感悟的作文7篇[精]
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感悟的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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感悟的作文 篇1
大千世界，五彩繽紛：每天都有許多新鮮的事情在感動著我們，使我們領悟到社會的進步、生活的美好、人世的溫馨，從而受到思想的啟迪、靈魂的震撼、情感的熏陶……
請以“感悟”為話題寫一篇文章。
注意：①立意自定。②自選文體。③自擬標題。④不少于800字。
“感悟”之“悟”，應是現(xiàn)實生活的真理至情，而不是膚淺瑣屑的東西。寫作時，選材宜小，開掘要深，于細微處見精神。
感動
初冬難得會有如此可愛的午后，淡淡的寒氣中夾著太陽暖暖的味道。我踩著細碎的陽光，陶醉于自己的足音中。
回家的路上有一段小道，由于施工變得坑坑洼洼，雨剛剛停了不到兩天，那所積的厚厚的一層塵土便化成稠密的泥漿，令人苦不堪言。而且并不太長的小路上總坐著一堆堆垃圾，有風擦肩而過，塑料袋就鼓足肚子得意地賽跑起來。我一皺眉頭，準備快步離開，忽然一眼瞥見光禿禿的梧桐樹下有一男一女兩個三十多歲的人。
一架粗陋的木制機器，一張木床，還有散放著的幾堆破棉絮。那個男的的頭上、褪色的衣服上、手上都粘滿了棉絲，一副潦倒的窘態(tài)。他一條腿努力的踩著踏板，帶動木輪子“呼呼”地轉著，兩只手則在機器上忙碌著。這時空中立刻彌逞著薄薄的棉絮，仿佛揚過的一陣霧，他們的身影也仿佛被輕輕地抹去了，只剩下一個淡淡的輪廓。那個女人則古怪地蜷坐在大樹下，始終淡淡地笑著注視那個男人，嘴里不時說著什么。我猜想他們大概是一對替人彈棉花來賺取微薄收入的夫妻吧。可是，這年頭還有幾個人愿去擺弄幾堆破棉絮呢？記憶中只有童年夏日午后，彈棉花的人捏著竹棍靈巧地點著，木輪在一旁“吱呀、吱呀”地唱著。一絲說不出的感覺驀地浮上心頭，我不由得放慢了腳步，好奇地望著。忽然，好像是那個女人說了句什么，那個男人放下手中的活，沖她走去。我看見他將那個女人輕輕地抱起來，仿佛抱著一個孩子；而那女人則細細地擦拭了一番手，再替他拍去身上的塵土，拂去身上沾著的棉絲，然后俯下臉，微微地按住他的一只眼睛，小心地吹著。是幫他弄去眼里的塵土嗎？她的一舉一動都那么小心，仿佛生怕驚動了熟睡的嬰兒。然而當我的目光落在女人那北風中微微抖瑟的一只空蕩蕩的褲管時，當我看見她丈夫那笨拙的動作和她專注地為丈夫吹眼睛這些舉動時，我的.心仿佛一下子有電流通過：這一切都因為他們是一對殘疾的夫妻。還有誰，面對此景，會抱怨命運對自己的不公呢？
一時間，我忘記了枯葉從身旁墜落，忘記了路上行色匆匆的路人，也忘記了那些哀嘆年華易逝、沉湎離愁別緒的聲音。我只是站著，看著那個男人輕輕地放下他的妻子，看絲絮又輕輕地飛揚起來像寂靜的雪花。我的耳畔只有一個聲音，那是簡·愛對她殘廢的羅切斯特先生說：“讓我來做你的臂膀吧……”
簡評：作者善于選材。抓住了生活中一個細微的場景，進行了細致的刻畫，表達了自己細膩的感受，揭示了深刻的主題：無論身處怎樣的逆境，只要有愛的關懷，只要有樂觀的精神，困難總是可以克服的。作者有真情實感，故“感動”的“大”主題自然寓于其瞬間的細節(jié)中。
