母校作文4篇【實用】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的母校作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母校作文 篇1

　　我，原來是一個頑皮、任性、不懂事、愛打愛鬧得小男孩。因為我的不乖，讓媽媽費心，而現(xiàn)在，一晃過去了六年，我變成了一個即將面臨中學(xué)的大孩子，我也變成了一個懂事的中學(xué)生了，在此，我要謝謝你！我的母校。

　　母校，我在你這里一天一天地長大，讓我得到了我童年的樂趣，讓我的'金色童年里點綴了不少的“鮮花”。母校，你讓我在你這兒認識了許許多多的朋友，讓我的生活不再那么的單調(diào)，讓我的生活變得多姿多彩，變得更加地豐富有趣，謝謝你！母校！

　　母校，我在你這兒學(xué)到了許許多多的知識，把我從一個乳臭未干的黃毛小子變成了一個有文化的孩子。有了知識就等于有了財富，知識就是金錢，這一點也不假。沒進學(xué)校時，我只知道玩一些無聊的玩具，自從上了學(xué)，到現(xiàn)在畢業(yè)，母校教導(dǎo)我們，書是人類進步的階梯，書就等于了知識，讓我懂得了在書中去找“黃金屋、顏如玉”。謝謝你！母校！

　　母校，我在你這里學(xué)到了做人之道，讓我懂得了報恩，懂得了誠信。母校，你給我人生的道路上插上了一個指向光明大道的“路標”，讓我少走了很多的“彎路”，謝謝你！母校！

　　我即將跨進中學(xué)的大門，回過頭看看教育我的母校還真是舍不得呀，我再次謝謝你，母校！我想說：我輕輕的走了，正如我輕輕的來，我跨進中學(xué)大門，作別我留戀的母校。

母校作文 篇2

　　窗外，風吹動樹葉……

　　“這道題該怎么做��？用三角函數(shù)還是勾股定理？”阿黃正拿著一道數(shù)學(xué)題像數(shù)學(xué)課代表請教�！皟煞N方法都可以，但是三角函數(shù)更簡單，只用兩步就可以做出來了。”烏龜慢條斯理的說。

　　現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節(jié)課，10點結(jié)束最后一節(jié)晚自習。整天和書本、試卷打交道，語文、數(shù)學(xué)、英語…。.

　　還有20天就要中考了，我的初中生活就快要畫上一個句號了。才知道，原來這就是時間。三年前，我們都還那么小啊，矮矮的，一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在，考試占據(jù)了我們所有的時間，個子長高了，但是笑容卻少了。記得當初剛進初中的時候，我只有1.52左右，現(xiàn)在1.63了！呵呵，還是時間這個催長劑…。.

　　眼睛一閉，再睜開，一天就過了，甚至都沒有感覺。真的好不舍，真的不想離開…

　　我們的20xx級5班，一起去野炊，一起參加合唱比賽，雖然在上學(xué)期我們永遠的.缺席了一個同學(xué)……

　　時間，劃破青春的臉，現(xiàn)在終于對這句話有了深刻的理解。當初，我們是多么希望時間能快點過，巴不得跳越初中直接去念高中，但是當時間走到這里的時候，我們都沉默了…。

　　不管將來走到哪里，身在何處，我依然是大河初中的一份子，永遠都是！唯一能為母校做的，就是好好努力，考上好的高中！

　　別了，我的大河初中，別了，我的20xx級5班！

　　窗外，樹葉打著旋兒，落下…。

母校作文 篇3

　　三年前，懷著憧憬和陌生來到那里，干凈的墻壁冷冷冰冰，沒有熟悉的同學(xué)和老師也有些令人生畏。

　　在登記本上寫上自己的名字后，才走進這個記憶里的地方。曾經(jīng)的我卻僅憑一條校服就可以出入。

　　教學(xué)樓似乎重新刷過了油漆，腦海里的浮現(xiàn)出在這個教學(xué)樓的第二層第二個教室里，坐著的我們，相伴三年的朋友。老師在黑板上寫下的每一個漢字，每一個數(shù)字，每一個單詞，都是我們成長的印記，也是他們青春的模樣。不得不承認，真的如很多青春文學(xué)里所寫的那樣——當時我們最不喜歡的地方，卻是現(xiàn)在最回不去的。那里，承載了我們最好的記憶，最美的三年——嬉戲，歡笑，學(xué)習，思考。

