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童話的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的童話的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
春天到了，花園里百花齊放，有杜鵑花、迎春花，還有桃花。最美的該數(shù)玫瑰花了，它的花瓣血紅血紅的，沒開放的花苞宛如一個個小酒杯，開放的花瓣中間插著幾根金黃的.花蕊，就象一個個小仙女在風(fēng)中搖曳，花瓣上還有幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，玫瑰花的香味傳遍了整個花園。
香味引來了蝴蝶、蒼蠅和蜜蜂。蝴蝶搶著張開那色彩斑斕的翅膀，在玫瑰花上翩翩起舞，說：“玫瑰花，和我交朋友吧。你看，我的翅膀多么美麗，我還是舞蹈家呢！”蒼蠅也不甘示弱，它撲扇著透明的翅膀，唱著歌說：“玫瑰花，和我交朋友吧。我有一對透明的翅膀，還會唱歌呢！”蜜蜂卻在玫瑰花上忙著采花粉。玫瑰花說：“你怎么不跟我交朋友呢？”蜜蜂不好意思地說：“我沒有什么特點，我既沒有蝴蝶那美麗的翅膀，又沒有蒼蠅那好聽的歌聲�！泵倒寤ㄕf：“我就和你交朋友吧，你雖然沒有美麗的翅膀和好聽的歌聲，但是你有一雙勤勞靈巧的雙手，能為人們服務(wù)�！焙蜕n蠅聽了玫瑰花的話，悄悄地飛走了。
從此以后，蜜蜂天天來采花蜜，陪玫瑰花聊天。
童話的作文 篇2
指尖落下，一串流利音符頃刻瀉出，卻又似一道陽光溜入這燈火闌珊的黑夜。黑白琴鍵本是無聲，那弦卻受之而有聲。
我突然停下，一曲華音戛然而止，有種說不出的清凄。
“夏漓，給你說過多少遍，不要在我練琴的時候來找我，更不要帶上你那把小提琴試圖與我合奏�！蔽逸p輕撫著琴鍵，不讓它發(fā)聲。也不回頭，就這樣說著。
“夏至，用得著這樣么�！彼叩轿颐媲皝恚侵前研√崆�，泛著柔光�！坝行┣有√崆俑緹o法獨立完成。和你合奏難道不好嗎？”
“我不需要�！蔽液仙锨偕w，轉(zhuǎn)身離去。
是的，我不需要與任何人合奏，但并不是我高傲得不愿意，而是在我的世界里，有我一個人就夠了，有我一個人的琴聲就夠了。
我的那個世界，我孤獨的城堡。
夏漓，我的孿生妹妹。有人說我和她除了容貌分毫不差，其它都是千差外別。事實的卻如此。我們倆就像一朵向日葵，她是永遠(yuǎn)向著太陽的那面，肆意地沐浴晨曦，而我就是永遠(yuǎn)背著陽光的那面，不見天日。
但是，她拉小提琴的樣子者的讓人覺得很萬籟俱寂。
就像我當(dāng)初一樣。一模一樣。
夏漓悠揚的小提琴聲響起，熟悉的曲調(diào)撥動我回憶的琴弦。
時間倒回到那個七歲的夏季。
那個時候，我們還住在一個名字很美的小城，凰墻。從四歲起，我開始拉小提琴。是我自己提出的，爸爸媽媽只是點點頭。我喜歡小提琴妙曼的線條，喜歡小提琴如絲線般的聲音，喜歡小提琴放在肩上的氣質(zhì)。等我稍微大一點之后，我想，也許我上輩子是個小提琴手，所以在第一眼看到小提琴的時候，就像記憶被喚醒一樣愛上了小提琴。
那個時候，有兩件最常做，也最喜歡的事。一是拉小提琴，二是笑，開心地笑。
那個時候的夏漓，也有兩件最常做、最喜歡的事。一是窩在家里看電視，二是窩在家里睡懶覺。
所以夏漓不經(jīng)常出門，總是我一個人出去玩。但每次爸媽拿我和她比較時，我也總是能看到她眼里的失落，和另一種我不明白的情感。
一個平常的傍晚，我悄悄地拿著小提琴出門了。
在凰墻小學(xué)里，我有一群很要好的玩伴。最高的那個女孩子我們都叫她曉曉，我跟她走得最近，至少我是這樣想的。他們把我叫至至、至至。
