雨小學(xué)作文范例（15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的雨小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
雨小學(xué)作文1
烏云軍團(tuán)總司令──傾盆大雨攻打太陽(yáng)國(guó)，太陽(yáng)將軍毫無(wú)招架之力，一下子就被打敗了。
野心勃勃的傾盆大雨，也派了間諜毛毛雨和使者烏云去攻打人間，性子急的毛毛雨馬上帶了一群兄弟去“找碴”，攻打最弱的植物村。
“殺��！”雷電人在一旁指揮，狙擊部隊(duì)小雨十三軍也如同一大群瘋牛一樣的從高空總部沖下來(lái)，以大規(guī)模攻擊來(lái)進(jìn)攻人類的所有部落，但都被人類的雨傘和雨衣打敗了。
“氣死人了！”傾盆大雨氣得七竅生煙，馬上喝下一瓶強(qiáng)酸，噴出了大量酸雨來(lái)攻擊人類。每一滴酸雨都像中性彈般的從天而降，和所有的`部隊(duì)一起進(jìn)攻。
這時(shí)，傾盆大雨丟下了許多煙霧彈來(lái)掩護(hù)他的軍隊(duì)，并用閃電來(lái)攻擊。
“咻……”閃電像快速的子彈般，快速的打在地上，把人們嚇得落荒而逃。此時(shí)的地面，變成了水鄉(xiāng)澤國(guó)，就快要被傾盆大雨和他的部隊(duì)們攻下了。
就在此時(shí)，太陽(yáng)將軍找到了反敗為勝的機(jī)會(huì)，用炙熱的陽(yáng)光打跑了烏云軍團(tuán)，但烏云軍團(tuán)卻躲了起來(lái)，找機(jī)會(huì)東山再起。
雨小學(xué)作文2
今天，我懷著激動(dòng)的心情，讀了小英雄雨來(lái)這篇文章。被雨來(lái)的精神所深深打動(dòng)了。
這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來(lái)。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉(xiāng)河，經(jīng)常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸讓雨來(lái)上夜校，讓他學(xué)文化，接受愛國(guó)主義的教育。第二天，爸爸回來(lái)的時(shí)候，全副武裝，這讓雨來(lái)感到驚訝！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來(lái)一個(gè)人。這時(shí)候交通員李大叔忽然跑進(jìn)來(lái)，鉆入了地道。當(dāng)鬼子追來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)勇敢機(jī)智的`與鬼子作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下，跳到還鄉(xiāng)河中逃脫了災(zāi)難。
我覺得雨來(lái)不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)不慌張。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過(guò)夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮。無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)有毅力。
雨小學(xué)作文3
清晨，剛下了雨，露珠殘留在葉瓣上，在太陽(yáng)的照射下發(fā)出耀眼的光芒，看起來(lái)超美。
我又來(lái)到那個(gè)地方，那是我的秘密——一片被綠萌遮住的小屋。
起先，我認(rèn)為那一片綠萌很普通，可并不是，以后我經(jīng)常去觀察，那天，我看到了一個(gè)薔薇編織的圍欄，帶著暗鎖；后來(lái)，我又看到了一個(gè)小屋，一個(gè)鑲滿彩色寶石的小屋。
這僅僅是一個(gè)童話吧？怎么有這么好的事兒讓我遇上？
我不再來(lái)了，因?yàn)楹屯瘍撼臣芰耍瘍菏俏易詈玫呐笥�，我甚至相信她相信到連秘密小屋的'暗鎖都告訴她了，我也不敢相信這是事實(shí)。
在我心情低落時(shí)，并沒有忘記秘密小屋，“不如……帶上嬌兒去吧！”
“小艾，這就是你說(shuō)的秘密小屋？看起來(lái)很普通嘛。”嬌兒指著立秘密小屋有三四米的高樓問(wèn)我，滿臉疑惑的樣子。
我瞪了她一眼，喊著：“哪里，大樹里面。”
我們踏著濕淋淋的草葉繼續(xù)往里走，不知不覺撞上了一個(gè)人。
