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荷花初中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的荷花初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花初中作文1
家鄉(xiāng)的山又帥又高；我家鄉(xiāng)的水清澈寒冷。我最喜歡的是家鄉(xiāng)的荷塘，因為它美麗而芬芳。
清晨，霧氣像被子一樣覆蓋著家鄉(xiāng)，就連荷塘也不例外。這就是，荷塘就像一個“人間仙境”，出現(xiàn)在你面前。雖然看不到荷塘的真實面目，但可以聽到一首由蟋蟀、青蛙等不知名的蟲子組成的“舉世聞名”的'——《荷塘交響曲》，能讓你感受到大自然的生命力是多么頑強。
中午，大霧的“被子”被太陽掀開了，荷塘也向大家展示了它的真面目。“哇，好漂亮的荷塘！”這是來荷塘的人的第一反應。但說實話，荷塘真的很美。綠荷蘭葉子上還有幾滴濕露水。這些露珠在陽光的照射下格外美麗，就像晶瑩的寶石散落在綠色的地毯上。荷葉的妹妹蓮花，真正的美是最好的，紅色的花瓣形成粉紅色的蓮花，中間是黃色的雄蕊。這些荷花有的含苞待放，像害羞的小姑娘；其他的像女性中的英雄一樣綻放。
到了晚上，月光下，《荷塘交響曲》停止演奏，寧靜的荷塘不亞于清晨和中午。池水映明月，宛如“幽谷”。如果你是一個安靜的人，夜晚的荷塘絕對是你的“圣地”。
啊，荷塘，你的美，千言萬語也說不出來。在這里，我只能對你說：“荷塘，我喜歡你，你是我見過最美的地方！”
荷花初中作文2
我喜歡的花不計其數(shù)，但是荷花卻是我的最愛。因為它美麗多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷花碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。雨過天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)。有的還未開放，粉粉的花苞像一雙手緊緊的合在一起；有的將開未開，嬌美的花瓣像含羞的'少女不敢露出自己的臉蛋；還有的花瓣已經(jīng)凋謝，落了下來載著小蟲漂向遠方…
荷花的花瓣不但美，而且還能泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水中放上幾片荷花，過幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，頓時會覺得心曠神怡，回味無窮。
我酷愛荷花，不僅因為它美麗多姿，芳香四溢，富有詩情畫意，讓人不由得心曠神怡，更因為它品性高潔，是我們小小少年應該具備的美好品質(zhì)。在我心中，它是花中君子，它高尚而謙虛，它清雅而無瑕，清正而端莊，低調(diào)之中展現(xiàn)著花中最高尚的品德。
荷花啊，簡直就像我的老師，不知不覺間已然在我的心田最深處播種下了一顆種子，這朵蓮早已扎根，含苞待放。
荷花初中作文3
泥巴用盡自己一生的艱辛，不惜背負“污泥”的罵名，埋在漆黑的池塘底下，只為一心一意孕育荷花。泥巴對自己說：走自己的路，讓別人去說。只要荷花理解就行。
終于，荷花出落得水靈靈的。那色，那香，那姿，那容，壓倒所有的花，迷倒所有的人。于是，文人墨客渲染地說：荷花出污泥而不染。荷花自己也得意了，躺在泥巴的懷里，站在泥巴的肩膀上，放肆地炫耀：看，我荷花，出污泥而不染。
別人的謾罵泥巴可以不在意，而荷花的炫耀深深刺疼了泥巴的心。泥巴沒想到出落后的荷花竟然也用“污泥”一詞來回報自己對它無怨無悔的付出。泥巴落淚了。即使落淚的時候，泥巴也沒有忘記把自己的眼淚溶進池塘，變成乳汁，讓荷花繼續(xù)吸取。
荷花是出色的，美貌的，但少了一顆感恩的`心。何況，泥巴是它的奶娘！直到有一天：
荷花被一個道貌岸然的君子摘下捧在手心里。荷花一陣竊喜：終于可以擺脫污泥，去享受外面的花花世界。還沒等荷花對君子說聲“謝謝”，那位君子已將荷花一瓣一瓣的撕下，隨手拋入風中。這時，荷花才想起了對它不離不棄，百般呵護的泥巴。
荷花初中作文4
我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
在一個陽光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門口，我就聞到了一股清香味，走進公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的花不僅有一股清香味，開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然，一陣風吹來，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動地站在那里。在荷葉的'襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動，我也不動，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一直跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上面有一片荷葉覆蓋著它，水珠無力地打在荷葉上，這時的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時，我才回過神來，已是中午時分了。雨一直下著，我也被淋了個落湯雞。
回家路上，我還是忘不了荷花。
荷花初中作文5
夏天是荷花盛開，荷葉芳香的季節(jié)。
看，荷塘上，一片一片的綠荷葉，像一個綠色的大圓盤。透過層層密密麻麻的荷葉，可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂首挺胸。蓮梗上的小扇狀萼片襯著里面粉紅色的'纖細白蓮葉，荷花千姿百態(tài)。有的花開得很開，露出小黃蓮；有的只是綻放幾片花瓣，像一個害羞的小女孩，對著行人微笑；有些還在含苞待放的花和骨頭，已經(jīng)飽得快要爆了.