“你們看！我的小提琴哦。”我過去的時候，好像他們圍著曉曉在高興地說著什么。為了吸引注意，我就大喊了一聲。
“哇~至至，至至，你的小提琴好漂亮埃給我玩玩好么？”曉曉從人群里走出來，“我覺得我和你的小提琴蠻配的'誒。多適合我埃哈哈。你們說是吧？”她又轉(zhuǎn)過頭問那些人。
“對啊對啊！至至，至至，你就把小提琴給曉曉吧。反正你那么丑也配不上�！薄昂⒆油酢弊孔堪l(fā)話了。他的話沒有人敢違抗。
“不要。這是我的，就算我丑，也是我的�！蔽壹笨蘖��；艔埖厮奶帍埻瑳]有一個人站出來我為說話。本來形影不離的夏漓，現(xiàn)在還在家里看電視……
“嗯？你說什么？至至�！弊孔堪櫰鹈济�
我抱緊了小提琴，放聲大哭起來。
回到家，我把小提琴碎屑倒進(jìn)了垃圾桶。正準(zhǔn)備回房間，媽媽把我叫住了。
“夏至。”
我轉(zhuǎn)身。
“是誰砸了你的小提琴？”
“沒有誰。是我自己�！蔽覜]有表情，就像只是在說我剛才出去玩了一趟一樣。
“什么？！夏至……”
我的視線開始模糊，我開始聽不清媽媽的教訓(xùn)。我聽到最后一個聲音是我的后腦勺著地的低沉響聲。
好安靜。
這是哪？
一座古堡，雖然這座城堡依然保留著它最開始的華美，卻明顯看得出時光的印記。我是在做夢吧。
突然聽到了小提琴悠揚的琴聲，我聞聲找一個房間。
整個房間都是白色，還有一個穿白裙子女孩子拉著一把白色的小提琴。我微笑。卻又忽然覺得這場景是多么熟悉，熟悉到好像經(jīng)歷過好多好多遍一樣。
當(dāng)女孩轉(zhuǎn)過頭來的時候，我差點叫出聲了。
那是我吧，一分不差的容貌。但，即使夏漓的也和我長得一樣，但我卻認(rèn)定那不是她。她是不會拉小提琴的。
“姐，我拉小提琴真的好累。我可不可以放棄。”她，真的是夏漓啊，怎么可能……
是問句，卻是陳述句的語氣。
我突然哭了，沒有哭聲，就只是眼淚不停地流。“夏漓，不可以，不可以的�！�
為什么我會說這句話？我驚訝自己說出讓我自己都難易理解的話。
我走過去，想要接住她遞過來的小提琴。眼看我就要拿住了。
“你根本不配拉小提琴！”曉曉的話突然在我耳邊大聲響起。
我不禁心一顫，手也跟著一顫。
小提琴掉在了地上，不知道為什么，小提琴被摔得粉碎。按理說，應(yīng)該是不會的。
我看著地上白色的碎片，頭又痛起來，就像什么還沒來得及結(jié)疤的傷口上被人撒了鹽一樣。真的好疼。
睜開了眼，白色的房間，但不是古堡，是醫(yī)院。
“至至，你醒了。你終于醒了……”
晨曦照進(jìn)來，我覺得好溫暖。
“夏至，我想換個白色的小提琴，你說怎么樣？”夏漓走過來，笑嘻嘻地說。
我微笑，“好啊，那我換個白色的鋼琴。”
我出院之后，我們一家就搬到了另一個城市，蒲城。沒有人再提過我那把小提琴。就像它不曾出現(xiàn)過一樣。
十歲的時候，我又開始學(xué)鋼琴。
夏漓開始學(xué)小提琴。
當(dāng)時爸媽告訴我這個事時，我只是笑笑，說，挺好的。
沒有驚訝，因為，是我說服夏漓去學(xué)小提琴的。
那天晚上，我們聊了很多，我才知道，幾年前她眼睛里我不能理解的情感是羨慕，她羨慕我，一直都很羨慕。我背對著她說，是這樣埃我知道，我又哭了。
“把小提琴給我！”卓卓大吼道，他抓住了我的小提琴。我也在奮力反抗。
但是沒有用的，我一個人，他們超過五個。而且卓卓和曉曉高我半個頭。
最后是曉曉一臉驕傲地拿著小提琴，她學(xué)著電視里那些小提琴手把小提琴發(fā)在肩上，抵在下巴上，隨意用琴弓拉了幾下。
“難聽死了！你這是什么破玩意��！”曉曉把琴遞給卓卓。