“呃……那個(gè)……對(duì)不起！對(duì)、對(duì)不起！”我彎著腰不停鞠躬，然后睜開眼打量了一番這個(gè)人。
好、好帥的大哥哥！我心里暗暗想著。
“小妹妹？”那個(gè)人在向我招手，“你沒事吧，小妹妹？”
“唔……嗯……我沒事啦”
可是……嬌兒去哪里了？
雨小學(xué)作文4
八月的雨，它來(lái)之不易，不過(guò)它也來(lái)之悄悄，帶著夏天的味道來(lái)了。今天下午的5點(diǎn)鐘左右，一場(chǎng)大雨它忽然來(lái)襲，一下子滿天的烏云黑沉沉的就壓了下來(lái)，每一棵樹的葉子都在搖擺，而地上的花花草草卻笑得抖動(dòng)。突然間，天空中嘩嘩的下起大雨，雨越下越大，地上的積水也越來(lái)越多。馬上路上的水就漫過(guò)人的腳底，它們匯集在一起就好像一條條小溪水流入地下。雨，像用鞭子似地抽打著每一棟樓房、每一棵樹木和新建的柏油馬路。
雨嘩嘩地下個(gè)不停，誰(shuí)也不知道它啥時(shí)會(huì)停止，反正就像千針萬(wàn)線，把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來(lái)。噼劈啪啪！叮叮當(dāng)當(dāng)！銅錢大的雨點(diǎn)饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。我的心情在雨點(diǎn)打在玻璃窗和鐵瓦上的聲音所打動(dòng)，心情大好，忍不住開了一下窗，風(fēng)吹來(lái)送來(lái)陣陣涼風(fēng)。幾滴雨滴落在我的面頰上，我發(fā)現(xiàn)雨它涼涼的，冰冰的.，十分的舒服，雨也順勢(shì)帶來(lái)一股清新的泥土氣息，我在這一瞬間就被這天然的氣息所陶醉了。
就好像詩(shī)句所說(shuō)的那樣“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，是的這一場(chǎng)大雨，是如此豪放，如此灑脫！很快雨停了，我雙手推開了窗戶，調(diào)皮而又清新的空氣就迎面撲來(lái)，真舒服！剎那間，天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹，真美�。∥也挥傻馁潎@道。
雨小學(xué)作文5
連續(xù)了二十多天的高溫，讓大地成為了熱氣騰騰的蒸籠。終于，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨。好盼望一場(chǎng)清涼的雨啊！今天早上一起床，就望著天空尋覓雨的蹤影，可是，天上一絲云都沒有�；鹄崩钡�.太陽(yáng)掛在天上，馬路上，一只狗把它那粉紅的舌頭吐出來(lái)散熱，路邊大樹上的葉子都被曬蔫了，小花小草彎著腰，一副無(wú)精打采的樣子，小貓?zhí)稍诼愤叺钠嚨紫鲁藳�，人們一個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，不時(shí)有三三兩兩的人瞇著眼望著天在議論著：“哎呀！這樣的天能下雨嗎？”樹上的知了不知疲倦地嘶喊：“熱呀！熱呀！”
午后，天邊出現(xiàn)了一片灰色的云，空氣中刮起了陣陣微風(fēng)，樹葉在空中輕輕擺動(dòng)。��！有希望了！漸漸地風(fēng)大了起來(lái)，云也厚實(shí)了起來(lái)，太陽(yáng)在云朵里和人們捉起了迷藏。樹枝在風(fēng)中搖擺的很厲害，好像在歡迎著風(fēng)雨的到來(lái)�；ú荼伙L(fēng)吹的東倒西歪，好似在給風(fēng)雨這個(gè)尊貴的客人鞠躬。小貓小狗被風(fēng)沙時(shí)不時(shí)迷住眼睛，知了也不知什么時(shí)候停止了嘶喊。烏云迅速的布滿了整個(gè)天空，閃電不時(shí)在云中閃現(xiàn)，轟隆隆的雷聲也越來(lái)越近了。忽然，豆大的雨點(diǎn)從空中砸了下來(lái)，人們臉上露出了歡喜的笑容：“終于下雨啦！”
雨小學(xué)作文6
書是我們寶貴的精神財(cái)富。讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空，讀書豐富了人的思想如接觸大智慧的老人，讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗，讀書陶冶了人的情操，使人更加有修養(yǎng)。下面，就像大家介紹一下我的讀書生活吧。
以前的我不喜歡讀書，總認(rèn)為讀書是枯燥的，無(wú)聊的。但是自從看了《水滸傳》這部名著后，我便改變了這迂腐的看法。
