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實(shí)用的四年級(jí)作文300字（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的`教室上課了。一下課，我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>
我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。
我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進(jìn)去�？伤]有鉆進(jìn)去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒有灰心，仍然在樹下繼續(xù)捉。
啊!我終于捉住了一只!嘻!對(duì)不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來!就捉到了。
上課鈴響了，我們又回教室上課去了。
四年級(jí)作文300字 篇2
正當(dāng)我在餐桌上吃著香噴噴的飯菜時(shí)，兩條魚“蹦”進(jìn)了我的飯碗里�！鞍。∥业膵屟�！魚！”我不禁失聲叫了起來，要知道，我是最討厭吃魚的。
我坐在餐桌邊對(duì)著魚呆呆發(fā)神。我轉(zhuǎn)過神一看，爸爸已經(jīng)吃完了。這邊，兩條魚嘴巴張得大大的，好像在嘲笑我：“拿我沒辦法了吧，我有刺，你敢吃我嗎？哈哈！”我氣得火冒三丈高：“吃就吃，怕你不成！”
我一口咬住魚的尾巴，狼吞虎咽的吃了起來。突然，我遭到了魚的.攻擊，嘴皮被刺出了鮮血。我立刻拔出魚，從嘴皮上拔出了一根小刺。我本想放棄，可一想起我連吃魚都不會(huì)時(shí)，我心中又充滿了信心，決定戰(zhàn)勝以前的自己，學(xué)會(huì)吃魚。
刺越來越多了，離勝利不遠(yuǎn)了。我細(xì)嚼慢咽，一根刺都沒刺中我，看來我找到了技巧。正當(dāng)我歡喜時(shí)新的問題出現(xiàn)了：怎么才能吃到腦水呢？我用筷子使勁敲打魚的頭蓋骨；用筷子“鉆骨取水”，各種方法都嘗試了，可它就是不打開。
不管它三七二十一，我咬。只聽見一聲“當(dāng)”，骨頭被我咬開了，我吃到美味的腦水了，那味道無法用語言來描繪。
這次吃魚，我戰(zhàn)勝了以前的自己，贏得了最后的勝利。
四年級(jí)作文300字 篇3
我原本是樹上掉下的一粒籽，命運(yùn)十分凄慘，被壓到了一個(gè)大石頭下面，我需要用盡吃奶力氣，去頂開那個(gè)巨石，哦！在這里好像不是吃奶，應(yīng)該是吃水的力氣，最后我把那石頭頂開了，我就成了這里的一棵迎客松。
有些熊孩子非常令我討厭，在我腳下亂扔紙團(tuán)，要是我可以動(dòng)的話，我一定要要腳踩扁他們，我可是費(fèi)了幾百萬年才長(zhǎng)出來這么好的身材。
我還記得在我成名之前，是一位科學(xué)家讓我成名的，那時(shí)是在傍晚，科學(xué)家把我盯上了，科學(xué)家仔細(xì)觀察我旁邊的石頭，竟然可以融為一體，“不得了！不得了！”他叫到：“這樹真有福氣�。 庇谑撬盐业�'事告訴了世人，世人經(jīng)過審核，認(rèn)為我是從大石頭里長(zhǎng)出來的，我的位置正在西門的位置，于是給我起名叫“迎客松”，我還有一個(gè)小弟，它好像不叫小弟，叫孫子！它比我小多了，世人也給它起了個(gè)有趣的名字，叫“送客松”！
我覺得做棵樹也挺好的，我愿意一直這樣生活到生命清零！
四年級(jí)作文300字 篇4
春天的景色是最美的景色，草是綠的，樹也是綠的，花是鮮艷的，美麗的，所以我不能浪費(fèi)掉觀察的機(jī)會(huì)。
我來到公園里，桃花掛滿了枝頭，小草綠油油的，大樹的樹干粗壯，葉子茂密，葉子也是綠油油的，而且這里還充滿喜氣洋洋的氣味。