“現(xiàn)在可以還給我了吧。”我抽噎著說。
卓卓邪邪地笑笑。我才知道，小提琴我是不可能好好地帶回去了。
他吆喝了幾個男生，他們把琴砸爛了。
砸得粉碎粉碎。我感覺我的心也跟著被砸得粉碎粉碎。
“你根本不配拉小提琴！”一旁的曉曉對我吼了一句。
我正視她，眼睛里沒有一絲感情。
我真的是太天真了，天真地以為曉曉是我最好的朋友，天真得以為他們會為我會拉小提琴高興，天真地以為還會有人會幫我。
我想我是錯了。這一切根本從頭到尾都我我自導(dǎo)自編自演的獨角戲。就上演在我的城堡里，孤獨的城堡里。
我環(huán)顧四周昔日里的玩伴。不禁冷笑。又發(fā)現(xiàn)臉上的眼淚已經(jīng)干了。
他們走之后，我一個人把琴屑撿起來，一點一點。沒有一點被我疏漏。
“姐，你醒醒�！蔽冶犻_眼，看到十歲夏漓的臉。原來是我在和她閑聊的時候，不小心睡著了。
“夏至，你怎么哭了？”夏漓問。
我突然想起了我的那個白色的夢，“夏漓？你學(xué)小提琴好不好？我馬上要學(xué)鋼琴了。我想看你拉小提琴的樣子�！�
“那你為什么不學(xué)小提琴？你不是很喜歡嗎？”夏漓問。
“因為我累了�！�
我覺得我真的累了。
“白色鋼琴比白色小提琴貴那么多誒。夏至，你也太貪心了吧�！毕闹练藗�白眼。
“覺得貴，就不要買�！蔽铱粗巴獾奶�。
生日那天，我收到了一個白色鋼琴玩具，而夏漓收到一把真的小提琴，是白色的。
你為什么不學(xué)小提琴？
因為我累了。
我回想起了這段對話。“因為我沒有力氣再拿起小提琴，但是看到你拉琴的樣子，就和我拉琴是一樣的。妹妹，你的身上承載這姐姐的夢想�！睆臎]有說給夏漓聽過，只是自言自語。
我想只有現(xiàn)在我的鋼琴，才明白我的悲傷、我的孤獨。
逝去的小提琴，將在我的心中延續(xù)。但是對不起，我是真的沒有力氣了。
看著夏漓穿著白裙子，拉著白色小提琴，我想起了那個白色的夢。
多么像一個童話。明明是我的故事，卻住在童話里。
童話的作文 篇3
在一個早上，小螞蟻醒了。一只母雞看見了，對小螞蟻說：“小螞蟻你可真小，我一腳踩下來你就死了�！�
小螞蟻生氣地說：“你……你可不要瞧不起人�！比缓笮∥浵伨团阑厣至�。
這時，一個人來到了森林考察，小螞蟻就爬進(jìn)了他的背包里面。這個人的背包里面全是獎牌和書，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了他的'背包里面有一瓶藥水，上面寫著“放大藥水”。小螞蟻想：“要是我喝了它就可以變大了�！彼挷徽f就拿起來咕嚕咕嚕喝了下去，突然“嗖”的一下子就變成了一只“巨無霸”螞蟻。
螞蟻要做的第一件事就是去找母雞和她此了一下身高和大小，然后它又開了一家搬家公司，讓“兔子搬家公司”倒閉了。又后來，它又開了一家快遞公司，讓“企鵝快遞公司”也倒閉了。
很快，螞蟻成為了森林總統(tǒng)，變成了森林最強(qiáng)大的螞蟻。在一個晴天的日子里，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己變小了，它想：是不是藥效過期？突然它有一點餓了，它摘了一個野果吃，又發(fā)現(xiàn)自己長大了一圈。原來螞蟻要吃多一點東西才能變大一點。小螞蟻就吃呀吃呀，身高比長頸鹿還高了，身體比大象還重。就這樣，小螞蟻高興地過上了一輩子。
童話的作文 篇4
寒風(fēng)咆哮著，一只貓頭鷹被殘忍從空中刮了下來，只聽“咔嚓！”一聲，這只貓頭鷹的翅膀被寒風(fēng)毫不留情的折斷，它昏倒在一個墻角。
