池的荷花，我立刻被吸引住了。亭亭玉立的荷花數(shù)不勝數(shù)，十分美麗。遠遠望去，它們的顏色各不相同，紅的嫣然如霞；白的清麗典雅；粉的嬌嫩可愛......走近一看，更是美不勝收。你看，荷花有的完全盛開，盡情的`舒展怒放，擺弄風姿，仿佛一張張開心的笑臉；有的才盛開兩三片花瓣兒，還藏在荷葉下，像在和我捉迷藏呢；有的還是花骨朵，任憑我千呼萬喚，她仍羞答答的藏在荷葉間，不肯出來。忽然，一陣風吹過，荷花隨風搖曳，就像在舞臺上翩翩起舞，爭奇斗艷。我站在池邊，頓覺香氣撲鼻。
我喜歡荷花，不僅僅是她美麗的外表，更是她高貴的品格。北宋文學家周敦頤就曾寫過：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。是啊，別看荷花生長在淤泥里，但她一點也不受影響。依然保持著自己純潔，高雅的姿態(tài)。
媽媽對我說；"荷花非常有用，它地下莖就是人們愛吃的藕，藕還可以加工成藕粉和各種補品。；蓮蓬里的蓮子，更是高級的補品，他是梗，葉，還是清熱解毒去火的好藥材呢！”
聽了媽媽的話，我更喜歡荷花了。做人就要做像荷花一樣高尚純潔，志潔行廉。用自己的一份芳香去點綴我們美麗的祖國。
描寫荷花的優(yōu)秀作文4
那片荷花又開了，在夏日難得的和煦陽光下，帶著幾分羞澀地，沖著我噗嗤地笑著。
她們一個個都直挺著身子，迫不及待地想把一年里最燦爛的時刻與驕陽定格，讓粉嫩的臉龐在有限青春中無限燦爛。一片片花瓣上，都渲染上了最清香的顏色。出淤泥而不染的白與濯清漣而不妖的粉交織在一起，是最自然的和諧又是最時尚的碰撞。相信只有大自然的智慧才能設計出如此奪人眼球的時裝。片片包裹中的幾枝蓮蕊，在純色中迸濺出一簇靚麗的明黃，好似女子頭梢的發(fā)髻，恰到好處的裝飾外沒有絲毫喧賓奪主之味，真乃點睛之筆。一池菡萏，別樣紅艷。
與絢彩的荷花相比，蓮葉作為陪襯也生長出了自己的精彩。傘狀的葉片是純粹的新綠，堪比祖母綠的色澤，在琉璃般光滑的水面上亭亭凈植。不同于其它草本植物的莖葉，更多了不少水中生物特有的`空靈。雖然不像荷花能享受蜂圍蝶陣的快樂，亦有蜻蜓的穿梭。在這斑斕的荷塘里，即使找不到蕩舟池上的情趣，也總有盈盈不散的清香。
眼前的一切倏地恍惚了，驀然回首，那個十幾年前蹣跚學步的孩童，帶著童年的回憶，幾分羞澀地沖著無嗤嗤地笑著……
描寫荷花的優(yōu)秀作文5
我愛荷花。它雖然沒有像牡丹一樣美麗，也沒有君子蘭那樣的清新高雅，但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。
去年，我們學校放暑假，在暑假期間，我們舉行了二天夏令營，這次夏令營去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來到本湖旁，坐上了游覽船。
“哇”“好美啊”只見西湖；游魚清晰可見，歷歷可數(shù)，有的頑皮的魚兒還在水底吐著泡泡呢！湖水隨風蕩漾，遠看像水波仙子在翩翩起舞。
“荷花！”是荷花！不知是哪個人喊了一聲。我轉過頭向窗外看去，我一下子被一池的荷花給迷住了，只見池中挨挨擠擠的`一朵朵荷花，亭亭玉立，“��！多美的荷花”。我不由自主的說。一陣涼風，清香撲鼻而來，月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，在荷葉地襯托下，有的荷花含苞欲放，有的荷花正在盛開，我仿佛進入到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色中。
荷花的樣子千姿百態(tài)，有的像羞滴滴的小姑娘，漲紅了臉，躲在花葉下，有的荷花則好奇地探出頭來，望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個個亭亭玉立的少女，而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了，我一會兒瞧瞧這朵荷花，一會兒瞧瞧那朵，越來越覺得一朵賽一朵，我興奮極了。
荷花，荷葉都翩翩起舞，我也情不自禁晃動了起來，完全陶醉在這詩一般的境界中。
在回家的路上。我想著想著……
對！我愿做一朵小小的“荷花”讓祖國永遠美麗，永遠自豪！
描寫荷花的優(yōu)秀作文6
媽媽，快看呀，好美的荷花池呀！媽媽隨著我手指的方向看過去，是呀南公園的荷花好美喲，便把電瓶車停了下來，我們一起欣賞水中仙子，它真的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
一朵，二朵，三朵……。我數(shù)也數(shù)不清，有的藏在翠綠的荷葉下，有的高傲挺拔的昂著頭，有的綻放開來，有的含苞待放，它無論是優(yōu)雅的花瓣，還是修長的莖、翠綠的葉，還有那一個個蓮蓬，都散發(fā)著淡淡的幽香，令人陶醉，真不愧有“出水芙蓉”之稱。
