實(shí)用的爺爺作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的爺爺作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
在快樂(lè)如小鳥般的童年生活中,我做過(guò)數(shù)不勝數(shù)的游戲,最讓我玩的開心的莫過(guò)于和爺爺一起拿玩簽子了。
今天下午吃完飯后,我把我珍藏已久的簽子翻了出來(lái)。我輕輕的吹去落在上面的灰塵,小心翼翼的捧在手里。“爺爺你和我一起玩簽子吧!”爺爺最初不肯答應(yīng),在我的再三懇求下,他最終還是同意了。
我們?cè)谧狼白拢瑥暮凶永锇押炞幽贸鰜?lái)之后,一場(chǎng)有趣的比賽開始了!我和爺爺石頭、剪子、布來(lái)定誰(shuí)先玩,爺爺贏了,爺爺用他的大手把所有的簽子抓起來(lái),然后松開,我一看,輸定了,爺爺撒的很好很容易抓,我看著一個(gè)個(gè)簽子被拿走,心里焦急萬(wàn)分。這時(shí),一個(gè)難度出現(xiàn)了,這下應(yīng)該不行了吧,可我哪知道機(jī)靈的爺爺想出了辦法,用手里的簽子一挑,挑下來(lái)了。爺爺有點(diǎn)得意,就在他得意忘形的時(shí)候動(dòng)了其他簽子,爺爺?shù)哪樢幌伦映亮讼聛?lái)。
下面輪到我來(lái)拿簽子,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,一個(gè)一個(gè)的`拿,可是不一會(huì)兒又有重疊的了,我學(xué)爺爺?shù)臉幼犹簦晒α,最后就只有了三根簽子了,我有點(diǎn)緊張,心砰砰直跳,就在這時(shí),我一不小心弄?jiǎng)恿撕炞,爺爺看?jiàn)了哈哈大笑,一邊拿走了剩下的三根簽子,一邊還取笑我心理承受能力差導(dǎo)致沒(méi)有全部拿完。
簽子全部拿完了,接下來(lái)是評(píng)誰(shuí)拿的多,結(jié)果是雙方打平,我和爺爺相視一笑。
我喜歡和爺爺玩,爺爺是我的避風(fēng)港,也是我最愛(ài)的家人。
爺爺作文 篇2
我的爺爺在全家人心目中不僅僅是“老大”,還是一個(gè)地地道道的“養(yǎng)生學(xué)家”。
所謂養(yǎng)生學(xué)家,就是對(duì)于養(yǎng)生方面說(shuō)起來(lái)都應(yīng)該條條是道,做起來(lái)也要有模有樣,我的`爺爺也就是這樣一個(gè)人。
去年冬天,爸爸得了腰椎間盤突出,爺爺給了爸爸幾副中藥,還囑咐媽媽要多煮一些營(yíng)養(yǎng)品給爸爸吃,開了個(gè)處方,讓媽媽按照上面所寫的去買,然后又推薦了一名推拿師給爸爸做推拿,告訴爸爸要多鍛煉身體……不久以后,爸爸的病真的好了。
今年秋天,我火氣重,嘴巴都爛了,爺爺叫我到他家去,我心想:“又有什么東西能治好我嘴巴的吧!钡搅藸敔敿,爺爺端來(lái)一壺涼茶讓我喝了,喝完后,嘴巴感覺(jué)好多了,沒(méi)以前那么熱了,我還帶了幾包回去,爺爺還叮囑我要多吃水果,我聽了,過(guò)了兩三天后,嘴巴還真好了。
爺爺說(shuō)話很嘮叨,經(jīng)常一件事要講十多分鐘,但都是道理,我這個(gè)“養(yǎng)生學(xué)家”爺爺,真讓我敬佩得五體投地,我為有這個(gè)“養(yǎng)生學(xué)家”爺爺而驕傲。
爺爺作文 篇3
瞧,那就是我的爺爺,個(gè)子不高,大約一米六,有點(diǎn)駝背,干什么事總是閉著右眼,聽爸爸說(shuō),爺爺受過(guò)傷。整個(gè)頭白花花的,從上面看,就像是一朵巨大的蒲公英。
聽爸爸說(shuō),爺爺是一位農(nóng)民,在田里種水稻、小麥、玉米、大豆、油菜等,但我最喜歡的,還是他種的橘子樹。
想象一下,每到秋天,漫山遍野的橘子樹上掛滿了橘子,摘都摘不完,個(gè)個(gè)又大又亮,似乎里面果肉多汁,一打開就能噴出汁來(lái)。
每當(dāng)我們回去的時(shí)候,總會(huì)剩下一批,等我們?nèi)ゲ烧?/p>
