記憶的作文錦集[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶的作文 篇1

　　在我的記憶中，爸爸是很難得對(duì)別人笑的，他總喜歡板著張臉，好像別人欠了他多少錢似的。但他在那個(gè)未上學(xué)的我面前是愛笑的。

　　我小的時(shí)候，總喜歡哭，一碰到不如意的事或遇到麻煩時(shí)，二話不說，就哇哇大哭起來。這時(shí)，爸爸就聞聲趕來了，把我抱起來，哄道：“不哭了，不哭了，把臉都哭花了就不好看了！”說完，還會(huì)向我做一個(gè)鬼臉。往往在那時(shí)，我就會(huì)破涕而笑，爸爸也會(huì)跟著我一起笑起來。他的笑聲很爽朗，會(huì)讓人聽了之后，也會(huì)不由自主的跟他一起笑起來的。

　　可漸漸的，隨著我的長大，爸爸的笑也減少了。到了我上小學(xué)的年紀(jì)時(shí)，爸爸竟然出去打工了。我與他見面的次數(shù)就少了，取而代之的是一星期一次的.電話。

　　再頭一個(gè)星期，我接到了爸爸的電話，他問我在學(xué)校聽不聽話，習(xí)不習(xí)慣。我很開心，因?yàn)榘职蛛m然在千里之外，但還是不忘關(guān)心我。到了后來，爸爸只關(guān)心我的成績了，每次考到不好時(shí)，他總會(huì)罵我，說我怎么怎么樣，我在電話里很少聽到爸爸笑了！

　　有一次，我在接電話后哭了起來，媽媽來問道：“是不是爸爸罵你了？”我哭著說道：“嗯！這次英語考得不好。爸爸就在電話那頭罵：‘你怎么學(xué)的��？英語很簡單的，只要背、讀就行了，你看你，還不能考到一個(gè)高分，我看你以后是沒希望了！”媽媽為了安慰我，說起來爸爸上小學(xué)的事……

　　原來，爸爸在小學(xué)時(shí)，是出了名的搗蛋鬼，只要學(xué)校有什么事，大多是他搞出來的。由此可以知道他的成績是不好的吧！

　　在和媽媽的對(duì)話后，我懂得了爸爸的苦心，他是不想我和他小時(shí)候一樣，長大了只能去打工。他對(duì)我說的那些話，只不過是激勵(lì)我而已！我相信，我不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望的，我也要讓他常笑，不讓他板著張臉了！

記憶的作文 篇2

　　雖然我不是一個(gè)地地道道的上海人，可也是生于斯、長于斯，上海這個(gè)地方，保存了我太多小時(shí)候的美好記憶。

　　每天清晨準(zhǔn)七點(diǎn)，我總是如鬧鐘一般準(zhǔn)時(shí)，迎著射入窗戶的一縷細(xì)碎的陽光醒來，伸個(gè)大大的懶腰，新的一天開始啦！洗漱完畢，和外婆一起出門。涼爽的風(fēng)迎面而來，使我們神清氣爽。梧桐樹的葉子漸漸飄落，踩在葉子上發(fā)出“咔吱咔吱”的響聲，像是在演奏一樣，好聽極了！穿梭在窄窄的弄堂里，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)很熱鬧了，老奶奶在門外的水龍頭上淘米做早飯，老爺爺早起鍛煉身體在打太極拳；年輕人有的一身短打出門跑步，有的忙忙碌碌夾著公文包一路小碎步；小孩子們嘴里塞著包子，一手扯著紅領(lǐng)巾一手拽著書包一個(gè)勁兒往前跑……原來有那么多早起的人了呀！

　　穿過弄堂，早餐味兒撲鼻而來，我們循著味道加快步子走到攤位旁坐了下來。老板娘是一位挺和善的老阿姨，我們之前來過幾次，她一眼就認(rèn)出了我們，趕忙過來招呼：“哎喲，小妹妹，儂又來啦！今早恰滴撒？”外婆也忙回答：“老規(guī)矩，兩碗小餛飩，一籠鮮肉小籠！”“好嘞！”說完，便轉(zhuǎn)身去忙了。