運用“以小見大法”寫作，要注意以下幾點。①適用的范圍：實用文體類中的記敘文、議論文；文學體裁中的小說、詩歌、散文以及通訊、報告文學等。②采用的策略：將題目的范圍化小，使文章的中心集中突出；如《感動）一文，可寫的面很廣，作者抽取的卻是“困境中的相濡以沫”這一思想。選取典型而傳神的細節(jié)，使選材能以一當十；《感動》一文的細節(jié)，即是勞動場景中殘疾夫妻相互關照的動作。從側面觀察事物，體現(xiàn)深層情理�！陡袆印芬晃模髡卟⑽磁c文中人物交談，只是從一旁仔細觀察，挖掘出的卻是動人之情。截取日常事情、生活場景、平凡物體，烘托時代背景，透視本質意義。③要把握“大”（主旨）和“小”（選材）之間的辯證關系，大處著眼，小處著手，從“小”和“大”的內在固有聯(lián)系中自然地以小見大。
感悟的作文 篇2
北京時間4月14 7時49分，在青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7．1級地震“ 我通過電視知道青海地震的消息后，讓我回想到了前年的汶川地震。仿佛時間又定格在那個令許多生命之花凋謝的瞬間 ，這種強烈情緒的突然來臨，堵在心門，想到災區(qū)的同胞、身在苦難中的人，很多都在親人不幸的罹難當中忽然間就轉換了整個生活的道路就讓我十分的 難受。 在玉樹災區(qū)，一幕幕感人的故事也在不斷傳送，玉樹醫(yī)院幾名醫(yī)護人員跟隨玉樹警方到三岔路口救援。救援地點位于工商行政大樓里面的一處招待所，招待所全部垮塌，有十余人被埋。警方用鐵鍬挖出了一具年輕的女性遺體，發(fā)現(xiàn)她整個身子弓著，兩手撐開，好像在死命護著什么。當警察將她拉出土堆時，發(fā)現(xiàn)有一只小手緊緊拽著她，遺體底下有個小女嬰，而且還是活著的。女嬰不到一歲大，眼睛充滿著驚恐，頭發(fā)上有濕漉漉的血跡。這時，人們才發(fā)現(xiàn)這是一對母女，地震發(fā)生時，年輕的媽媽為了保護女嬰，將女兒死死摟在懷抱里，用身體擋住垮塌的樓房。媽媽當場被砸身亡，她用鮮血挽救了女兒的生命。警察將女嬰抱起來，女嬰嚎啕大哭，使勁用手抓著媽媽的血衣，凄慘的場景讓所有人落淚。
天下惟有父母之愛是默默奉獻，不求回報的。生死攸關的時候，他們總是義無反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。母愛，它是人類情感世界中的一個奇跡，一個永恒的美神，真是由于它的遺傳生息，才有了“人之初，性本善”的道行；
生者離去，提醒我們最重要的是珍惜現(xiàn)在的生命、珍惜當下。此刻的陽光很平常，但是想想那些九泉之下的同胞，這縷陽光他們再難見到。山西王家?guī)X煤礦下面被救上來的一百多人，他們上井之后，會像我們忽略這看似平常的陽光嗎？ 什么是活著，什么是生命？生命不是意味著有呼吸，真正的生命是：生命在生活里活著，就是珍惜當下每一秒。記著，如果我們如愿以償?shù)脑�，我們也最多活不過2、3萬天，在這之后就離開人世。要注意，我們說的是“如愿以償”的話，不排除中間發(fā)生像玉樹地震發(fā)生這樣的`事情。所以，我們要珍惜每一天，把每一秒當成第一秒也是最后一秒，這是地震第一個提醒，一個值得所有活著的人要思考的一個巨大的提醒。
我們生活在一個地球村，全世界的人民都是一家人，魯迅先生說過“遠方的人都與我們有關”，這個遠方有多大，決定于我們自己的心到底有多大，我們實際上是一棵大樹上的葉子，彼此相連，任何一片葉子都離不開其它葉子的滋養(yǎng)，和其它葉子在一起，即使那片葉子的顏色如何不同。
感悟的作文 篇3