有一天下午，我在老師的逼迫下，不得已而為之的拿起《水滸傳》漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。才讀了幾頁(yè)，我便發(fā)現(xiàn)自己似乎對(duì)這本書有些愛不釋手了。書中那蕩氣回腸的故事，驚心動(dòng)魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重義的及時(shí)雨宋江。力大如牛的`黑旋風(fēng)李逵，武藝高強(qiáng)的行者武松……這一個(gè)個(gè)鮮明的人物仿佛都來(lái)到了我的身邊，使我更加喜歡讀《水滸傳》。
俗話說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，令人有了知識(shí)，書，給人帶來(lái)了樂(lè)趣，書雖不是萬(wàn)能的，但沒了書卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的！讓我們用青春的年華好好地讀書吧。
雨小學(xué)作文7
我對(duì)雨聲極其敏感，既討厭又喜歡。
說(shuō)它好聽吧，的確是呀！在寂靜的夜里，突然響起一陣悶雷，仿佛一首樂(lè)曲的開場(chǎng)白。隨后，風(fēng)聲、雨聲一齊釋放出來(lái)，如同一支黑人樂(lè)隊(duì)在演奏奔放的樂(lè)曲。那風(fēng)聲如同主唱，雷聲是“咚咚”的大鼓聲，而雨點(diǎn)落地時(shí)發(fā)出“滴滴答答”的聲音則像細(xì)碎的鼓點(diǎn)，組成了一曲天空的仙樂(lè)，從遙遠(yuǎn)的`地方傳來(lái)。小草在風(fēng)中搖擺，接受這次沐浴。那聲音，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一首催眠曲，我躺在床上，用心聆聽大自然為我演奏的樂(lè)章，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來(lái)，天早已亮了，雨也在不知不覺中，只有那清新的空氣和小草上的露珠是雨后的見證。
有時(shí)到了星期天，我本想找同學(xué)出去玩。可此時(shí)突然狂風(fēng)大作，雷公公也重重地敲起了他的大鼓，雷聲便排山倒海地向你逼來(lái)，仿佛在對(duì)你說(shuō)：“哈哈~！這下沒法出去玩了吧！”
雨水就是那么“兩面派”，既令人歡喜，又令人憎惡。
雨小學(xué)作文8
漫步在街上，“滴答，滴答，滴答……”雨，下了。越來(lái)越密，而又那么的輕盈，悄悄地，撒在你的身上。
雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，輕輕地拍打在花瓣上，落在樹葉上，飄在飛舞的蟲子上。經(jīng)過(guò)雨的'洗禮，紅的愈紅，綠的愈綠。有了雨的伴奏，蟲子們的演唱不再單調(diào)。
人們感到了雨的來(lái)臨，愈走愈快。挺著將軍肚的男人跑起來(lái)肉顛了又顛，氣喘吁吁；穿高跟鞋的長(zhǎng)發(fā)女郎小跑著，高跟“咯咯”得和大地親密接觸；穿西裝的紳士大步流星，不失風(fēng)范；老人步履蹣跚；小孩穿著雨衣和防水鞋，肆無(wú)忌憚地踩在地上的水花。
雨，停了，空氣更加清新了，一切事物都變得更清晰。藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，紅花更紅，綠葉更綠。所有景物盡收眼底，心情會(huì)不由自主地舒暢起來(lái)。
雨小學(xué)作文9
當(dāng)村里人聽見槍聲，以為雨來(lái)死了，就哭了。當(dāng)鬼子走后，大家去找雨來(lái)的尸體，結(jié)果雨來(lái)沒有死。原來(lái)，早在鬼子槍斃雨來(lái)之前，雨來(lái)就跳下水中，逃過(guò)了一劫。 晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有一個(gè)小村莊，名叫蘆花村。12歲的`雨來(lái)就是這個(gè)村的。雨來(lái)游泳本領(lǐng)很高，其中最善長(zhǎng)仰浮，每次媽媽打他，他都跳進(jìn)水中，媽媽也拿他沒辦法。
秋天，爸爸叫雨來(lái)上夜校，說(shuō)是沒文化不行，雨來(lái)答應(yīng)了，并受到了啟示。
一天，李大叔被鬼子追，來(lái)到雨來(lái)家避難。雨來(lái)剛把李大叔藏好，鬼子就來(lái)了。雨來(lái)機(jī)智地往后院跑，可還是給鬼子抓住了。
