難忘的小學(xué)生活作文(共7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復(fù)返。此時此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。
小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀,是因?yàn)槲遗c同學(xué)們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:“協(xié)力運(yùn)氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什么叫“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,什么叫“互助互愛”!按╅L大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認(rèn)識伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?
雖然愉快的'小學(xué)生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛!同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時而歡快,時而低緩,時而悠揚(yáng)。它有時像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌,有時又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話,萬馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場。我的生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的.朋友同學(xué),讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。
在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個活潑開朗的開心果 。這都要?dú)w功于我可愛可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。我煩惱的時候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時,同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。
在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。有一次,我不會做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會,老師不氣妥,直到把我教會。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。
就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業(yè);仡^看看,六年的生活過的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂曲中最美的音符。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
時光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,我佩戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)六年了,在這六年里,我度過了難忘的小學(xué)生活。
六年前的我,六歲。在那年我第一次打開我的啟蒙之門,走進(jìn)那個充滿歡聲的校園,成為一名小學(xué)生。一年級的我在一年六班,進(jìn)到班中,班上好不熱鬧,座位上一個個陌生又稚氣的臉讓我手足無措。我是個慢熱的人,所以當(dāng)我看到班上的人群,一下子慌亂起來,于是我越慌越亂,一時間竟找不到自己的座位,也不好意思問別人,只好傻愣愣地躲在門后。正當(dāng)我慌忙之際,門外又進(jìn)來一個短發(fā)的阿姨,那是我們的班主任林兵老師。她為人和善,熱心地幫我找到了座位。
一年級下期,我與其他同學(xué)站在主席臺上,作為當(dāng)年第一批入隊(duì)的人員。那時的場景我記憶猶新。我們站在主席臺,臺下是不同年段的各個班,老師站在我們的旁邊,六年級的大哥哥大姐姐拿著少先隊(duì)員的象征——紅領(lǐng)巾,走到我們的面前,彎下腰為我們系上鮮紅的紅領(lǐng)巾。接著,我們在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會了隊(duì)歌,又右手握拳,拇指朝下,用童真的語調(diào)大聲宣誓。那一刻,臺上的人都在自豪著。
二年級,我交到了兩個最要好的朋友,一個是小博,另一個是楊敏真。我們是如何相識的,我們自己也忘記了,只記得我們?nèi)蔀楹门笥褧r,就一直形影不離,每天都粘在一起,有了她們倆,本來反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始的上課生活變得不再枯燥無味。我們?nèi)齻人曾經(jīng)一起旅游過,第一天一起去爬山,差點(diǎn)兒把我們累死;第二天到海邊,我們打水仗打了幾個小時;第三天,我們都宅在酒店里打牌、吃零食、看電視、玩游戲,度過了愉快的假日,這也是我們之間最難忘,最寶貴的回憶。
三年級,我們遇到了最好的語文老師——林立芳老師。林老師有一個兒子,但卻患了天生的'自閉癥,林老師為此十分痛心,她把對兒子的愛給了我們,把我們六班的學(xué)生當(dāng)作她自己的孩子。我們犯了錯,她從來不體罰;我們特別想嘗嘗什么美味,她第二天就會拿來給我們吃;我們?nèi)绻軅,她便非常心疼,小心翼翼地照顧著;有人生病了堅持上課,她絕對不同意,硬是要生病的同學(xué)回家休養(yǎng);其他老師送給她什么,她一定會與我們分享。林老師既是我們的老師,更是我們的親人。有句俗話說得好,“不是親人,勝似親人!绷掷蠋煆娜昙壱恢睅覀兊搅宋迥昙墸诹昙夁@年,她的兒子馬上要上一年級了,她為了更好地照顧兒子,不得不調(diào)到四附小。在聽到她離別的消息后,不少人的眼眶都紅了。
時間過得真快呀,不知不覺中我們在這個學(xué)校度過了六年的時光。我們從無知年少的孩子成長為一個小大人。六年的時間說長也長,說短也短,眨眼間,我們即將畢業(yè)升初中了,親密的朋友會分開,熟悉的老師會離開,我們將成為雛鷹,飛離我們待了六個春秋的巢穴。
拍畢業(yè)照的那個周末,全班的人都聚集在一起,連半年不見的林老師也來了。她還是那樣慈愛,在見到她的身影時,全班人都向她擁去。在畢業(yè)照拍完時,林老師又走了,但她走時說的話,讓她落了淚,更是讓我們熱淚盈眶。
當(dāng)時我只顧忍住淚水,林老師說的話有些淡忘了,但有句話記憶猶新。她說:“同學(xué)們,天下無不散的筵席,這次的離別是為了下次更好的相聚,大家有緣,一定會再見的!”
是呀,有緣必會重逢,在這六年的時光,我們都度過了難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味,在我們成長路上,無時不刻地體會著這人生五味。下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!