愛不是一句句我愛著你，而是用生命為你的人生書架上添上一本《我對你的愛》——題記
如果說我曾經不懂愛的真意，那么我現(xiàn)在明白了，愛不是三言兩語，不是對你的承諾，同時也不僅僅存在于同一物種之間，是無言的，是跨越了種族的最為珍貴的羈絆。
我在一次網上瀏覽時，無意間瞥見一個鏈接，因為好奇心我進去了，然后我就震驚了，雖然，其中有不少我曾經看過的照片，但我依舊為其震驚，看的時候我的心越來越沉，一張張圖片拍擊著我的內心，興許我的內心再脆弱些，淚水便會流下吧，人與獸的界線可能僅僅是進化的不同路線吧！動物亦通人性！
狗不會因為你的落魄而棄你而去，貓不會因為你對它的壞而恐懼你。一位數(shù)經破產的落魄商人失去了親人的關心，妻兒的鼓勵，對人生的希望，但一直陪伴他的是一只狗，沒錯，當世界都拋棄了你，它卻始終站在你的后方；一只一出生便失去感受世界的'能力——視力，即使你將它扔在地上，它依然要抱抱，上帝的不公沒有磨滅它對世界的渴望。生命是珍貴的，對你的愛是珍貴的，面對不幸依舊用笑容面對的樂觀也是珍貴的！
“不求同年同日生，但求同年同日死”大家都聽說過，但有一對夫婦，在同一天出生，在結婚五十年時相繼在兩天內離世，雖然這是一種巧合，但不也是愛的一種體現(xiàn)嗎？說一句愛你一生一世，誰都可以，但做到又有幾個人能做到呢，愛是一個字，愛是一種感情，愛是一輩子的日日夜夜，愛的意義很多，卻又很少……
在日漸冷漠化的社會，愛也是存在的，我們因為少數(shù)的列子而采用了極端的自我保護，但并不妨礙陌生人與陌生人之間的愛，很多人想不都記得幾年前感動了整個社會的那位乞丐吧，他雖然失去了行走的能力，內心被他人的冷漠視線射的滿是傷，但是他依舊講了兩個小時的勸解，最終救下了一條活活的生命，即使再被漠視，也愿以德報怨。陌生人又有何妨，萍水相逢也是愛的宣泄口！
我愛你，沒有理由;你愛我，不用理由�！笥�
感悟的作文 篇4
我喜歡感受自然，因為我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村。我感受著一年四季的鄉(xiāng)村，我?guī)缀鯇Υ笞匀挥幸环轁鉂獾南蛲�、依戀之情�?/p>
一天早晨，我在鄉(xiāng)村的小屋子里剛起床，嘆了一口大氣，打開一道小小的木門。感受著早晨的涼意，正好，正好，這是一年四季中的春天，我心不在焉地說出了一句話：“這肯定是一個美好的春天�！蔽以陂T口猶豫了一下，才走出了家門口。我走到了林間的小路，小路上很陰涼，旁邊是大自然中最有名的東西：樹。栽著很多樹，有榕樹，高大挺拔而且多根，榕樹的中間栽著大王椰，大王椰高大挺拔，綠色環(huán)保，可以支擋大風。但是，還有一個提示：我的家鄉(xiāng)不是在盛產大王椰的南海一帶，是在廣東省的一個大自然比較好的鄉(xiāng)村。我在這林間小路的樹木上栽下一片樹葉，從我手中的標本一放，這又成米我的收藏品。我拿好標本，向遠處望去，看見萬物復蘇，有嫩嫩的柳枝，“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有很多花朵，有牽牛花、菊花，還有很多花。一朵朵花的上面，有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉，它們正在用“吸管”認真地吸著。更遠處的地方，是高高的.山，山頭一片綠，上面有很多棵松樹，我一眼望去，覺得大自然中最綠、最耀眼的地方好好像是山。這是我感受自然中的第一個季節(jié)春天，我在這小小的鄉(xiāng)村時望著一片春景，體驗大自然的美。