池塘里的花苞競相綻開，艷麗的荷花有溫柔的、有粗獷地開放著，整個池里數(shù)荷花最美，一片一片的'花瓣，薄薄的，周圍大大小小、高高低低的花苞簇擁著它，花瓣上艷麗的或素素的色彩，讓你忍不住想和它來個擁抱。這時媽媽突然問我一句，古人有句什么詩來形容此景呀？我思考片刻便笑著說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。不過，我最喜愛的是它那小巧嫩綠的蓮蓬，像一個個碧玉做的小碗，里面還盛了幾顆珍珠，又可愛又香甜，我可喜歡了。
炎炎的夏日，大張大張的荷葉密密麻麻地撐了一池塘，給小魚小蝦投去一片陰涼，看著滿池的荷葉我的心也自然涼爽下來。一陣風拂過，所有的花兒都嬌羞地背過臉去，藏在大片葉子后面，顯得十分動人。
你知道嗎？荷花全身都是寶。我愛吃那脆生生的炒藕片，愛吃煎炸的藕餅，愛吃香甜的糯米藕，還愛吃那蓮子銀耳湯，聽說還可以入藥。真是全身都是寶呀。
我喜歡你，水中仙子——荷花。
描寫荷花的優(yōu)秀作文7
今天，媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。
走進大門，我一眼就看見滿池的荷花已經盛開，一陣在微風吹過，散發(fā)出陣陣清香。走在池邊，只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘，池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒，有的含苞欲放，有的'完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下，荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同，有的白中透著粉色，有的粉紅中透著深紅色，還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說：“好美麗的荷花呀！”
這時，媽媽說：“人們都很喜歡荷花，你知道荷花的好處嗎？”
我連忙說：“當然知道啦。荷花香，蓮子可以吃，它的葉子可以泡茶，做中藥。它的地下莖——藕，也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結構——納米，能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在，用在布料上可以改變性能，提高防水，保暖性等，還能提高清潔劑的去污能力呢！”
媽媽看著我說：“那荷花最可貴的品格呢？”
“出淤泥而不染”我大聲回答。
“對�！眿寢屨f:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅持正義,無論在多么復雜的環(huán)境中,都要堅持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗�！�
我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質。
描寫荷花的優(yōu)秀作文8
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，濯清連而不妖。天然獨秀，亭亭玉立，看了，就讓人必生歡喜。
走走荷花池，映入眼簾的是一望無際的綠色，隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯著身說悄悄話，有的在和小魚兒愉快的玩耍，還有的在與小魚兒比舞呢。
仔細看，荷花千姿百態(tài)，如同水晶般純潔。有的只有一個青里泛白的花苞，妖羞欲語，含苞待放；有的只開了一半，一些花瓣是散下去的，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的.，宛如一位位翩翩起舞的仙女；還有的花瓣掉落的，露出碧綠的蓮蓬，那上面的小孔，像一張張小嘴，仿佛在說：“快看我！快看我！”那些花瓣掉落在荷葉上，給原來暗淡的荷葉，增添了幾分光彩。
忽然，我覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白衣裳，站在陽光里，一陣微風吹來，我就翩翩起舞。風停了，我也停了，就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行中看到的好風景，小魚兒在我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢.....