不過(guò)我喜歡的,不是吃橘子的'時(shí)候,而是摘橘子的時(shí)候,兩三下爬到樹上,見(jiàn)到大的就摘下來(lái),等摘的沒(méi)地放了,再跳下來(lái),把摘到的橘子一放,就又爬了上去。等累了,就到陽(yáng)臺(tái)上去吃。說(shuō)也奇怪,陽(yáng)臺(tái)明明在二樓,從一樓上來(lái)就是,可到了陽(yáng)臺(tái),一看,陽(yáng)臺(tái)竟是和地面連著的。過(guò)了好久,我才發(fā)現(xiàn),一樓和陽(yáng)臺(tái)旁邊有一個(gè)45度的斜坡,哦,原來(lái)是這樣。
總之,這都是爺爺用汗水換來(lái)的,我們應(yīng)該倍加珍惜。
爺爺作文 篇4
我的爺爺是“圣宣五行療法”的忠實(shí)擁護(hù)者,他每天下午三點(diǎn)零五分都會(huì)按時(shí)收聽廣播中“圣宣五行療法”講座,他把講座中介紹的保健品、五行石和“道方浴足”全都搬回家了,迷的.不得了。爺爺說(shuō),要用他買的這些保健品去治全家人的病。爺爺好像一個(gè)老中醫(yī)!我的爺爺
爺爺每天晚上七點(diǎn)都要看電視,看“天天故事會(huì)”、“天天飲食”或者是“人與自然”,我有時(shí)也跟著爺爺一起看這些節(jié)目,我看到“人與自然”中介紹,每類動(dòng)物的心臟跳動(dòng)是不一樣的,飛翔速度快的動(dòng)物心臟跳動(dòng)的就快,而慢動(dòng)作的動(dòng)物,心臟跳動(dòng)的就會(huì)慢些。
放學(xué)的時(shí)候,爺爺每天都會(huì)去接我,還會(huì)給我們做飯,爺爺做的飯都很好吃,而且越做味道越好了!
爺爺對(duì)別人一點(diǎn)也沒(méi)有耐心,但是對(duì)我和弟弟卻很有耐心,他有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和我的奶奶爭(zhēng)吵起來(lái)。我的爺爺?shù)螒{我和弟弟怎么磨他,他都不反抗!
我很喜歡爺爺!
爺爺作文 篇5
今天上午,我們快閣苑小學(xué)全體師生去魯迅故里參觀游覽。同學(xué)們的心情也像這明媚的春天一樣晴朗。
魯迅原名叫周樹人,是我國(guó)偉大的文學(xué)家、翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。他是浙江紹興人。我們今天要去的魯迅故里就是他小時(shí)候居住和讀書的.地方。
我們先來(lái)到了魯迅祖居,白墻黑瓦的房子顯得古樸,讓同學(xué)們贊嘆不已。魯迅祖居有大廳、小客廳、廚房、儲(chǔ)藏室和后花園。
接著,我們來(lái)到了魯迅小時(shí)候讀書的地方——三味書屋。書屋不大,但是很幽靜。那時(shí)的私塾和我們現(xiàn)在的學(xué)校不一樣,只有幾頂書桌而已,規(guī)模小得可憐,但也方便先生管理。肅穆的氛圍,讓我仿佛看到了一個(gè)手拿戒尺,戴著圓圓眼鏡,一手捋著長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的老者,在畢恭畢敬的學(xué)生間踱步,他時(shí)而頷首微笑,時(shí)而將嚴(yán)厲的目光射向開小差的學(xué)生?諝庵兴坪踹飄蕩著朗朗書聲,“人之初、性本善……”。課桌上的“早”字,刻得非常工正,見(jiàn)證著魯迅當(dāng)年的決心。
然后,我們參觀了魯迅紀(jì)念館,那兒的文字、實(shí)物真實(shí)記錄著魯迅的一生。我們?cè)谀莾号恼樟裟盍恕?/p>
我們最后到的地方是百草園。百草園里盛開著好多金燦燦的油菜花,可漂亮了!
魯迅爺爺?shù)囊簧媸翘珎ゴ罅,我決心像他一樣,從小就刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一位祖國(guó)的棟梁之才。
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