我在這鄉(xiāng)村里過到了炎熱的夏天，我感受到夏天的大自然，是那么的炎熱。池塘里清澈的水，上面布滿了荷花，一朵朵荷花開得正飽滿，荷花的荷葉很大片，荷葉上站滿了表蛙。一個池塘旁邊的樹，正是人乘涼的地方，有的人在樹下釣魚。樹枝上站著很多蟬，那些蟬撲打著翅膀，在樹枝上飛來飛去，背著硬殼發(fā)出了“吱，吱，吱……”的響聲，好好像在給這大自然構成了一幅美麗的畫面，給這個夏天一點氣氛，這是我感受到的鄉(xiāng)村自然。不過，這里的大自然弄成了夏天。
過了幾個月，到了秋天。我在這時又感受到了大自然的秋天，這也是當然好的大自然，在這個氣侯里，秋高氣爽，氣侯怡人，這是鄉(xiāng)村的人最喜歡的季節(jié)。我走在林間小咯上，聽見“沙沙沙……”的落下來。到了這個時侯，是大自然中人們收獲的季節(jié)，人們走出來，拿起收割刀來收獲稻米，一眼望去，金黃的稻米好好像一塊面積很大的地毯，給人一種美好的感受。不過，這個季節(jié)的大自然是我最喜歡的。
到了冬天，已是寒冷的季節(jié)。這里的大自然是氣侯變化比較點的，大自然的植物全部枯干，動物們全去冬眠了，大自然中的植物全部枯干。
大自然中的某一物都養(yǎng)成了“熱漲冷縮”的習慣。有一種著名的樹，是人們熟悉的、常見的，這種樹就是大榕樹，在科學上叫做“不死樹”這種樹就是大榕樹，這種樹在大自然的一年四季之中，沒有什么常見的反應。在這冬天的大自然中，全部樹木枯干了，只有這顯眼的大榕樹站在大自然中間，給大自然添加了一種特別的顏色：綠。我是這樣感受大自然的，不過，這只是冬天，大自然沒胡那么好。
我在鄉(xiāng)村就是這樣感受大自然的。我對這大自然的四季就是有一份份濃濃的向往、依戀之情，這是我感受自然的內心體驗，向大家吐露了出來。
感悟的作文 篇5
又是檢查衛(wèi)生的一周，我們在打過睡覺鈴之后，便開始了行動。
我拿著一個本子一支筆，和同伴挨個兒教室檢查，無論是電腦未關，還是紙屑未掃，在我本子上都清楚地記錄著。
走到一教室跟前，發(fā)現(xiàn)教室里還有人呢！不過是以前同窗的老同學，我和同伴便大搖大擺地走進教室，啊！這教室地沒掃，沒關飲水機，電腦也還開著的，我在教室里轉悠，同伴去仔細檢查，我那老同學便對我說：“項乙皋，你看，我們教室沒有問題吧，憑我們多年的交情，你肯定不會記我們班噻……”“沒有問題？”我驚異地說�！安慌K，你看嘛，我們……”他的話好多啊，我真想快點走出去
“嗯，可以。”我向同伴招招手，示意走了，可老同學又把我拉回來：“不要記我們班�！薄班�，嗯”我小雞啄米似的點頭，“這話他說的出來，大中午還不回去睡覺，荒唐，咋可能不記他們呢？”我與同伴一間接一間教室地檢查，不久，就到了最后一個九年級的教室。
教室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見，教室里的師哥師姐們都是同一個姿勢——埋頭看書，做題。
“要繼續(xù)檢查不？”同伴問我。
“要去，肯定要去�！�
“但里面有人��！”
“……不入虎穴，焉得虎子，你不去我去�！蔽艺f著，躡手躡腳的進了他們教室。
教室里一塵不染，黑板上寫著勵志的語句和重點題，每個人的`桌上都堆了一摞書，我輕輕悄悄地從狹窄的過道穿過，一不小心，撞掉了別人的語文書，同學們一驚，隨之又進入學習狀態(tài)，我們小心翼翼的撿起那位師哥的語文書，“你來干什么？”他問�！拔摇覚z查衛(wèi)生�！薄芭��！彼卮穑致裣铝祟^。