鬼子把前后院翻了一遍，看見了雨來(lái)胸上的課本，當(dāng)鬼子問(wèn)起，雨來(lái)就說(shuō)撿來(lái)的。鬼子又問(wèn)有沒有看見一個(gè)人進(jìn)來(lái)，雨來(lái)說(shuō)：“我在屋里，什么也沒看見！”鬼子拿出一把糖，給雨來(lái)，雨來(lái)沒有接糖。鬼子再次問(wèn)起時(shí)，雨來(lái)還是重復(fù)那句話。鬼子生氣了，把雨來(lái)揍了一頓，可雨來(lái)堅(jiān)持不說(shuō)，鬼子生氣了，把雨來(lái)拖出去槍斃。
當(dāng)村里人聽見槍聲，以為雨來(lái)死了，就哭了。當(dāng)鬼子走后，大家去找雨來(lái)的尸體，結(jié)果雨來(lái)沒有死。原來(lái)，早在鬼子槍斃雨來(lái)之前，雨來(lái)就跳下水中，逃過(guò)了一劫。
雨小學(xué)作文10
晉察翼邊區(qū)有個(gè)蘆葦村，十二歲的雨來(lái)是村里水性最好的孩子．
有一天，雨來(lái)正在念識(shí)字課本，交通員李大叔跑到他家，藏進(jìn)地洞，并囑咐他對(duì)誰(shuí)都不要說(shuō)．雨來(lái)剛把李大叔藏好，鬼子就沖了進(jìn)來(lái)，把他捆了起來(lái)．鬼子軍官先用糖塊和金戒指引誘他說(shuō)出李大叔藏在那里，又眼露兇光，擰他耳朵，揪他的頭，還向他的胸膛上打了一拳．雨來(lái)鼻子流出的.血，濺在課本那幾行字上：＂我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)．＂他咬著呀就是不說(shuō)．鬼子軍官氣得要槍斃他．
村里人聽見河邊兒響起了幾槍，知道雨來(lái)被敵人殺害了，都非常想念他．
鬼子走后，李大叔從地洞里出來(lái)，隨著人們跑到河沿尋找雨來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從蘆葦叢中探出小腦袋．原來(lái)，在鬼子開槍前，他跳河逃生了．
雨小學(xué)作文11
“淅淅瀝瀝。淅淅瀝瀝……“這聲音多么熟悉，究竟是什么？原來(lái)是雨在歌唱。
春雨似牛毛，似短線的珠子。一陣春雨過(guò)后，土地里鉆出許多嫩芽，竹林里長(zhǎng)出了棵棵竹筍。春雨的到來(lái)，滋潤(rùn)了新生命，春雨象征著生命，也是新生命的開始。
夏雨像孩子的臉龐，說(shuō)變就變。剛才還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。突然一陣烏云密布，就下起了傾盆大雨，”嘩啦啦，嘩啦啦……“來(lái)得太突然，讓人手無(wú)寸鐵，措手不及。
秋雨一場(chǎng)比一場(chǎng)寒，俗話說(shuō)”十場(chǎng)秋雨要穿棉“。秋雨把翠葉帶走了，人們覺得悲慘和凄涼。但它給我們留下了豐收的果園和火紅的.楓葉。
冬雨隨北風(fēng)的呼嘯而至，雨中帶冰帶雪。走在路上，滿地的冰雪。雨落在身上就有一陣涼嗖嗖的感覺。冬雨給我們帶來(lái)了新一年的喜悅，新一年的希望。
雨，真是大自然的歌唱家�。∮袝r(shí)間多欣賞欣賞雨。
雨小學(xué)作文12
暑假的一天，我聽姐姐說(shuō)今晚會(huì)下流星雨。我想，這一定是個(gè)奇特的自然景象，我千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。
早早吃過(guò)晚飯，我就坐在陽(yáng)臺(tái)上盼著天快點(diǎn)暗下來(lái)�？粗�(yáng)落下了山坡，看著晚霞漸漸消失在山頭，我的心開始激動(dòng)起來(lái)。天終于暗下來(lái)了，忽然一個(gè)亮閃閃的小東西從我眼前劃過(guò)。“啊，是流星雨，好漂亮呀！”我情不自禁地叫道。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕看到了這顆，又錯(cuò)過(guò)了那顆，看清楚了那顆，另一顆又從眼前飛過(guò)了。你看，一顆金色的流星在空中劃了一道好看的弧線后就悄然地落了下去。姐姐說(shuō)，看到流星雨時(shí)許愿最靈驗(yàn)，我想等會(huì)再看到時(shí)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了。后來(lái)我又看到了好幾顆，那么多的流星，一顆比一顆大，一顆比一顆亮。那檸檬一樣的黃色，明亮地照耀著我。我雙手合一默默地許著心中的愿望。那時(shí)，我多么想坐在一顆流星上，讓它載著我在天空飛翔，讓它陪我去月亮婆婆家，聽她講好聽的`故事。
慢慢的，流星少了，到最后流星不見了，我望著天空，感到十分留戀。流星雨雖然把美麗的景象帶走了，但它給我留下了美好的幻想，感謝你，流星雨！
雨小學(xué)作文13
雨，是大自然的旋律，輕輕地灑落在大地，柔和的拂過(guò)我的臉蛋。雨，悄悄地來(lái)了！