記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說:“要認(rèn)真寫,不要胡寫八寫的.。”我得意洋洋的說:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的。”說完我就低下頭在哪認(rèn)真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動,覺得這些題很簡單所以就很有動力。可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望!蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來,算啊算啊,時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué)。
他說:“不會了吧,我來教你吧。”說完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來。一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話。要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷讓我體會到了人生路上的酸的味道!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
時光匆匆,歲月不等人。轉(zhuǎn)眼間我們將離開親愛的母校,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
我記得六年前的入學(xué)的第一天,媽媽到學(xué)校報名。這時,一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過來,是您握住我的手,讓我不再感到學(xué)校冷漠,頓時像在自己家一樣。剛剛敲響了放學(xué)鈴,同班的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)被家人接走,而我卻還在焦急不安的等待著爸媽到來,眼中涌滿了淚水。這時,是您走過來,用溫和的聲音使我不再害怕,你叫我不要擔(dān)心,如果我的爸媽還沒來,您就送我回家。您牽著我冰冷的小手在路邊靜靜等候我爸媽的到來,還總是不停地安撫我。終于,爸媽趕了過來。我跑過去,擁入媽媽的懷抱,坐上了摩托車。那時我的年齡還小,懵懵懂懂,不敢對老師您說聲謝謝。最您向我揮手道別,這時才懂得老師是我們的第二個父母親。
再見,敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝!讓我們在一起唱一首輕快歡樂的小曲,勾起我們對童年的'懷念,永遠(yuǎn)不要忘記最初的夢想。我們的童年如一幅色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載著我們的故事。此時此刻,那些天真的語言,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,你追我趕的賽場。
時光真的好殘忍在我們收獲了許多真誠友誼的時候,卻告訴我那是成長,告訴我也會有分離的時候。
讓我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。這種同窗我情誼怎能忘記?請記住我們的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
在短暫的小學(xué)時光里,我認(rèn)識了一位摯友——閆格
閆格是一位眼睛大大,睫毛長長的小女孩,她學(xué)習(xí)很好,有很樂于助人,更重要的是,閆格的笑聲非常有感染力。
有一次,我測驗(yàn)沒考好,一整天都悶悶不樂,想著回家怎么跟媽媽說。
閆格看出了我的心思,晚自習(xí)的`時候,她就故意逗我,問“連長建立了,叫戰(zhàn)士們提意見,戰(zhàn)士應(yīng)該怎么辦?”,這個嘛,我想想,說“應(yīng)該是踴躍撥打吧!”!鞍。粫墒裁唇小肋h(yuǎn)不打’呢?”在聽了我若有所思的回答后,閆格驚叫了起來!安皇遣皇,是踴——躍——撥——打!”我急忙拖長聲音又說了一遍。“還是‘永遠(yuǎn)不打’嘛!”“不不不,是踴躍撥打,打電話的‘打’字,明白了嗎?”哈哈哈哈,“笑死我了,你上當(dāng)啦!”我第三次更正完后,發(fā)現(xiàn)閆格已經(jīng)笑得直不起腰了,我這才明白,也哈哈大笑起來。
小學(xué)六年,這么短暫,我永遠(yuǎn)忘不了閆格,忘不了她在我困難時對我的幫助,更忘不了的是她那具有感染力的笑音。
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
時光荏苒,六年的小學(xué)生活如潺潺流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在小學(xué)生活中,最令我難以忘懷的莫過于那次拔河比賽了。
那天,學(xué)校的操場上下起了毛毛細(xì)雨,我們的拔河比賽正在激烈的進(jìn)行著。
“加油!加油!加油!”場外的啦啦隊(duì)正熱情的高聲吶喊著。場內(nèi)的每一支戰(zhàn)隊(duì)都已經(jīng)整裝待發(fā),做好“決一死戰(zhàn)”的準(zhǔn)備了。我早已是激動不已。
到了我們和(3)班之間的對決了。我們班的戰(zhàn)士個個“膘肥體壯”,輕蔑地看向?qū)κ,一副勝券在握的樣子?/p>
他們拿起粗繩,交叉而立,手緊緊地拽住繩子,腳頂著腳,腰弓得似只大蝦一般。兩支戰(zhàn)隊(duì)準(zhǔn)備停當(dāng),“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。
“嘟——嘟——嘟——”“戰(zhàn)爭”的號角已然響起。
雙方都把吃奶的勁使上了,使勁地把粗繩往各自的方向拉。誰都不甘示弱。僵局出現(xiàn)了,粗繩上的紅布條一直在左右徘徊著,像個迷路的小姑娘,不知要去何方。
“加油!加油!”啦啦隊(duì)為他們唱起了加油的號角,我也忍不住為他們吶喊助威。
僵持了一會兒,我們班率先打破這個僵局。紅布條開始緩慢地向我們靠來。紅布條每進(jìn)一寸,都能使我們班的'戰(zhàn)士士氣大增,越戰(zhàn)越勇。紅條布離他們越來越近了,勝利的曙光就在前面。
這時,(3)班突然爆發(fā)了!紅布條一個“急轉(zhuǎn)彎”,就朝著(3)班的方向走去。我一口銀牙都快咬碎了,“為什么就不能讓我們來了結(jié)束這場比賽呢?”我在內(nèi)心里生氣地吶喊著。
紅布條離(3)班越來越近了,我恨不得沖上去扭轉(zhuǎn)我們的現(xiàn)在的局面,可是,我不能上去。只能指望我們的戰(zhàn)士力挽狂瀾了。場外的觀眾的加油聲一聲比一聲高,真不知道他們是在給我們加油還是給(3)班加油。
“嘟——”戰(zhàn)爭結(jié)束了,(3)班奪得了桂冠。
這次我們雖然輸了,但我相信,我們班下次一定能打敗他們班。
抱著這種執(zhí)著,不知不覺中我們走過了這么多個年月,即將離開生活了六年的熟悉校園,心中的不舍洶涌呈現(xiàn)。不由地黯然神傷,那熟悉的加油聲,是否還會在身邊再度響起?
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