我又到了花園那去看花，那里的牡丹花，大朵大朵的，一片片花瓣很鮮艷，一滴露珠在花瓣上掉了下來�？的塑斑h(yuǎn)看是像一朵假花，走進(jìn)一看，一摸，它是真的，它還挺立在土上，花根直直的，像士兵一般！
在田野里，我看見春天的雨，可真是變化多端，一下就是幾天，雨有時(shí)是和一條線一樣那么細(xì)，有時(shí)像一根針一樣不粗不細(xì)，有時(shí)候，雨就會(huì)像一只水性筆一樣這么粗，滴在人的臉上，像被刺了一樣。
在鄉(xiāng)下村里，我聽見春天的雷也是變化多端，一時(shí)和小獅子一樣的吼聲，小小聲的'，有時(shí)像少年時(shí)的獅子的吼聲，和離10米一樣聽到的聲音，有時(shí)像成年的獅子一樣的吼聲，真是震耳欲聾的。
春天就是這么的美好、美麗！
四年級(jí)作文300字 篇5
未來有很多各式各樣的衣服，每一樣都具備神奇的功能。
比如：綠色的T恤具有調(diào)節(jié)心情的作用。他能在你難過的時(shí)候把你的心情變好，還能讓你在緊張的時(shí)候放松下來。藍(lán)色的`毛衣和毛褲具有調(diào)節(jié)體溫的作用。它能讓你在冷的時(shí)候暖和起來，也可以讓你在熱的時(shí)候涼快下來，所以未來，在夏天也能穿毛衣毛褲。黃色的裙子能夠強(qiáng)制人們做事，當(dāng)你想完成一件事卻沒有足夠的意志力時(shí)，就可以穿這種裙子。
但最有趣的還是太空服。未來的太空服不像現(xiàn)在那樣笨重，它的外形和普通衣服一樣，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻大不相同。當(dāng)時(shí)的飛行速度已經(jīng)今非昔比了，一天就能到達(dá)月球。當(dāng)時(shí)已經(jīng)研制出了飛行的藥，人、動(dòng)物、植物、和非生物都能使用。把藥磨成藥粉涂在衣服上，衣服就可以帶著你飛行。進(jìn)入太空，你的周身會(huì)張開一個(gè)塑料薄膜，防止空氣流失。衣服的衣料中含有綠葉體，在陽光的照射下進(jìn)行光合作用，能循環(huán)利用空氣。所以，放長(zhǎng)假的時(shí)候，常有小學(xué)生對(duì)同學(xué)說：“我們?nèi)ピ虑蛲姘桑 本秃孟袢ス珗@那樣平常。
我希望未來真的能有那樣的衣服，我也想去太空玩玩！
四年級(jí)作文300字 篇6
上課了，馮老師左手捧著一個(gè)裝有紅色液體的塑料碗，右手拿著燒杯、打火機(jī)、蠟燭。這是要干什么？
馮老師笑瞇瞇地掃視了我們，說：“同學(xué)們，見過會(huì)喝水的.杯子嗎？”
“沒有�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。
“今天我就讓大家見識(shí)一下，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察�！痹捯魟偮�，馮老師點(diǎn)燃了蠟燭，接著，把燃燒的蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的塑料杯正中央，然后拿起燒杯，小心翼翼地往燃燒著的蠟燭上罩，火焰越來越小，漸漸
地熄滅啦！
“杯子里的水上升啦！”同學(xué)們情不自禁地叫起來。
這杯子果然會(huì)喝水！難道這個(gè)杯子真的有什么“魔力”嗎？馮老師神秘地笑了笑，說：“你們上網(wǎng)查查自然就知道啦。”
我一回家，馬上上網(wǎng)查了查，原來那是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，等火滅了，杯子里的氧氣就沒有了，杯子里的空氣就稀薄了，外面的大氣壓就把水?dāng)D進(jìn)了杯子里。
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