我輕輕悄悄地走出教室，生怕又驚嚇到他們，為他們關上了門�！昂簟蔽议L舒一口氣�！翱梢园�？”同伴問我，我默不作聲。
有的人抓緊時間學習，有人抓緊時間玩耍，到頭來，勝負揭曉，花落誰家，我們應該抓緊學習像九年級的師哥師姐一樣專心致志，才會取得優(yōu)異的成績吧！
感悟的作文 篇6
在一個涼風習習的夜晚，我在客廳里興高采烈的看電視�；仡^看見媽媽在洗一大堆臟兮兮的衣服。我不忍心看著媽媽拖著疲憊的身在在忙。我急忙走過去對媽媽說：“媽媽，我來幫你吧！”算了吧！還是我洗吧！你看電視吧！媽媽語重心長的說。在我的再三請求下我終于說服了媽媽。
我學著媽媽的樣子先接半盆水然后把衣服放進盆里，用力的`搓一搓打點肥皂，在接著搓可是肥皂一點也不聽話一會掉進盆里，一會掉在地上。搓了半天衣服還是臟兮兮的。我就自己琢磨起來心想：是不是水多了，還是我力氣不足。那也不對呀！正當我左右為難的時候媽媽微笑著走過來。媽媽看了看我手中的衣服笑著說：“洗衣服要用洗衣液加一點熱水不用肥皂”。哦！原來如此！我頓時恍然大悟。趕緊加點熱水，在把衣服放進去倒點洗衣液用力搓一下，在涮一涮。就這樣我反復的搓洗幾下，一件臟兮兮的衣服被我洗的干干凈凈。最后把那一件件落湯雞似的衣服用力的擰開曬一曬�？粗患囊路䲣煸谀抢锵蛭艺惺治倚睦飫e提有多高興了！
通過這次家務勞動。我明白了：不管做什么事情都要善于動腦筋。我們要多勞動，而且不能夠破壞別人的勞動成果。要問什么是榮譽？不是博學求真的學習態(tài)度，也不是富裕的家庭。而是勞動。要問為什么？因為勞動最光榮！
感悟的作文 篇7
大地在顫動，大樹倒了，橋梁塌了，高聳的大樓頃刻間變成了一片瓦礫。地震！這就是唐山大地震！轟隆隆的巨響夾雜著傷者的哀號、小孩的哭叫響成一片。雖然這只是電影，但我依然被這驚心動魄的場面所震撼。
在這千千萬萬的受災者中，有一個叫方達的小男孩，他被地震奪去了一條手臂。他和媽媽相依為命，可他不氣餒，不向困難低頭，從拉三輪車開始，一直到成立了公司、當了老板，有了自己的房子、汽車。一只手的殘疾人經歷了多少磨難��！
更為難得的是，當他成功的時候，沒有忘記母親，想把母親接到杭州去住，她不去；給母親在唐山買房，她還是不同意；方達想勸說母親早些從痛苦中解脫出來，忘掉過去走向新生活，母親和他意見不統(tǒng)一，方達也不強求，不同母親爭辯。
過年的時候，為了不讓母親寂寞，他不惜和媳婦吵架，把自己的孩子留在母親身邊。他總是盡最大的努力讓母親開心，盡最大努力去做個孝順的好兒子。
我敬佩方達！敬佩他頑強，不向命運低頭，拼出自己的一片天地；我敬佩方達！敬佩他孝順，成功不忘母親，是替父親？還是替姐姐？原來那可是四口的一家人啊！我敬佩方達！敬佩他身殘志堅，一條手臂的小伙子讓飽經滄桑的母親過上好生活；相比之下，他那同胞姐姐雖然四肢健全，卻內心冷酷，她為生身母親又做了些什么呢？
或許，命運是不公平的，讓孩子過早地失去父母，或許人生是殘酷的，讓健康的孩子成為殘疾；我和故事中的方達都失去了父愛，讓我們經受生活的考驗；但幸運的`是我擁有健康的身軀，還有許多親人的幫助。我相信方達可以用一只手干出一番大事，四肢健全的我肯定能用雙手扛起整片藍天！
不向挫折低頭，不向困難低頭，報效母親、回答親人的期望，用自己的雙手開拓出更好的未來！
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