突然，一聲賣叫聲把我給拉了回來，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎，我覺得十分奇怪的，蓮蓬還能買，便走了過去。
老爺爺告訴我蓮蓬里有蓮子，蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃，就連荷花的葉子都能泡茶，做中藥呢。聽完，我不禁感嘆到：看來，荷花不僅美麗，而且還有很多用處呢！
��！我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風亮節(jié)。
描寫荷花的優(yōu)秀作文9
啊！我終于當上了“荷花仙子” 了。
今天大早上我跑到公園去鍛煉，突然我聞到了一陣荷花清香，我趕緊跑到荷花池邊，哇！一池的荷花真漂亮呀，忽然我就覺得自己仿佛就是其中的一朵荷花，穿著一身白色和粉色的衣裳，和周圍的朋友聊天、玩耍，和頭上的蜻蜓問好，和腳下的小魚玩捉迷藏，公園還有兩個小朋友在跑步，多么像正在比賽的選手，我對他們說：“你們跑的真快，繼續(xù)努力�！�
還有一個老爺爺在練劍，多么像武俠小說里的大俠呀！我對爺爺說：“爺爺您真厲害呀！”爺爺笑了笑說：“你真美麗呀！”一切都是那么美好。突然，我聽見我的朋友痛苦地大喊：“哎呀！好痛呀！不要再砸了！”
我一看，有一個小男孩正拿著石頭砸我的.朋友，我怒氣沖沖地說：“荷花多么美麗呀，你為什么要傷害我們？”小男孩聽了我的批評，紅著臉說：“對不起，我不是故意的，真的對不起�！蔽业呐笥鸭娂娍湮艺f：“你真棒，謝謝你保護我們，阻止這種不好的行為。”我高興地說：“沒事應該的，你們是我的朋友呀！”
一陣微風吹來，我才發(fā)現(xiàn)原來我不是荷花仙子，我是在看荷花呢！看著這樣的景色讓我想起了一句詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
描寫荷花的優(yōu)秀作文10
夏天來臨，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的花朵開了。它便是出水芙蓉——荷花。
還沒有走進荷花池，就有一股清香涌來。我極目遠眺，首先映入眼簾的是大大小小的荷花，它們一個挨著一個，個個英姿颯爽。一陣微風吹過，這大大小小的荷花隨風而動，做的動作還各不相同：有的在做運動，有的在跳舞，有的在休息……真是一派熱鬧的景象啊。
遠看看完了，但還是不過癮，于是，我便走過去近看，一朵朵紅中透白，白中透粉的荷花立在那。有的暫未開放，似乎在孕育力量準備盛開；有的只開放了一點點，似乎在呼吸新鮮的空氣；有的盛情開放了，正勇敢的面對新生活……荷花的花瓣十分引人注目，上面是乳白色的，下面是粉紅色的，十分亮麗�；ò赀�像一架水滴狀的飛機，一晃一晃的飄落。荷花里的.小蓮蓬是嫩黃色的，顯然小蓮蓬還沒有長大。
忽然，只聽一聲“嘎吱！”響。我心想：怎么回事？我循聲而去，啊原來是一朵荷花的莖斷了，我把莖扶起，不料卻弄斷了，突然，我看見荷花的莖還是有著密密麻麻的絲連著的，這讓我想到了一個成語：藕斷絲連。
不知不覺中，天空中已經下起了小雨，我只好戀戀不舍得離開了荷花池。
描寫荷花的優(yōu)秀作文11
下午，我在媽媽單位的大院子里玩耍，一上拱橋就看見了一些粉紅色的“手掌”和“點點”，我趕緊往荷花池邊跑去。
在這院子里，最美的要數(shù)荷花池。你瞧，那荷葉像倒著的草帽一樣，有的探出水面，站在水中；有的像站崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個個碧綠的`大圓盤，為荷花這位美麗的小姐解渴。大大小小荷花點啜在荷葉中間，有的才展開兩三片花瓣兒，就像圓形大廳里展開的一扇扇大門，有的花瓣全展開了，好像在爭芳斗艷，隨著清風搖蕩著。有的還是花骨朵，看起來飽脹得要破裂一樣。
美麗的荷花就像幾位亭亭玉立的仙女，站在陽光下。一陣微風吹過來就把她嚇得輕輕一顫，晶瑩的水珠就順著花瓣跌入水中，泛起一道波紋，這不是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”嗎？真是美呀，美不勝收！
這就是媽媽單位院子里的荷花池，這就是如同仙境的荷花池呀，雖然每朵荷花不一樣，但是她們的美總是讓我流連忘返，你要是喜歡的話，就過來看看吧！
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