　　因?yàn)槭且患衣短斓臄偽唬�所以我們可以看到門口油條的制作過程。只見那師傅先把面團(tuán)搓成條狀，放入油鍋中，沒過一會(huì)兒，那白花花的面團(tuán)就變成又香又脆的金晃晃的油條了。我朝外婆看了看，外婆笑了：“好啦，再加一根油條！”

　　“餛飩、小籠來咯！”隨著老板娘好聽的聲音，兩碗熱騰騰的小餛飩和小籠就擺在了我的面前。小餛飩們擠擠挨挨，鼓鼓的肉餡兒似乎要頂破了那層薄薄的皮；切得細(xì)細(xì)碎碎的蛋皮、紫菜、蔥花，在湯里輕輕浮游。那小籠則一個(gè)個(gè)靜靜地躺在木質(zhì)的蒸籠里，那晶瑩剔透的皮仿佛一戳就會(huì)破。拿起筷子小心翼翼地夾起一個(gè)，蘸些醋，送到嘴邊小小咬一口，輕輕一吸，那美味的`湯汁在我嘴里蔓延開來。一口小籠包，一勺小餛飩，滿口的肉香余留在嘴里。外婆則幫我把油條一截一截?cái)Q斷，又問老板娘要了一碟鮮醬油……吃飽喝足，我和外婆幸福滿滿地回家了。

　　上海里弄里那種寧靜而熱鬧的早晨，那能傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的各種早餐的香味兒，成了我心頭揮之不去的美好的記憶。只可惜，那條里弄拆了，攤位沒有了，我家也搬走了。現(xiàn)在雖說還能在一些娛樂廣場或者連鎖店內(nèi)吃到上海傳統(tǒng)的早餐，但總感覺味道不對(duì)了，也沒了那種露天攤位前邊吃邊跟熟人打招呼、聊天的自在了……真的沒了以前的感覺了。

　　上海能不能再留一些這樣的里弄，多留一些回憶給大家呢？

記憶的作文 篇3

　　畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)翻著翻著，思緒頓時(shí)飛回幾年前……。

　　那天早上，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)的補(bǔ)假，我騎著腳踏車，回到那所學(xué)校。一踏進(jìn)校門，就看見那棵陪伴我三年的老榕樹。懷念，這如此懷念的感覺，好濃厚！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，我們班開心的拿著粗繩到操場練習(xí)拔河，練習(xí)對(duì)象呢？自然是那棵老榕樹了！我們將粗繩繫在他的腰間上，然后使盡全力的拉他，這樣練習(xí)的成果，當(dāng)然是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得佳績。

　　下課鐘響了，一群女生沖到樹下玩游戲，在樹下，絕對(duì)不會(huì)熱，只要有他在。但是，一天，我們發(fā)現(xiàn)他的身邊多了好多竹棍，圍繞著他，才知道，這么多年來，他還是倒下了，這讓我們大吃一驚，因?yàn)樗�熬過了那么多的臺(tái)風(fēng)，那么多的風(fēng)雨，如今，他卻輸給了一個(gè)臺(tái)風(fēng)……。

　　原來只有他一個(gè)人，但校長又種了一棵小榕樹陪伴他，使他不會(huì)孤單；一天，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了他，離開了這所學(xué)校。

　　再度回來，我被同學(xué)抱得一度窒息，調(diào)皮的男生還作勢要打我呢！我回去，不只是看同學(xué)，也是看那對(duì)榕樹，他們還是老樣子，老的，還是那么老，小的`，還是那么小，看不出任何長大的痕跡，只看出他風(fēng)吹日曬，蒼老的痕跡，小樹，也多了幾分成熟……。

　　我依依不舍的離開他們，希望有朝一日，能夠再一起相聚。

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