　　任教過的老師分散在各個年級，各個班級，我們卻一個個把他們找了出來。有的'我們跑到行政樓，有的我們跑到教學(xué)樓，甚至在校門攔下來語文老師回家的路。長大了，卻也改不了的沖撞。

　　時光荏苒，如白駒過隙，世間萬物難以亙古不變。而我們，也在不知不覺地就變成了老師眼中的上一屆，或優(yōu)秀，或頑劣。

　　愿時光善待我的恩師，愿時光不在他們的臉上留下什么痕跡，愿他們桃李天下，愿他們青春永駐。

　　高一:孫心澈

　　九月伊始，教師節(jié)如期而至。

　　如今，站在校門口，沒有了一切的疏離，好似我從未離開這里，好似我一直在那里�？粗�初一初二的他們從校門口成群結(jié)隊地，說說笑笑地出來，離開，看到清一色熟悉的校服，看到他們臉上洋溢的笑容，就好像時光回溯，那些個不起眼的人兒里也有一個我。

　　校園里一切都沒有什么太大的變化。

　　跑道沒有太多的變化，奔跑著，揮灑汗水的樣子也依然歷歷在目，小樹林也沒有變，鵝卵石鋪成的小徑依然蜿蜒著，樹木茂盛的遮掩著。桂樹，玉蘭在她們所屬的季節(jié)綻放。一切都是記憶里的模樣。

　　老師見到我們，眼里滿是驚喜，不可言表的心情淡化了眼邊的皺紋，消散了一天的疲憊。

　　也許此行最大的遺憾就是沒能見到曾經(jīng)的班主任。說起他來，他就像我的朋友一樣。三年來，他一直隨性灑脫，不拘一格，沒有過分的要求過我們，在我的記憶里，他一直是完美的存在。他樸素，優(yōu)秀，他是我心中最敬愛的老師，是一處美麗的風景。

　　謹以此文，感謝初中校園的朗朗書聲，感謝初中三年老師的循循善誘。

母校作文 篇4

　　畢業(yè)的腳步聲，悄悄來臨。我將從一名無知的孩子成為一名風華正茂的中小學(xué)生，開辟人生的另一條道路。

　　歲月匆匆，花開花落。在不經(jīng)意間，我走了六年的小學(xué)學(xué)習生涯。在這六年來，每一個歡笑;每一滴淚水;每一個故事;每一次感動都使我難以忘懷�，F(xiàn)在看著校園里的一花一草、一磚一瓦、心里都充滿了親切感。將要離開了，看著老師那慈祥又略帶深沉的.面孔，心里充滿了留戀感，看著那一張張充滿童真各不一樣的臉蛋，更讓我對母校又增添了一股眷戀之情。

　　忘不了你，校園!您的教導(dǎo)，使我永遠記在心上，您那充滿活力的身影，使我無比的驕傲與自豪。您為了讓我們有個更好的學(xué)習環(huán)境，不斷的改善、變化，使我感動不已。母校啊!你的教育之恩我永遠也報答不了。我理解了你們那嚴格的教育只是為了我們的未來著想。我忘不了，因為我在這里成長過。我真的不能忘記這個曾經(jīng)讓我歡樂與淚水的校園。即使無情的歲月將這六年的回憶沖刷得一干二凈，但是還有一個永不磨滅的印記在我心中······

　　再過幾天，就要畢業(yè)了······

　　我忘不了忘不了，我最最親愛的母校!

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