微風吹過，荷塘里堆滿了微波，荷葉和荷花輕輕搖曳，仿佛在跳舞，吸引著幾只蜻蜓飛過荷塘。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫！
一場雨過后，荷塘呈現(xiàn)出另一番景象。荷葉仿佛是剛剛洗過澡的小仙女漂浮在池塘里。一陣微風吹過，綠色的大托盤上，一滴滴晶瑩的水珠像珍珠一樣四處滾動，東翻西翻，又滾進池塘……這構(gòu)成了雨后荷塘的新景象。
我喜歡荷花，它艷麗，給人帶來芬芳，因為它以它艷麗的魅力裝飾著人們的生活，美化著人們的生活。
荷花初中作文6
我們家有一個農(nóng)場。農(nóng)場后面是一個荷塘。夏天來了，它看起來又紅又綠。隱隱約約，可以看到荷花的雄蕊里藏著一些黃綠色的荷花。就像蓮花擁抱自己的孩子。
挺拔的蓮莖從水底的淤泥中破土而出，正如胡艾蓮所說：“只給蓮花泥巴，不染，清亮不妖，直透外，不蔓生�！彪m然我們這里說的是荷花，但荷花不是嗎？荷花長在泥里，但一點也不沾泥，洗起來也不妖嬈。中通沒有藤蔓，沒有支撐的枝葉。千千的萬朵蓮花佇立在池塘里，令人驚嘆。
蓮花一生無私。她愿意讓人看她的美；愿意讓人吃到好吃的荷花；就連最下面的`藕也極其好吃。如果有人問我為什么這么喜歡蓮花，我當然會回答“因為她這一生無私清明，連一點泥都沒有。明明莖的中間是空的，但她還是直立著。蓮花讓我尊重她�！笔堑�，荷花的品質(zhì)值得我敬佩和敬佩。我想成為一朵蓮花，向人們展示我平凡但美麗的一面。我愿做一朵蓮花，永遠直立在池塘里。我愿以她高貴純潔的品質(zhì)做一朵蓮花！
荷花初中作文7
暑假到了，聽在縣城上班的表叔說，新區(qū)里的荷花開了，媽媽就一直想去看看。
媽媽一直留意天氣預報，突然，有一天，媽媽對爸爸說：“天氣預報說，明天天氣很好，氣溫也不高，咱們一起去新區(qū)公園玩玩吧�！卑职炙斓拇饝�。爸爸開車，很快就來到了新區(qū)。我們把車停放好。沿著鏡湖公園的林蔭小路，邊走邊觀賞美麗的風景。不時從遠處吹來陣陣芬芳撲鼻的花香。
我們走啊走，眼前就出現(xiàn)了一片“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風景。荷葉挨挨擠擠的`，粉紅的荷花點綴其中，煞是美麗�，F(xiàn)在正是是荷花盛開的季節(jié)，來到人工河邊，看著這么多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的剛剛露出了小臉，還有的荷花已經(jīng)盛開了。
荷花可真美麗��！粉紅的像早上初升的太陽。最有意思的是那剛剛長出來的小花苞，綠綠的，像個綠色的大雨點落在荷花的莖上。荷葉上有蜻蜓，有水蜘蛛，還有水螳螂，它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的，又大又圓，像一把把撐開的太陽傘。不管是荷葉，還是荷花，還有那些小動物，都在靜靜地享受著夏天。
荷花初中作文8
來到荷塘，坐在巖石上，靜靜地看荷花。
一簇簇，一簇簇，隨機排列，井然有序。遠遠望去，荷葉無限明亮，陽光下的荷花顏色各異。最近的圖，紅花綠葉相映，真可謂“唯青荷紅雉，卷開卷合天真”！荷葉又大又綠，一簇簇荷葉，你在我旁邊，我在你旁邊，都爭著給水里的`魚一點陰涼，讓魚在荷花的底部玩耍。荷花不同，婀娜多姿，有的含苞待放，像羞澀的女子；有些人競相開放，試圖展示自己的美麗和優(yōu)雅。在眾多粉色的荷花中，有幾朵白色的荷花脫穎而出。他們就像優(yōu)雅的女人，端莊典雅，干凈優(yōu)雅，讓人心曠神怡。
蓮花是純潔的象征。雖然渾，不沾，很清，但不是妖。蓮莖貫穿蓮花，旁邊沒有樹枝和藤蔓，所以在水里站得很干凈。她散發(fā)出一股濃烈的香氣，讓人感覺安靜而悠遠！
荷花是花中君子。她像紳士一樣優(yōu)雅，像女人一樣純潔。荷花是最美的花，也是最可愛的花。她已經(jīng)引起了全世界的關(guān)注。為什么不讓人流連忘返？
荷花初中作文9
它，是一朵荷花，是一朵清新淡雅，潔白柔嫩的荷花。雞蛋般大小的蓮蓬似個縮小版的花盆。一粒粒指尖般大小的紅色的鵝絨團子，嵌在那一抹綠上。蓮蓬似個熟睡的嬰兒，甜睡在花蕊懷里。