它被一陣驚天動地的響聲驚醒，可當(dāng)它準(zhǔn)備起飛去看一看怎么回事的時候，它卻怎么也飛不起，還有一陣劇烈的疼痛，“為什么我飛不起來了呢？”它自言自語，“對了，我翅膀折了！”貓頭鷹很高興自己想出了答案，可它馬上又陷入了沉默，“我這個笨蛋，翅膀折了，我就可能被吃了，這有什么高興的，我真傻！”
貓頭鷹就這樣，在這里生活了一個多月。它餓了，吃了樹上的蟲子與地上的螞蟻，渴了，喝了點樹下水洼里的水，他一天一天虛弱、消瘦了下去，知道那一天來臨……
那天，是一隊城管聽見了墻角里貓頭鷹的叫聲，就進(jìn)去查看，原來是一只貓頭鷹，城管立馬把它送到了動物園。可在路上，被一位年輕人攔了下來，“嘿，哥們兒，請問您拿著我的貓頭鷹干嘛？”
城管說：“你的.貓頭鷹？你憑什么說是你的貓頭鷹，再說，你在城市里養(yǎng)貓頭鷹本來就不對！”
年輕人與城管說話的聲音一定很大，引來了許多看熱鬧的市民！
年輕人面不改色，他問大家：“大家說我養(yǎng)貓頭鷹有什么錯？”市民們早已恨透了這幾個仗勢欺人的城管，而且年輕人養(yǎng)一只寵物本來就沒錯，于是他們爭著為年輕人抱不平！
“養(yǎng)只貓頭鷹怎么了，人家喜歡，對不對？”
“對，別人養(yǎng)貓頭鷹，你管得著嗎，嗯？”
“對，你以為你是誰呀？”
“對！”
“對！”
城管敵不過眾人，逃走了！貓頭鷹留下了。天多藍(lán)！一望無際，十分美麗！貓頭鷹開心極了！從此，他們過上了幸福的生活！
童話的作文 篇5
小狗、小猴和小倉鼠是好朋友。一天，他們跑到草地上，展示自己的本領(lǐng)，請鳳凰姐姐和大象伯伯當(dāng)評委。
小狗興高采烈地說：“我的本領(lǐng)是：能為主人看守門口，防止壞人進(jìn)來偷東西；跑步跑得快；能哄主人開心！”“我的本領(lǐng)是：能爬樹；能表演雜技；能幫助大家摘樹上的水果！”小猴不甘示弱地說道�！拔业谋绢I(lǐng)是：偷別人的糧食；美麗；個子��；惹人喜愛�！毙}鼠大聲地說道。
本領(lǐng)演講會結(jié)束了。三只小動物迫不及待地想知道自己能不能得獎。鳳凰姐姐和大象伯伯異口同聲地說：“除了小倉鼠，其他的'小動物都得到了冠軍�！薄盀槭裁葱}鼠沒有得到冠軍呢？”小狗、小猴和小倉鼠奇怪地問道�！耙驗樗档降臇|西是不勞而獲的�！兵P凰姐姐語重心長地說。
聽完了鳳凰的話，小狗和小猴有說有笑的，只有小倉鼠他悶悶不樂，自言自語地說：“以后再也不偷別人的東西了，因為這是不勞而獲的行為，我要改正！”大象伯伯和鳳凰姐姐聽了小倉鼠的話，和顏悅色地說：“你知錯能改，是個好孩子。這個獎牌送給你！”小倉鼠開心地笑了。
童話的作文 篇6
秋天到了，小猴子的果園里的果子都成熟了。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，淡紅色的桃子，鮮黃色的香蕉，看到這么新鮮的水果，小動物都想嘗嘗，于是，小動物們走進(jìn)了果園，這時，小猴子從家門前走出來了。小動物們看見小猴子請求它送點水果給自己吃，可是小猴子說：“不行，這時我種的水果。”不管小動物們怎么說，小猴子也不同意，并把小動物們趕出了果園。
有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，大風(fēng)把果園里的樹枝吹斷，果子也被大風(fēng)吹落了。小猴子坎肩果子都掉到了地上，急忙跑出去撿果子。就在這時，下起了傾盆大雨，大雨把小猴子淹沒了，小猴子不知道該怎么辦，只能爬上樹傷心地哭，小猴子的哭聲越來越大，最后被小動物們聽見了。小動物們急忙跑到小猴子的果園里，開始干活，大象把地上的'積水吸干，排進(jìn)小河，小刺猬在地上打個滾把水果扎到背上，袋鼠把水果裝進(jìn)口袋，長頸鹿把吹倒的樹扶正。經(jīng)過小動物們的幫助，果園又恢復(fù)了原來的樣子。小猴子真誠地對小動物們道歉，并請它們來吃水果。從此以后，它們成為了好朋友！