雨，就像一位美少女，披上輕輕的白紗。那小小的花朵，被雨滋潤(rùn)后，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像那片片泛舟，輕盈的在水中漂浮。
雨，滴滴答答的`落在學(xué)校門口的花壇里，泥都濺起來(lái)了。我剛出校的時(shí)候看見了好多接學(xué)生的家長(zhǎng)，個(gè)個(gè)都打著傘，看上去像一大片的蘑菇。我和媽媽一起向車走去，在路上驚奇的發(fā)現(xiàn)了一些小蝸牛和小蚯蚓，它們是出來(lái)散步的嗎？我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，就是所有的水滴落到水潭里濺出來(lái)的水花都有八個(gè)角，只有個(gè)別水花是七個(gè)，九個(gè)。
雨，灑落在大地里，輕輕地為大地蒙上一層白紗。那美麗的花兒被雨輕打過(guò)后，是那么的翠綠可愛。啊！雨是大自然輕快的旋律，輕輕地灑在大地里。
雨小學(xué)作文14
我放假時(shí)去鄉(xiāng)村感受雨的聲音。
雨，輕輕悄悄地來(lái)了。來(lái)的時(shí)候是那么優(yōu)美，無(wú)聲無(wú)息
雨，從無(wú)聲無(wú)息變成滴滴嗒嗒，像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時(shí)，當(dāng)你站在山崗上，深呼吸一口氣，你會(huì)感覺全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時(shí)此刻已經(jīng)被拋到了九霄云外。
雨，從小雨變成了中雨，像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮、活潑的音符，滴嗒滴嗒……如果你再仔細(xì)聽，你會(huì)聽到一群甲蟲音樂(lè)家也在為這首歡快的歌曲伴奏，這時(shí)，山林也改變了顏色，綠得自然，這是在調(diào)色版上很難調(diào)出來(lái)的.顏色。
雨，從中雨發(fā)展成了大雨，這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂(lè)家們更加全神貫注地演奏。雨點(diǎn)從高空快速落下，拍打著樹葉；拍打著路面，使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了，綠得耀眼。
雨，越下越小，這也表示著這首充滿激情、活力的歌曲也將結(jié)束。
其實(shí)，生活中處處都有音樂(lè)，可以是市場(chǎng)的叫賣聲；可以是馬路上車子行駛的聲音；還可以是上課時(shí)學(xué)生的朗讀聲……
只要你留心觀察，用心傾聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿音樂(lè)，充滿藝術(shù)。
雨小學(xué)作文15
這個(gè)小鎮(zhèn)上已經(jīng)下了近兩周之久的雨了。
我對(duì)下雨似乎感覺不到陌生了，因?yàn)檫@10月和11月之間幾乎每天都在下雨。雨讓樹葉變黃了，讓它落下來(lái)，讓它落葉歸根。我對(duì)雨也有另一種解釋，它訴說(shuō)冬天的到來(lái)，也告訴大雁：“快去南方吧！冬天來(lái)了，快去吧……”它哭出了聲，眼淚一滴一滴的落下來(lái)。
我非常敬佩這小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它把自己送給小花、小草等植物，把自己的身體作為它們的養(yǎng)料。小草、小花喝足了甘甜的'雨露，臉上露出了喜悅的笑容。小雨點(diǎn)也快樂(lè)的笑著，像是對(duì)它們說(shuō)：“哥哥、姐姐們這是我出生就該做的事�！毙』▽�(duì)著雨點(diǎn)兒說(shuō)：“小雨點(diǎn)兒，謝謝你用生命詮釋的養(yǎng)分�！�
小雨點(diǎn)兒的性格時(shí)壞時(shí)好，真是個(gè)調(diào)皮鬼。它偶爾脾氣暴躁的時(shí)候，與洪水聯(lián)合起來(lái)毀滅農(nóng)民伯伯們的希望——莊家，讓人們的家園腹水東流。好的時(shí)候，它便和春姑娘一起去田園、山野上，把自己化作春雨，滋潤(rùn)著莊家、小花、小草等。它有時(shí)也充當(dāng)救助干旱災(zāi)區(qū)的使者。它也曾拂去夏的焦熱，帶給人們清涼。
小雨點(diǎn)兒，我愛你那放蕩不羈的性格。
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