花蕊一層層，圍著蓮蓬周圍繞了個圈，像細細的針，那比針更軟。它們似個舒適的搖籃，將蓮蓬攬在懷里；又像群好奇的孩子，一個個，都想伸出頭，到蓮蓬上一探究竟。不料，它們也被染上了黃。頭上是鵝黃，身上是橘黃，而腳下卻變成金黃。
身下潔白的.花瓣，如媽媽的手，一片一片，相互交錯地疊在一起，好保護著絲絲花蕊�；ò陜�(yōu)雅地層層綻開。每一片都散發(fā)出淡淡雅香。一些花瓣尖上，藏著一絲黛綠，含苞待放。
“嗡嗡”我似乎聽到蜜蜂翅膀奏出的交響曲了！仔細一看，小蜜蜂正朝這邊飛過來呢！我想，它一定是被荷花的淡淡清香吸引過來的，也想盡情享受這美妙的香吧。
望著這圣潔的荷花，我不禁想起李白在《憶舊游書贈江下韋太守良室》中所寫的一名詩――“清水出芙蓉，天然去雕飾”。這清新脫俗的荷花啊，使我不禁產(chǎn)生了一個念頭――我真想變小，變小，再變小，變成拇指姑娘般大小，好住在荷花里，伴著它的香，甜甜入睡……
荷花初中作文10
奶奶家屋前，有一個荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的'垂柳，清風一拂，更是可愛。
再往遠處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟頌著那“接天連葉無窮比碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，他披著碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲低，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風雨，還可以遮陽。
我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
荷花初中作文11
我很喜歡荷花，平淡而柔雅。
荷花池旁，一陣清香把我吸引，荷花的清香中若有若無的帶著一絲幽香，聞久了便也察覺不到了。敏覺的味道便是荷葉和池水發(fā)出來的最純凈的.自然氣息。彎下腰去仔細品，荷葉的樣式千篇一律，而荷花就多姿多彩了，有全部綻放的，有開放一半的，有些已經(jīng)幾瓣花瓣周圍有一些枯黃，垂下了頭去。還有些含苞待放的，那股勁，像嬰兒迫不及待要伸出頭來看看這個世界一樣，感覺明天就會怒放。荷花高貴無比，亭亭玉立，像極了一個芭蕾舞女。四周有一些蓮蓬，點綴著荷花。荷花的花瓣底部是白中略帶一些微黃，一層一層漸變往上，最上面便是粉中帶白，優(yōu)雅清新�？矗呛扇~上有一只拇指大的青蛙。在荷葉中自由穿梭，沖進水中。一陣微風吹過，荷花隨著風輕輕搖擺，水面吹起一層微波。閉上眼睛，感覺自己在荷花與荷葉中舞動，如此美景之地，怎能不讓人沉迷于此。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我喜歡荷花，也喜歡它那出淤泥而不染的高貴與純潔。
荷花初中作文12
荷花一年四季都那么美，你看。
春天，蓮子發(fā)芽，逐漸長出嫩莖葉。嫩葉剛貼水面，兩頭尖，能“串小水珠”。只要你在一片嫩葉的葉尖上滴下一點水滴，那一點水滴就會被“拴住”！嫩莖上長滿了刺，就像一副盔甲，保護自己免受小魚小蝦的無情攻擊。
夏天，荷花長出花蕾�；ɡ贊u漸開了一點，粉紅色在明媚的'陽光下變得更加鮮艷奪目�？矗沁吥莻�已經(jīng)悄悄開花了，在微風中輕輕搖曳。荷花靠蓮莖支撐，花凋謝時，荷葉依然生機盎然，綠意盎然。荷葉一旦成熟，就會變成灰色。
秋天，蓮花一點點枯萎，卻留下了一朵蓮花。同時，荷花也在池底結(jié)蓮藕，人們采摘蓮藕來食用和出售。
冬天的荷花什么都沒有，但是人在火邊取暖的時候，就忙著在池塘底下種籽，在培育下一代。
荷花初中作文13
南京有個美麗的地方名叫荷花蕩。荷花蕩位于金湖的閔橋鎮(zhèn)，緊依美麗的高郵湖。聽媽媽說，荷花蕩總面積達二十二點四平方公里，三面環(huán)湖。唐代宰相怎在這里的東至庵留下過墨寶，宋代大詞人蘇東坡在中秋時節(jié)行舟夜泊在這里，飲酒賞月，興之所至，留下了“酒沽橫蕩橋頭月，茶煮青山廟后泉”的千古佳句。