這個童話故事告訴了我們做人不能太自私，要快樂地和大家分享！
童話的作文 篇7
什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。
幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶��！
誰又能知道我們的人生也是一篇童話：出生時，我們睜著兩只好奇的大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環(huán)顧著這未知的世界；兩三歲時進(jìn)入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯．午休時，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學(xué)后，逐漸成熟的我們開始了＂千軍萬馬過獨木橋＂的競爭，學(xué)習(xí)猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿的，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經(jīng)過九百多個日夜的`擠榨，成了一塊堅如盤石的又干又硬的餅．畢業(yè)后，我們迎來了＂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村＂的新生活．在交際中領(lǐng)悟人生智慧，在工作中體驗生活艱辛．年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗著人生最美麗的＂夕陽紅＂．當(dāng)人生的最后一抹夕陽消逝時，我們真正進(jìn)入了自己的童話世界．沒有考試，沒有欺騙，沒有貧窮，沒有戰(zhàn)爭．在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們?nèi)缱砣绨V，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望．
童話的作文 篇8
一天，小猴正要去學(xué)藝，因為王國要舉行特長大賽，它先去了小兔家，看見小兔在寫作文，它寫的十分認(rèn)真、具體，又寫的很好，小猴心想：小兔寫的作文好，我也要學(xué)。它對小兔說：“我可以寫作文嗎?”小兔說：“可以，不過要有耐心。”小猴自信地說：“沒問題。”小猴寫了一天的'作文，累了，可作文寫的好像跑來跑去的水，這里寫一下，那里寫一下，心想：太難了，不學(xué)了。這時它聽見喇叭聲，就跟著聲音走，走到了小熊家，它吹的很好聽，小猴說：”我也要學(xué)，好嗎?”
小熊說：“好，你可要堅持�！薄昂�!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了，很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步，就說：“我也想學(xué)�！毙÷拐f：“好，你要吃苦�！笨蓻]過多久，它又放棄了。特長大賽開始了，大家都拿了獎，只有小猴沒得獎發(fā)，它低頭想：下次不三心二意了。
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