來到了荷花蕩，放眼望去，全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗，近處的是碧綠碧綠得，遠一點的'是墨綠的，中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉，微風吹來，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是，荷葉中間還點綴著各色的荷花，又黃的，又紅的，又白的，還有粉的……
再走近一些去看，已經(jīng)展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤，荷葉上滾動著一粒粒晶瑩的水珠，圓盤盛珍珠，這不正說明了這里勞動人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃的蓮蓬，有的是半開的，還有的是沒開的花骨朵兒，千姿百態(tài)，楚楚動人。
眼前的一切，是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。
荷花初中作文14
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！背酥〈褐酆希h遠見得你那孤傲、高潔的形態(tài)，正應了那“荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖”。
你是魅力的象征。你有著淑女般的“細腰”，有著雨傘般的葉子，有著深深扎根于淤泥當中的根。你有著窈窕的線條，有著簡樸卻一點也不單調(diào)的色彩。難怪古人說——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
你是高傲的象征。只有你的.葉浮在水面上，你那份高傲是普通的水草學不來的。你體態(tài)輕盈，為人們帶來了許多美感。你高于水面，從遠處看顯得格外的亭亭玉立。
你是無私奉獻的象征�！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔惠鳳生。”你從上到下，都可以無私地付出，你的花、葉、籽、根，有的可以被做成佳肴供人品嘗，有的可以被做成良藥，無私地為人們奉獻著，卻不需要人們的一絲回報，擇善而從，欣然共處。
“水陸草木之花，可愛者甚蕃”，但我最愛你——蓮花。愛你的“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”；愛你的“無私奉獻，不求回報，擇善而從，欣然共處”。蓮花，我熱愛你！我贊美你！
荷花初中作文15
荷花有“出淤泥而不染”的美稱，是文人墨客們抒情的對象，也是我最喜歡的一種花。
盛夏，正是荷花開放的季節(jié)。那挨挨擠擠的荷葉，像極了一個大圓盤，托起十幾只亭亭玉立的荷花。荷花那粉紅的花瓣、金色的蓮須、翠綠的蓮蓬，正是因為有了荷葉的襯托，在灼灼陽光下，才顯得那樣出奇的艷麗、鮮亮。荷花的姿態(tài)各種各樣，你瞧：那蓓蕾初放的，襯著荷葉，真似一個害羞的小姑娘；那完全綻放的，淡雅清新，散發(fā)著陣陣幽香……放眼望去，滿塘的荷花就像碧波上蕩著的帆，又似美麗的仙子翩翩起舞，還像盞盞晶瑩剔透的粉紅的燈，煞是可愛！
夏去秋來，荷花凋謝了，荷葉被撕碎了，荷枝也被秋風無情的'扯斷了�？珊苫▍s不肯摧眉折腰，不肯跪倒在地，依然挺立，可見它獨立自尊的錚錚傲骨，即使紅顏已褪，青春無返，它的生命也是回腸蕩氣、擲地有聲的！
在風雪的洗禮中，在磨礪的錘煉中，在寒風的凌冽中，荷花，洗盡鉛華，終于沉沉的睡去……
這就是荷花，一朵有著高尚品質(zhì)和情操的花！一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊的花！一朵含有豐富人生哲理的花！
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